幼儿讲故事比赛演讲稿精选

幼儿讲故事比赛演讲稿精选 幼儿讲故事比赛演讲稿精选 ?都会让母亲倍感幸福。让我们用一个个细小的进步，一天天的长大懂事，一次次优异的成绩来回报母亲，因为，母亲永远都有是我们的支柱，我们永远都是母亲的牵挂谢谢大家! 生讲故事比赛演讲 稿 (二) 尊敬的各位评委: 下午好～今天我给大家带来的故事是《妈妈的礼物》。妈妈告诉‎‎我，小时候我很胆小，晚上睡觉前总爱哭，不肯睡觉。妈妈想了很多 很多的办法哄我都没有用。最后，妈妈给我讲故事，我才入睡。从此 ，妈妈总会在我入睡前 绘声绘色地讲故事，比如美人鱼的善良，‎‎坏皇后的恶毒，唐老鸭的幽默，可多了。有一天，我好奇地问妈妈: “妈妈妈妈，你给我讲的故事都是从哪儿来的呀,”妈妈笑着告诉我: “宝贝，答案在书架上的那些书里面～”我听了，连忙奔向书房， 翻开一本精美的图书——《小红帽》。我被书中那一张张精美的图片 吸引住了，开始享受图书带‎‎给我的乐趣。从此，书像磁铁一样深深地 吸引着我。 上学了，我认识的字越来越多了，家里的书都给我看遍了。今年我过生日，妈妈问我要什么礼物,我脱口而出: “书～书～我要书～” 妈妈满口答应。生日那天，妈妈搬回来一个黑色 的大怪物，放在书房。妈妈说: “这就是你的新书。”我才不信呢～妈妈打开这个怪物，轻松点了几下，又在键盘上敲击了几下，一篇《小木偶奇遇记》出现在屏幕上。 我惊奇万分，忙问妈妈是怎么办到的。妈妈告诉我详细的操作方法，我很快迷上了这本大书。但他总得有个名字吧,妈妈说，这就是电脑。 我恍然大悟～ 自从有了电脑这本大书，我‎‎常常在电脑面前一坐就是1个小时，有时甚至忘记了吃饭，忘记了休息。现在，我每天都会把从书里读到的故事讲给妈妈听，妈妈听了可开心了。 我的故事讲完了， 谢谢大家～ ‎‎ 小学生讲故事比赛演讲稿 (三) ‎‎ 当我还在襁褓之中的时候，我就爱听大人给我讲故事，每天晚上，都是外婆的故事伴随着入眠。还记得，外婆给我买回来了一本《一千零一夜》和带图片的故事书，她一边让我看图片，一边给我讲起了书上的故事，也是这本书，带领我认识了多姿多彩的世界。从那以‎‎后，书就像一跟细丝一样，在不经意间与我相连，牵住了我的心，也牵住了我的一生。后来，我每天与书相伴，如果见不到书，就会觉得像缺了什么似的。 有一个有趣的故事，我从外婆那里知道，那是在我一岁的时候，外婆当时要看电视而忘记了给我讲故事，我就哭闹了起来，“哇哇”的大哭，无论外婆怎么哄我，我都不管，仍然哭个不停，逼 不得已，外婆只好放弃了看电视，为我讲起了《卖火柴的小女孩》这 个故事。长大后，每当我再次想起这个故事的时候，卖火柴的小女孩 悲惨的童年就进入了我的脑海‎‎，这使得更加懂得了生活的来之不易，更加珍惜现在的幸福。 记得培根曾经说过: “读书使人明智，读诗使使人聪明才智慧，演算使人精密，哲理使用人深刻，伦理学使人有修养，逻辑修辞使人善良。 总之，知识能塑造人的性格。” ‎‎ 一本好书可以让人学到很 多的知识，从而受益匪浅。一本坏书则会把你推向万丈深渊，让人后悔不已。所以选选书就好比吃饭，吃饭时要“择优”，选书也要“择优”。好书就如希腊神话中的美女神，把你引上光明的坦途，而坏书好比希腊神话中的恶德女神，将你带上灾难。 当今社会，一些中小学生的自控能力非常差，他们禁不住诱惑，整天沉迷于武侠小说与 言情小说之中，甚至有的学生，他们上课不认真听讲，晚上回家不学 习，从而耽误了学习，弄得成绩一落千丈。他们总有一天会后悔的， 因为他们最后将会被社会这所大学校所淘汰。这样不仅毁了人生，还 给家庭，社会造成了极大的影响。 唐代伟大的诗人杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。古今中外有成就的人，都喜欢阅读，并善于从书中吸取“营养”，从而走上成功之路。同学们，让书香伴我们成长吧，因为有书，我们的人生旅途才变得更加丰富多彩，我们的未来才会一片光明。 