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滨海县实验小学2007-2008学年度第二学期总务处工作总结

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滨海县实验小学2007-2008学年度第二学期总务处工作总结滨海县实验小学2007-2008学年度第二学期总务处工作总结 精品文档 滨海县实验小学2007/2008学年度第二学期总务处 工作总结 :749 滨海县实验小学2007/2008学年度第二学期总务处工作总结 一、加强政治学习,提高同志们为教育教学服务的思想觉悟 同志们认真学习时事政治,贯彻党的路线、方针、政策,努力为教育教学工作服务,积极参加学 校的各项政治活动。本学期总务处工作人员,在工作上都能如期的不折不扣的完成本职任务。大家不 怕苦,不怕累,从不拖学校整体工作的后腿,紧紧围绕服务教学工作为宗旨,开展各自工...
滨海县实验小学2007-2008学年度第二学期总务处工作总结
滨海县实验小学2007-2008学年度第二学期总务处 精品文档 滨海县实验小学2007/2008学年度第二学期总务处 工作总结 :749 滨海县实验小学2007/2008学年度第二学期总务处工作总结 一、加强政治学习,提高同志们为教育教学服务的思想觉悟 同志们认真学习时事政治,贯彻党的路线、方针、政策,努力为教育教学工作服务,积极参加学 校的各项政治活动。本学期总务处工作人员,在工作上都能如期的不折不扣的完成本职任务。大家不 怕苦,不怕累,从不拖学校整体工作的后腿,紧紧围绕服务教学工作为宗旨,开展各自工作。如顾华 才同志,任劳任怨,服从安排,指到哪里,打到哪里;王德钊同志工作勤勤恳恳,无论什么时候领取 物资,随叫随到,经常洗晒所保管的衣物;绿化组的三位同志,尽心尽力,起早摸黑锄草、松土、施 肥;全体同志除认真完成自己的本职工作及日常工作之外,还不折不扣地完成、服务好学校所布置的大 事、急事:1、市英语课堂教学活动展评2、县直片小 1 / 5 精品文档 学数学教学活动;3、代表盐城市教育局接待了连 云港市教育局校舍观摩团来我校参观;4、校田径运动会;5、完成县财政局、监察局、审计局关于政 府采购材料申报及接待、检查、审计;6、完成县创建园林城市的各类材料申报。总之,后勤同志在平 凡的工作岗位上做了大量细致的工作,完成了学校的各项任务,保证了学校各项工作的顺利进行。 二、严格执行学校#管理#,尽心尽力,履行职责 认真学习省、市、县财政、物价、审计等有关文件,加强了学校的财务管理。吉同军同志能够把 握学校各类帐目,杜绝“三乱”现象。每月定期向校长室财务收支核算情况,各种帐务清楚,得 到了财政、审计、物价等部门的好评。 物资管理能够做到随借随还,提高使用率,严格执行物资进出库手续,损坏物资按价赔偿,做到 帐物相符,帐目清楚,学校所有物资一目了然在帐上 2 / 5 精品文档 反映。物资采购,严格实行“购物申请制度”。 正常办公用品和生活用品集体购置,大宗物资集体采办多人参加,入库签单。开学前积极做好办公用 品、生活用品、簿本、课本等物资供应工作;学期结束,认真做好物资检查回收及代办费结算工作。 三、加强学校的安全保卫和校舍管理,保证良好的教育、教学环境 校舍管理方面,对校舍定期检查,检查结果上报局校舍办、局综合治理办,并留有记载,发现安全隐 患及时整改与维修。疏通、清理了校园内下水道,维修了办公桌椅、学桌凳,维修了部分屋面防漏, 维修了校园内防护拦杆,新建了一间保管室。 保卫人员能够认真学习法律、法规,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,做好门前三包,严 禁闲杂人等进入校园,采用24小时值班,夜间巡逻。保卫人员能够认真学习法律、法规,严格执行学 校各项管理制度,认真履行职责,做好门卫工作,并会同电工定期或不定期的检查电器设备,提出了 许多合理化建议,本学期接待了县安全工作专项检查,并获得一致好评。 3 / 5 精品文档 四、积极开展增收节支、勤工俭学 本学期大家动脑筋想办法,开源节流,增收节支,大力开展勤工俭学活动,在师生的共同努力下,校 商店、食堂改变了经营方式,扩大了业务范围。全年共完成了勤工俭学的利润指标25万元。 五、加强绿化管理、塑造环境育人氛围 学期初,总务处部分人员召开专题会议,讨论校园绿化。实施了绿化立项方案,重点改造了 北中心路两侧绿化带,拆除了原来的花池,栽植了大香樟树,地面铺设了大理石,调整改造了北中心 路东侧的景点绿化。本着花钱少,办事好,对整个绿化带、绿化包干区进行了修剪、松土、施肥。精 心养护银杏园的果树、北大门外两侧花池及棕榈树、南篮球场绿化带,使校园四季常绿,四季飘香, 绿化覆盖率达43%。 六、进行岗位,调动了广大职工工作积极性 学期初,总务处学习外市、县单位的后勤管理经验,对教学服务人员进行了岗位设计,结合每个人的 4 / 5 精品文档 工作特点、特长,进行分工,职责明确,加大了考勤、考绩力度以及业务培训和政治学习,充分调动 了同志们的工作积极性和工作热情,提高了服务水平和服务质量。 5 / 5
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