12.仰望星空，脚踏实地教案高中心理健康教育鲁画报社版高中二年级

12.仰望星空，脚踏实地高中心理健康教育鲁画报社版高中二年级 12.仰望星空，脚踏实地教案 【教学目标】带着学生回顾高一，正视高二，展望高三，让大家好好的一下自己的高中生涯，让每一个学生都怀揣着梦想，走进高三，走进～ 【学情分析】高二的学生处于一个高中的重要衔接阶段，有大部分学生都出现了，学习上的疲乏，精神上的萎靡，借助这节班会课为大家树立一下信心，确立一下希望～ 重点难点教会学生敢于认识自我，改正自我的缺点和错误，并且要有坚定的信心，勇于挑战学习路上的千难万险～ 【教学过程】4.1 【教学活动】【导入】昨天，今天，明天 在班会开始之前，请大家一起欣赏小品《昨天，今天和明天》 【导入】高一，高二，高三 我们现在处于高二，对于我们来说，高一就相当于昨天，高二就是今天，高三就是明天。 【活动】回顾高一的喜怒哀乐 刚刚升入高中的我们，对所有新鲜的事物都充满了好奇，这种好奇就使你在高一的学习生活充满了乐趣，还不乏有一些糗事。今天让我们打开心扉，与你周围的同学来分享一下你们高一时候的趣事，或者是把你在高一时候还留有哪些遗憾，分享给大家 【活动】分享交流三分钟 给大家三分钟的时间来和周围的同学分享你高一时候的趣事或高一时所留下的遗憾，之后请一些同学来和全班的同学一起分享你的趣事 【导入】认识自我，正视高二 回忆虽然是美好的，但我们不能永远生活在回忆中，我们要活在当下，今天你身为高一年级的学生，你是否对自己有了一个全新的认识 【活动】正视高二，认识自我 分析自身的缺点并制定改正，并且征求同学的建议，看看自己在同学眼中到底是一个什么样子的人 【导入】压力测试 高考即将到来，不知道大家是否感到一种莫名的压力，无论成绩好与坏，都要在考试中磨练自己，认识自己。对于现在的我们来说，即将面临着人生的一个巨大的转折——高考。我现在想问的是“面对高考，你们准备好了吗,” 【导入】高三，理想离我们越来越近 既然大家都准备好了，那你们理想的大学是什么，你们的未来又想成为什么职业，你们又打 算如何为了自己的目标努力奋斗 【活动】树立励志口号，为自己加油打气 1为自己加油，写下一句属于自己的独一无二的奋斗口号 2建造属于高二(12)班的心愿树，让我们是心愿树枝繁叶茂 【活动】写下自己梦想，让自己的梦想发芽 同学们在晚修时间写下的目标和计划，交给班主任代为保管，并由班主任作为监督者，在大家迷失的时候，及时提醒大家要为了自己的目标去奋斗 【讲授】班主任寄语 下面请班主任为我们总结一下我们这学期的现和对我们未来的期望 【活动】唱响我们的梦想 谢谢班主任对我们的祝福，下面让我们用一曲“我的未来不是梦”来结束我们今天的班会，请大家一起高呼“我的未来不是梦” 课堂实录 没有实录