篇二: 小学生故事比赛演讲稿 ‎‎ 空中楼阁 ‎‎ 从前，有个有钱人，他 生来愚蠢，又不愿意读书学习，却自以为是，骄傲得很，常常干出一 些让人哭笑不得的事来。 有一次，他到另一个有钱人家里去做客，见到人家的府第是一座三层的楼房，高大威风，宽敞壮丽，看上去很是阔气，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。他心下不禁十分羡慕，想道: 要是我也有一幢这样的三层楼房，那该多好啊～‎‎我也可以站在我的三层楼上，喝茶观景，要多惬意就有多惬意～ 要盖楼房，钱自然 是不愁的。他回到家里，马上叫人请来泥瓦匠，吩咐道: “给我建一座三层楼房，越快越好～” ‎‎ 于是泥瓦匠立刻开始动工，打地基、和泥、垒砖头，开始修建楼房的第一层。 ‎‎ 有钱人天天跑到工地上去看，头几天地基打好了。又过了几天，垒了几层砖。再过几天，砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了，而今过了这么些天，他的楼房还没影子，实在等得不耐烦了，就跑去问泥瓦匠: “你们这是建造的什么房子啊，怎么一点也不像我要的楼房呢,” 泥瓦匠答道: “不是照您的吩咐在建楼房吗,这就是第一层了。” 有钱人又问: “这么说，你们还要修第二层啰,” ‎‎ 泥瓦匠奇怪地回答: “当然了，有什么问题吗,” 有钱人暴跳如雷，勃然变色道: “蠢东西，我看中的是‎‎第三层，叫你们修的也是第三层，第一层、 第二层我都有，还修它作什么,” ‎‎ 这个有钱人真是可气又可笑，没有第 一、第二层楼房，哪里来第三层呢,做事情要踏踏实实，打好基 础，否则我们的理想就好像这‎‎个有钱人的空中楼阁一样，永远是虚幻 的东西。 小 精 灵 儿 童 网 站] 怪师傅 有一位怪师傅，他的脾气很古怪，做的玩具也总是古里古怪的:他给木头兵安上一颗兔子的心，弄得木头兵个个胆小如鼠，一有风吹草动就吓得抱头‎‎逃窜。 他又给兔子安上勇士的心，搞得兔子一个个不知天高地厚，雄赳赳、气 昂昂地去找狗熊比武，当然免不了送命。 布娃娃呢，本该打扮得漂漂亮亮的，怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙皮，害得她们陷在泥沼里无法脱身。 而青蛙呢，反倒穿上了美丽的衣裳，跑进歌厅“呱呱呱”乱叫，闹得 大家都不得安宁 有一天，马蹄“嗒嗒嗒”，敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木头兵吓得魂飞魄散，丢刀弃枪，从城里纷纷逃往大森林。路上，他们遇见了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说: “你们哪像什么士兵啊，简直是一群胆小鬼!”木头兵感到很羞愧。这下，兔子们神气了。他们做出威风十足的样子，高声喊道: “嗨嗨，我们什么都不怕!嗨嗨，我们的勇气比天‎‎大!” “不过，光有胆量也不行啊!”其中一只兔子终于说了实话，“我们身材太小，力气也不够，终究打不过身强力壮的敌人。要不，我们把勇士的心还给你们吧!”换回心的木头兵一下子成了‎‎斗志昂扬的勇士，他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营，把敌人打得落花流水。 ‎‎ 木头兵大获全胜，高高 兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前来迎接他们的却是穿着 漂亮衣服的大嘴青蛙呀? ‎‎ 怪师傅知道了这一切，心中好后悔啊!他赶紧把青蛙们带到泥沼边，让他们“扑通扑通”跳下去，又给布娃娃换上了漂亮的衣裳。 勇敢的木头兵和美丽的布娃娃手拉手回家了，青蛙在泥沼里快活地唱起了歌，兔子一个接一个从灌木丛中‎‎蹦了出来，一切都显得那么和谐美妙怪师傅自言自语道: “看来，还是这样好啊!” ‎‎ ‎‎ ‎‎ 神奇的种子 ‎‎ 一个老妇人在 森林里发现了一些形状古怪的种子。她便选了三颗带回家，种在自己的花园里。 