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小学阅读及答案--大雾中的小红点

2017-09-02 2页 doc 38KB 377阅读

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小学阅读及答案--大雾中的小红点大雾中的小红点 早晨~我推开窗户~好大的雾呀~眼前的一切都消失了~高耸的房屋~整齐的树木„„自然界里所有的东西似乎全被大雾吞没了。 我走在上学路上~耳边响着汽车的喇叭声和自行车的铃声~看到的却只是它们淡淡的轮廓。我只得摸索着向前走~每走一步都很小心。好不容易来到了牛斗路口~要过马路了~我的脚刚迈出人行道~这时前面一个和我年龄相仿的同学被汽车的喇叭声一惊~吓得退回了人行道~我的脚也不由自主地缩了回来。怎么办呢?我茫然了。 忽然~一个亲切的声音响在我耳边:“小朋友~我送你过马路。”我回头一看~大雾中一个约六七十岁的老人站在我...
小学阅读及答案--大雾中的小红点
大雾中的小红点 早晨~我推开窗户~好大的雾呀~眼前的一切都消失了~高耸的房屋~整齐的树木„„自然界里所有的东西似乎全被大雾吞没了。 我走在上学路上~耳边响着汽车的喇叭声和自行车的铃声~看到的却只是它们淡淡的轮廓。我只得摸索着向前走~每走一步都很小心。好不容易来到了牛斗路口~要过马路了~我的脚刚迈出人行道~这时前面一个和我年龄相仿的同学被汽车的喇叭声一惊~吓得退回了人行道~我的脚也不由自主地缩了回来。怎么办呢?我茫然了。 忽然~一个亲切的声音响在我耳边:“小朋友~我送你过马路。”我回头一看~大雾中一个约六七十岁的老人站在我身后~左手握着一只手电筒。还没等我回答~他那只有力的右手已经搀住了我走下了人行道。顿时~我有了一种安全感~放开大步~向前迈进。很快~我平安地过了马路~一踏上街沿~刚才拉紧我的手松开了~随着一声“再见”~这位不知名的老人便消失在浓雾中~再找~就只能看见一个小红点在移动。 我继续向学校走去~发现在许多路口都有着好多同样的小红点~不久~他们消失了。但是~我相信~今后一定还会看到他们的~不仅在上海~在全国各地~都会看到那闪闪的红点的。 1、“消失”的“消”~按音序查字法~应先查_____~读音是_____。在这篇文章中“消失”的意思是_________________,按部首查字法~应先查_____~再查_____画~这个字是_____结构。 2、按要求改写句子。 我推开窗户。 改成“把”字句:__________________________ 改成“被”字句:__________________________ 3、文章主要讲了什么,请用简洁的语言进行概括。 _______________________________________________ 4、从哪里可以看出雾很大,请用“____”画出来。 请你也来写一写: 好大的雨呀~ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5、文中的心理描写很真实。请用“~~~~~~”画出“我”的心理活 动。从中体会到了什么, _________________________________________________________________________________________________ 6、文中的“小红点”指什么? 结尾的“红点”又是指什么? ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 7、按地点变化的顺序给文章分段,用“//”示。
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