秀出班级新公约教学反思

教学反思 在已经熟悉了word基本功能时,这节课我带领孩子们学习了《秀出班级新公约》,整体的环节还是比较空洞的,任务出示的并不是很明确,虽然大多数学生可以做出来但是还是不尽如人意。 (一)在今后的教学中,我应该从以下几个方面来进行改正。首先在课程导入的时候我只是进行了对比导入列出了我们这节课需要做的几个部分,1.设置字体2.设置字号3.设置字体颜色,没有进行进一步的升华,让学生们觉得这节课比较空洞在生活实践中没有用处。本课我完全可以联系现在正在创建文明城市的例子加以引入,作为学生的我们人人有责,这样学生学起这篇文章就会觉得有意义才会觉得有意思。 (二)在设置任务的时候我应该明确任务,自己先进行示范然后再让学生进行操作。比如说:在设置标题的时候我应该先介绍一下字体是什么意思?字体是我们平常所说的样式,比如说#词#中我们喜欢运用楷体这样显的更加文艺和美观。那么课本里就用宋体显得更加正式和稳重,这样再不知不觉中就渗透了语文知识体现了科目之间的关联性。对于字号学生们刚刚接触可能不知道是什么意思我应该解释字号就是我们平常所说的字体的大小同时一边演示更改字号加深学生们对字号的印象。最后是字体颜色应该强调颜色的搭配,标题和内容的颜色不能太相近要不难以区分还会影响页面的美观。 (三)在设置正文内容的时候我处理的过于简单,只是让学生自己阅读课本进行操作,没有进行讲授。在这一块我可以这样,先让学 生自行阅读课本进行操作,等学生做差不多的时候控制学生的屏幕请一位学生上台演示再说出重点,强调选中的方法。在强调选中方法多样性的同时我应该在电脑上进行演示,选中一段怎么做?选中一行怎么做?选中整段怎么做?并且应该一步一步的进行展示这样学生会觉得很有趣,很方便。然后再让学生去完善一下自己的作品并强调保存作品进行下一个练习的环节。 (四)在处理练习的时候我缺少了反馈这个环节直接进入的环节,在这一块我应该现将练习的任务布置给学生,然后对学生的作品进行点评,让学生谈谈这节课学到哪些内容进行归纳总结,最后我可以将今天的主题进行升化,播放一些电子板报,告诉学生本节课学习的内容在以后的生活中有很大的用处。并把今天同学们的设置好的班级公约奖励给你们张贴在你们的班级让我们一起来遵守,这样不仅学生学会了本节课的内容,还知道了创建文明城市和我们每位学生都有责任。 最后在教师评价用语并不是很规范,在课上的计算机专业用语不是很在这一方面我还是需要继续将强自己的计算机知识的基本功。在对学生的评价语言要学会多样话,加强自己的语言组织能力。