可是一天早上，老妇人养的一只小鸡把其中的一颗吃掉了，第二天一场大雨又把其中的另‎‎一颗冲走了。剩下的最后一颗种子沉睡了很长时间，终于在老妇人的精心照料下发芽、长大、绽放花蕾。邻居们纷纷前来观看，每个人都期待着这棵罕见的植物究竟会开放出什么样的花儿。 ‎‎ 一天早上，老妇人惊奇地发现花蕾开放了，小小 的枝条上缀满了五颜六色的盒子。“噢，我的上帝。它是一棵礼品树， 这真的太棒了～”老妇人又惊又喜。她禁不住摘下了一个盒子，今天 虽然不是她的生日，可她还是想要一份礼物。她欣喜地打开了盒子， 发现里面有一条暖融融的红围巾。“这正是我想要的。”她高兴地说。 于是，她让周围的每个邻居都来从树上摘一件礼物。大家纷纷议论: 这一定是个神奇的东西～人们刚摘下一个礼物，原来的位置上似乎又长出了一个新的礼物来。大家都喜欢这棵植物，但每个人只摘一个，谁也不多摘。 国王的女儿听到这个消息后，也赶来观看。她从树上摘下了最大的盒子。打开一看，是一匹漂亮的瓷马，瓷马周身金黄，尾巴雪白。公主说: “不太好看，我要再摘一个。”“噢，公主～从来没人摘过两件的。 ”老妇人劝道。 “我是公主，我想摘多少就摘多少～”公主叼蛮地‎‎答道。公主摘了一件又一件，她的怀里抱满了盒子，已经忙得无暇打 开看了。“瞧，老妇人，没事吧，礼物依旧在生长。”公主得意地说。“等着瞧吧，这么贪婪可不好。”老妇人无奈地摇了摇头。 ‎‎ 没想到，公主打开礼物时，奇怪的事情发生了。那些神奇的礼物全部都不见了，取而代之的是几朵干枯的花，而且这些干花也在风中消失了。只剩下了 那匹漂亮的瓷马，它是公主选择的第一件礼物。公主小心 翼翼地抱着那匹瓷马一路沉默着回到了皇宫。 那棵神奇的植物依旧生长在老妇人的花园里，但没有任何人可以从它身上多得到一件礼物。 它似乎在告诫人们: 无论平民还是公主，在上帝面前，任何人都是平等的。 篇三: 讲故事演讲比赛 ‎‎ 孝顺镇中心小学 “乘着梦想的翅膀”讲故事、演讲比赛 为丰富学生的校园生活，帮助孩子们树立远大的理 想。我校将开展以“乘着梦想的翅膀”为主题的1—3年级讲故事比赛，4—6年级演讲比赛。 一、活动主题: “乘着梦想的翅膀” 二、活动 初赛: 201X年11月11日——11月22日 决赛: 11月底或12月初 三、活动地点: 智信楼三楼多功能厅 四、参加对象和方式:第一阶段为初赛: 班主任老师组织各班学生在班级内部进行比赛，每位同学都有参 赛机会，各班选拔出1名优秀者参加学校比赛; 第二阶段为决赛: 以班级为参赛单位参加学校比赛。 五、比赛要求: 1、故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、 健康向上的精神风貌。 故事取材要符合小学生年龄特征和心理特点， 主要以中外名著、童话故事或自己亲身经历的童年趣事为内容，可以 尝试有创意的表演形式。 ‎‎ 2、演讲稿要求主题鲜明，内容充实具体、条理清晰，逻辑较严 密，结构较精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。演讲稿必 须由自己组织撰写，禁止从网络上全盘抄袭。 3、参赛选手服装与外表要朴素、‎‎大方、端庄; 4、参赛选手必须在4分钟内脱稿独立完成，普通话，表情丰富。可以运用音乐伴奏或制作PPT渲染效果，将酌情加分。 5、决赛时按年级的顺序轮流进行，抽签决定同年级各班出场顺序。 六、组织分工:评委: 郑跃飞、姜诧、傅燕珍、庄晓倩、夏秋虹、张莹悦等 主持人: 大队委(张莹悦负责) 音响、PPT: 徐国 摄影: 范振威 信息报送: 夏秋虹 带队: 各年级组长 奖状打印: 金龙 附录: 1(讲故事比赛报名表。 2(演讲比赛报名表。 3(讲故事比赛评分表。 4(演讲比赛评分表。 5(讲故事比赛顺序表。 