卡通画社团教学总结

卡通画教学社团活动总结 培养孩子具有一定的特长,是素质教育的基本要求,本着这个要求,本学期我校开展了卡通画社团活动。回顾这个学期的教学工作,可以说是顺利地完成了教学任务。现将如下: 1.开课之前,我及时根据班级学生的实际情况,制定了活动,确定了符合学生现状的活动目标。认真备这两节课,写好,我常常查阅各种资料,能上网时还上网寻找好的教学,教学,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。 2. 为使学生掌握卡通画绘画的相关知识,掌握卡通画绘画的基本技法,在教学中我既注意有的放矢,同时也抓住重点突破难点,每节课学生都有一定的收获。 3.教学中注意适合学生的心理和生理特点,注意循序渐进和趣昧性。第一阶段:激发学生兴趣,了解卡通画的基本知识,并进行简笔画的训练。第二阶段:陶冶学生性情,教给方法,掌握一定的基本技能、技巧以及色彩知识。第三阶段:让学生走出课堂去体验生活、体验自然,激起学生创作的火花,大胆创新。 4、教学中贯彻启发式原则,采取多种教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们生动活泼地学习,大胆地进行艺术表现和创造。 5、教学中加强示范,充分利用展示图片、美术作品及电脑等教学手段,进行直观教学。 6、教学中也努力处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。在传授双基、培养能力过程中,加强思想品德教育。充分发挥了美术教学情感陶冶的功能,培养了学生健康的审美情趣,提高了学生的审美能力。 7、围绕以卡通画创作为形式开展一系列活动: (1)、收集有关卡通画的资料,了解卡通画的绘画方法、技巧。 (2)、利用网络资源进行卡通画的艺术欣赏、评价。 (3)、让学生走出课堂,去体验生活、自然,用自己的双手绘制出各式各样的作品,以表达自己的内心情感。 (4)、学生绘画作品进行展览。 总之,通过特色活动,使学生掌握一些卡通画绘画的相关知识,和一些绘画的基本技法,同时通过一系列活动了解、认识了卡通画,培养了他们的兴趣,使他们受到美的感染与熏陶,提升审美、观察等综合能力。