新闻播报评论实例新闻稿件

新闻播报评论实例新闻稿件 月3日至1 3日，是郑州大学本科在校生期末考试时间，一种特殊的考场引起了师生的广泛关注:该校材料科学与工程学院无人监考的诚信考场。在无人监考的考试过程中，老师除了收发试卷、答疑之外不会再露面，学生们自觉地在考场上答卷、交卷。截至目前，未发现任何考场违纪现象。 为保证考试试点的顺利实施，郑州大学材料科学与工程学院制定了具体落实措施:对顺利通过诚信考试的班级将给予通报表扬，学生毕业时发给诚信考生荣誉证书，并记入个人档案;若发现有作弊行为，本场考试作废并将安排重考，同时取消该班级当年各类评优资格，作弊学生将按《郑州大学学生纪律处分实施细则》进行处理。 通过考试既能检验学生一学期来的学习情况及老师的教学成果，更重要的是对学生诚信做人的检验，最终是为了更好地培养学生诚信的品质，进而推动大学生素质教育的全面展开。 评述示例 郑州大学设立诚信考场这条新闻，听来很具有新鲜感，没有人对期末考试的考场进行监考，同学们都很诚实，认真答卷，用真实的成绩检验自己的学习成果，很令所有的大学生甚至我们中学生羡慕。 但是回过头来想一想又有点苦涩的感觉，一是让我们思考:都是大学生了，怎么还在对学生诚信做人的检验中受到老师的反复检验呢?难道他们在幼儿园、、中学这些阶段是在不讲诚信或说没在被别人的信任中度过吗? 二是消息中说若发现有人作弊，本场考试作废并将安排重考，同时取消该班级当年各类评优资格，作弊学生将按《郑州大学学生纪律处分实施细则》进行处理，从这句话中我们可以知道诚信考场并不是所有学生都诚信，因为校方已经估计到了会有作弊学生出现，不管他是一个也好两个也好，但已经有了惩罚措施。既然已经对学生的诚信素质了如指掌了，那为什么不现实一点，该怎么考试就怎么考试呢?是不是会让人们产生既然是这种情况，还要设立诚信考场有什么意义的现象?他们在表现什么呢? 我们想到的第三点是，学生们的诚信品质是不平衡的，或许有个别学生在诚信方面的素质需要再受教育，那是个别问题，如果发现一个人作弊同时取消该班级当年各类评优资格，个别人的问题需要郑州大学材料科学与工程学院全体同学陪绑吗?是一人有罪全家问斩吗?太封建了吧?也太专制了吧? 最后让我们怀疑的是他们是怎么在无人监考的诚信考场发现作弊的学生呢?是安插了几个冒充考试的学生暗地里在监视他们，一旦出现，在案?还是有老师从门缝里窥测学生，偷偷地作记录?更大胆的设想是学校当局是否利用了现代化的设备、安装了摄像机，进行了全程监控?如果是使用了这样几种样方式中的任何一样监控学生都不对，为什么呢?因为你已经向学生、向学校当局承诺我们的期末考试考场是无人监考的免监考场诚信考场，那受众就会问了，郑州大学材料科学与工程学院策划设立诚信考场的人，你们的初衷是什么?我们教师对学生讲诚信了吗? 播读提示 这是一条关于郑州大学在期末考试时设立免监考场诚信考场的消息，消息对于其他院校来说应该具有新鲜之处，考试就要有监考，而这个学校不设监考老师。这种不一样的地方，消息里叫新鲜点。播音时要抓住这个新鲜点加以强调，才能达到传播的效果。 在强调新鲜点之前，一种特殊的考试引起了师生的广泛关注这句话要用柔和的语调做一个铺垫，新鲜点诚信考场也才会在受众的接受中明晰起来。在叙述运作过程中，在无人监考的考试过程中，免监考场里老师除了收发试卷、答疑之外不会再露面，同学们自觉地在考场上答卷、交卷是过渡句式，要做到连贯自如、清楚顺畅。这样才会把截至目前，未发现任何考场违纪现象的新闻的结果向受众交代清楚明白。总之在第一段的导语部分，要求有声语言的播 读具有醒目感，要有精气神。 消息在主体部分回顾了落实的过程及其奖惩办法。它从两个方面来说，好的表扬、坏的将受到惩罚。按照日常生活的规律也是这样的，这就是扬好抑坏。所以对这两个方面，要在语言表达中强调对顺利通过诚信考试的班级将给予通报表扬，学生毕业时发给诚信考生荣誉证书，并记入个人档案，这句话要在过渡段中弱强调。若发现作弊行为，本场考试作废并安排重考，同时取消该班级当年各类评优资格，作弊学生将按《郑州大学学生纪律处分实施细则》进行处理，这句话中的内容是对学生不利的一面，播音时用声在中声区偏下部分，不必过于强调，否则会喧宾夺主。 在最后一段是介绍实施的目的。有三个目的，一是检验学生的学习情况及老师的教学成果，二是检验学生是否能诚信做人，三是培养学生的诚信品质。播报时在一一强调清楚的基础上，把培养学生的诚信品质加以突出。最后一句话进而推动大学生素质教育的全面展开渐弱后结束全篇。 模拟试题相关推荐播音主持考试模拟试题附答案模拟主持案例分析新闻播报评论实例新闻稿件新闻播报评论实例新闻稿件2播报式例稿 案例模拟模拟主持 案例模拟