6( 演讲比赛顺序表 ‎‎ “乘着梦想的翅膀”讲故事比赛报名表 年级: 参加人数: ‎‎ “乘着梦想的翅膀”演讲比赛报名表 年级: 参加人数: ‎‎ “乘着梦想的翅膀”讲故事比赛评分表 班级: 学生姓名 ‎‎ ‎‎ 孝顺镇中心小学 “乘着梦想的翅膀”讲故事比赛评分表 班级: 学生姓名 ‎‎ 篇 四: 幼儿教师演讲稿精选五篇 幼儿教师演讲稿精选五 篇 幼儿园教师演讲稿-“情驻幼教”1 ‎‎ 时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩‎‎的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使 我一直奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自己五彩的人 生。 ‎‎回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。特别是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。 ‎‎ 可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我沉默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说;“蒋老师，是我‎‎们惹你生气了吗,我们是好孩子，不惹你生气。 记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋老师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋老师你怎么了,蒋老师你怎么了,第二天早‎‎晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金 嗓子，稚声稚气地叫个不停;“老师，快吃我的胖大海”老师试试甜‎‎的西瓜霜，老师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润 了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择 是对的。这是一个普通‎‎而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到 这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。 十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。老师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被老师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今天老师拉我的‎‎手了，老师喜欢我～”孩子纯真的童心是多么 宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我 ，那些共同玩耍是赖皮‎‎，有趣的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有进步时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能 自拔。这种爱是我最好的老师，这种爱，更是一种沉甸甸的责任。是 的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在 爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都 和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当 我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到 了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感染着，我的心也在净 化着，我更加不后悔我的选择。 ‎‎ 每一天，我都要面对各 种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读懂他们就要细细 品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。 ‎‎ 幼儿园后勤教师演讲稿2 各位评委，各位老师，大家好: 今天由我这个刚到炊事班的小徒弟来给大家讲讲各‎‎位师傅对工作的热爱。 先夸夸咱们的葛师傅------葛桂兰-----葛班长。身为班长，积极完成领导交给的任务，认真做好出入库工作。严格按照食谱，合理安排好孩子们的一日三餐，葛师傅苦心钻研业务，人不但长得漂亮，而且，妙手生花，揪出来的剂子又大又圆，捏出来的小动物活灵活现。看那白白胖胖惹人喜爱的小青蛙，娃娃鱼，真想一口把它们吃下去。葛师傅真不愧是炊事班的: 大师。 再夸夸我们的樊改联----樊师傅。每当闻到烤箱里散发出那诱人的味道时，我就知道樊师‎‎傅又再做蛋糕了。那金灿灿咧开小嘴的蛋糕，仿佛是要你来亲亲它。我.就忍不住尝了一小块，那浓浓的奶香，鸡蛋香在舌尖回荡，樊师傅利用自己的业余时间刻苦学习制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢弯下那受病痛折磨的老腰。美味是用心灵创造的。俗话说: “人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。人香蛋糕更香”。 ‎‎ ‎‎ 三夸我们的陈雪娥----陈师傅。菜切得细，馅调的香。干起活来“嘿哈，嘿哈”， 切起菜来“当当.当当”，为了调好馅,一遍又一遍把馅打得啪啪响。 为了给小班切好菜，鋒利的刀刃划破手指，鲜血顺着指缝“滴嗒滴嗒” 往下淌。葛师傅说“阿陈,你歇着吧”。只听陈师傅高喊一声“没关系， 我能行”。看那被炉火映红地脸庞,不由得叹一声: 真不愧是炊事班的花木兰，女金刚。 ‎‎ 四夸我们的梅艳荣，梅师傅。经验丰富，慈眉善目，有求必应，有问必答。你知不知道， 炒叶菜为什么要放糖吗,你知不知道，包子怎样捏出十八个折吗,你 知不知道，四喜丸子为什么要放鸡蛋吗,你知不知道，怎样和好烙饼 面吗,我们的梅师傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。这些诀窍就是 不告诉你。师傅都告诉我这个小徒弟啦。这就是我们品貌俱佳的梅师 傅。不愧是我们炊事班的德艺双星。 五夸我们的杜师傅，杜来云。坚持提前上班，推车运菜，搬米搬面，加班加点，随叫随到。哪里有困难，哪里就有杜师傅的身影，不愧是炊事班的男子汉。话说，201X年6月16日下午3点。我们海军三幼举办了首届“花样主食品尝大 会”在没有任何经验的前提下，在葛班长的带领下，齐心协力，连续 奋战三天，从早上5点一直到晚上7点，饭顾不上吃一口，水喝不上 一滴，急得园长高喊“停下，必须吃饭～必须喝水～”师傅们一次又 一次推迟了喝水吃饭的时间，只见葛师傅一手炒菜拿铲子，一手切菜 拿菜刀。樊师傅忙着又做糖包又做蛋糕。杜师傅放下铲子摸罩笠,放下罩笠又拿起了勺。品尝会成功了，看那满满一屋子: 豆包、糖包、果酱包包罗万向; ‎‎ 桃酥、核桃酥、梅花酥酥香软脆; ‎‎ 肉饼、馅儿饼、葱油饼秉力和作; ‎‎ 猫儿朵、炸酱面、鸡丝菠菜柳叶面、西红柿打卤面面俱到; 紫米糕、小米糕、千层糕、双色糕、玉米面糕、果仁蛋糕、师傅的手艺真是高～ ‎‎ ‎‎经过营养专家和家长的评选,师傅门获得最佳美味、最佳营养、最佳创意、最佳工艺、最 佳童趣奖!园长们满意了!师傅们更满意了!成功的喜悦和骄傲化作泪‎‎水在脸上尽情流淌。师傅们，你们辛苦了!正是他们的辛勤付出才使‎‎我园儿童的身高、体重、增长合格绿达百分之九十以上，血色素、微 量元素全部达标。正是他们对工作的热爱温暖了每一颗童心! ‎‎ 谢谢大家! 优秀幼儿教师演讲稿3 做了一名教师，使我每天能够听到甜甜的、真诚的问候就像陶醉在和煦的春风、浓浓的花香之中;做了一名教师使我感受到教师的一言一行，甚至一个鼓励的眼神，就能拨动那一个个美妙的心弦，带给孩子们无限的快乐;做了一名教师，使我拥有无数颗纯真的童心，给予我真诚无私的爱和关怀，“老师，‎‎我喜欢您，真的”面对这一阵阵稚嫩的话语，我在心中一遍遍反复询问自己: “我该怎样做一名好教师” ‎‎ 做一名好教师，就应该拥有一颗永远不老的童心，在孩子面前展开一片想像的天地，打开知识的大门，给孩子们的童心抹上了七彩，面对童心，教师更应该有童心一颗，日复 一日，年复一年，教师的童心应始终与无数颗稚嫩的童心一起跳动，直到永远。 ‎‎ 做一名好教师，不能把自己的工作仅仅看成是传 授知识，而忽视对孩子人格的培训培养，不能只关心孩子的学习结果， 而不关心孩子的基本素质是否向好的方向发展。从另一个角度来说， 培养孩子的素质不能离开知识的传授，离开了丰富、健康、有用的知 识，要形成良好的素质是根本不可能的，因此，只有科学地把握好教 书育人的关系，并且将其‎‎合理地贯彻到自己的实际工作中去，才是一 个合格、称职的好教师。 做一名好教师，要根据孩子‎‎的身心发展状况和特点，有针对性地指导孩子的学习，并在孩子的特长方面给予指导，教师要对孩子品德，劳动文体活动以及同伴关系等方面的表现要作了公正的评价，要严格的要求孩子，对好的行为进行表扬，对不良行为提出批评，并根据孩子的个性指导孩子的发展方向，但严格不是越严越好，更不是冷冰冰的严厉，俗话说: “一分严格之中掺上九分感情之蜜，才能成为甘露。”只有甘露才 能滋润禾苗茁壮成长。 ‎‎ 做一名好教师，自己要时时、处处、事事‎‎严格要求自己，言行一致表里一致，堪为孩子的表率和楷模，以自己 的模范行为来教育和影响了解孩子的内心世界，维护他们的自尊心， 发扬他们身上闪光的美好东西，能使他们体验到教师对他们的爱。 ‎‎ ‎‎ 做一名好教师，要转变传统的教育观念，树立现代教育观、树立正确的 儿童观、质量观，面对未来的信息社会，教师应首先改变自己的工作 方式、生活方式乃至学习方式，由应试教育 转到素质教育的轨道上来正确指导孩子发展方向，因材施教促进孩子健康发展，培养他们德 智体美劳各方面的素质和才能。 ‎‎ 做了一名教师，或许我永远也没有万众瞩目、鲜花簇拥的时刻;或许我会永远平凡而清贫，但是我却每天被孩子们簇拥在中间，远离世俗的喧嚣，享受到了孩子们的欢笑，面对无数张纯真的笑脸，面对一双双纯洁无邪、充满信任的目光，无论再苦，我也心甘情愿地付出与承受。我想我是幸福的，因为我拥有了孩子们的爱，我是富有的，因为我拥有了孩子们的世界。我在这片神圣的土地上耕耘，洒下辛勤的汗水，我竭尽全力地去争取做好一名好教师，用自己无私的爱心给予孩子们更多的“阳光”和“雨露”，因为我相信，我的付出不会白费，今天的一株株幼苗，将是明天一棵棵的参天大树，这就是生活给予我的最丰厚的馈赠。 ‎‎ 在两天的新教师培训中，马兰霞老师的一句话一直激荡在我心中，她告诉我们在走上‎‎教师岗位之前，要向医生在走向医院之前一样进行宣誓仪式，要努力 坚守住自己对于教育事业的满腔豪情～激荡之后冷静的问问我的心， 马上就要真正的成为一名幼儿教师了，自己究‎‎竟准备好了吗,有多少爱能源源不断的输送给孩子，有多少准备去应对未来遇到的各种困难 ，有多少耐力克服日复一日工作带来的职业倦怠，又有多少热情周旋 于幼儿园，家长和孩子这复杂的人际关系网呢,我有多少信心去做一 个好老师，能同时得到外界的认可和孩子的喜爱呢,问题问出来，却 没有肯定的答案。我知道我不能就这么走向幼儿园，走向孩子，我要 再上岗之前对自己进行‎‎重塑。 ‎‎ 我——是一名培育祖国花朵的幼儿教师，自始至终，在我的身上，总有一种东西在激励着自己，那就是对幼教事业的热爱。因为热爱，所以拥有对孩子们生生不息的爱，因为热爱，所以对幼教工作拥有极大的热忱，也因为热爱‎‎，对幼儿教育的事业充满了信心～ 幼儿教育是启蒙教育，在以后的工作中， 我要用《纲要》的精神和要求指导我的工作，注重培养孩子们的多‎‎种能力，培养孩子们优秀健康的心理品质，要让他们在老师的循循善 诱中，在幼儿园快快乐乐的健康成长。首先，要保持积极向上、健康 、快乐的工作心态。想想我们整天是在和快乐的天使打交到，就会用 更多的爱心呵护孩子们，用更多热情的服务来回报广大家长对我们的 信任。其次，要不断学‎‎习，提高自身的专业技能。幼儿教育的教学理 念是在不断更新的，只有加快自己学习的脚步，才能利用更多更好更 新的教育资源教好孩子们。最后，要不断培养自己全心全意，尽职尽 责的工作作风。幼儿教育是一项非常细腻、琐碎的工作，如果在工作 中粗心大意，掉以轻心是非常危险的事情，是会危及幼儿的生命安全 的。这不仅是工作的原则，也是人生的原则，‎‎如果没有了职责和理想，生命就会变得毫无意义。记得中央电视台有句公益广告词“每个人 心中都有一个舞台，梦有多大，舞台就有多大”，我想作为一名幼儿‎‎教师，只要你用心地去做每一件事，心中的梦想就会在这里实现。 这就是我在正式上岗成为幼儿教师之前的宣誓，也是对自己以后工作提出的要求，我将以此监督自己，在幼儿教育的道路上坚定执著的走下去，即使青丝变白发，心中的爱也不会改变～ ‎‎ 优秀幼儿教师演讲稿: 无悔的选择4 还是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一颗种 子，一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在她爱的雨露和 关怀的阳光下，渐渐地在我心中生了根，发了芽。常听人说: 教师是人类灵魂的师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇 灌。就是这份激情，这份执着给 了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了教师这一职业。当我带着这样一份崇敬走进教师的队伍，才渐渐地理解了它的内涵。教师,人是平凡的，但事业却是伟大的，因为他们所从事 的事业是默默的奉献和无私的牺牲。多年的幼教工作让我亲身体验了它的辛苦，也充分认识到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的学习、生活将从幼儿园开始，一切将从这里延续和发展，我们每个幼教工作者肩上所担负的，是让每个孩子在人生的起跑线上成功地迈出第一步，使幼儿园真正成为培养未来有用人才的摇篮。 “每个人都需要爱，都需要尊重”这是我的老师当年教给我的一句话。多年以后，我还时常的细细品味，是啊: 教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、更胜于情爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是幼儿转变的催化剂。我试图以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个幼儿的心扉。因为我知道，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，都是一个无法预测的未来。即使是只有几岁大的幼儿，他们也需要我们给予的尊重与爱。记得有一年的六一前夕，当时我带的是一个学前班，在平时的管理中，我比较重视孩子们的意见，经常是和孩子们商量着进行管理，给了孩子们充分的尊重。在几个侯选的节目中，我让孩子们自己去选择他们最喜欢的节目，孩子们七嘴八舌的讨论了半天最后选定了两个节目。孩子们一有了兴趣，再经过老师一鼓励，大家很高兴的参与进去。就连平时男孩子最不喜欢的舞蹈，我也采‎‎取了让他们和女孩子进行比赛的方式，每次排练都是男生一遍女生一遍，没想到他们在暗中较起了劲，一遍比一遍整齐有序。可以说整个排练老师没有费太大的力气，完全是通过他们自己的努力，最终获得了高年级组一等奖的好成绩。这件事说明了把孩子当成朋友给孩子充分的信任和尊重对孩子‎‎潜能的发挥是多么的重要。 ‎‎在一线工作中，教师每天都要说很多相同的话 ，都要做一些非常烦琐的事，所以我们要学会在自己的工作岗位中找 到成就感和满足感。只有自己有了一个良好的心态，才能以良好的精 神面貌对待工作，才能对工作投入自己的热情。作为教师要从心里真 正喜欢幼儿、热爱幼儿，对幼儿要具有细心、耐心、责任心。不仅如 此更要在孩子面前要能摆正自己的位置，敢于知错就改。我有一个朋 友，给我讲过这样一件事: 在她班上平常老师要求小朋友洗完小手一定要用毛巾把手擦干净，如果谁没有擦手，就被老师视做不讲卫生，是要被老师批评的。有一次，老师急着要为小朋友们发午餐，洗完手顺便在衣服上蹭了两下。突然有一个孩子说: “老师，你不讲卫生～”老师被孩子批评觉得很没面子，就连忙找借口说: “不是老师不擦，是老师没有毛巾嘛～”“我的可以借给你”一时间很多孩子都表示要将毛巾借给老师。老师羞红了脸，这才向小朋友承认了错误: “老师错了，不该这么不讲卫生，让老师重新洗一下借你们的毛巾擦一下好吗,”后来，班上毛巾架上多了一条大毛巾。从此老师也用更高的标准约束自己，班上的孩子也养成了知错就改的好习惯。相信，这样的例子在我们的身边也有不少，‎‎看来老师错了能知错就改，会让孩子感觉到老师的诚恳与和蔼，这样孩子心中会加倍尊重老师，把老师当成自己的知心朋友，愿意学习老师的优点，这也是我们常说的言传身教的作用。 幼儿是祖国的花朵，他们芬芳、灿烂;幼儿教师是花朵下的绿叶，平凡而谦逊。今天，我站在这里，感到神圣与自豪。因为我就从事着绿叶的工作，因为我是一名普通的幼儿教师～假如我有第二次生命，我仍会毫不犹豫地选择教师这个职业，教师，我无悔的选择～ 优秀幼儿教师演讲稿: 用心诠释爱5 ‎‎ 大家好～ 今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站 在这里。我突然想篇五:‎‎ 讲故事一等奖演讲稿_抗日小英雄王二小 “抗日小英雄 王二小”演讲稿 生祠中心小学六 (1) 班 臧欣越 敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好～ 我是六年级一班的臧欣越，我今天演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。 “牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了”这一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代代人，抗日小英雄王二小用他年幼的生命，谱写了一曲不朽的抗日凯歌。 王二小，又名王朴，1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一边放牛，一边给八路军放哨。 42年9月16日早上，鬼子扫荡来了，二小眼看着鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里非常着急，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，唱着放牛歌勇敢的向鬼子走去。迷失了方向，昏头转向的鬼子拿着刺刀，一把抓住二小，要他带路。二小心里很镇定，却装出很害怕的样子，“听话”地说: “行，行，我给你们带路。” 于是，二小牵着一头壮牛，走在鬼子的前面，将他们带到八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。四下里立刻乒乒乓乓响起了枪炮声，鬼子这才知道受了骗，那小队长气急败坏，提起大枪追上二小，把那尖尖地刺刀一下子扎进二小瘦小的身体，挑在枪尖，狠狠地摔在了大石头上。二小的鲜血染红每一片树叶和绿草，染红了蓝蓝的天。他含着微笑，安详地闭上了双眼，永远睡在了冰冷的山间。二小的大壮牛像是要报仇，埋头直冲‎‎，用尖角挑死了鬼子小队长。 秋风吹遍了每个村庄，把这动人的故事传扬，每 个老乡都含着眼泪，歌唱着二小放牛郎。 我的演讲完了，谢谢大家。