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小学二年级语文阅读练习

2017-09-20 2页 doc 16KB 128阅读

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小学二年级语文阅读练习阅读理解 它们的家     静静的河边,是鸭子的家。昏黄的灯光下,鸭子也会做梦? 方方的池塘,是鱼虾的家。清澈的水底下,他们也会睡觉? 像冰淇淋的小壳,是蜗牛的家。到远方拜访朋友,他不用离开家。 像帐篷的天空,是白云的家,飞到西,飞到东,他都在自己的家里。 1、 根据文章内容填空。 鸭子的家在(                    ),鱼虾的家在(                    ), 蜗牛的家在(                    ),白云的家在(                    )。 2、 我会照样子写句...
小学二年级语文阅读练习
阅读理解 它们的家     静静的河边,是鸭子的家。昏黄的灯光下,鸭子也会做梦? 方方的池塘,是鱼虾的家。清澈的水底下,他们也会睡觉? 像冰淇淋的小壳,是蜗牛的家。到远方拜访朋友,他不用离开家。 像帐篷的天空,是白云的家,飞到西,飞到东,他都在自己的家里。 1、 根据文章填空。 鸭子的家在(                    ),鱼虾的家在(                    ), 蜗牛的家在(                    ),白云的家在(                    )。 2、 我会照样子写句子。 1 静静的河边,是鸭子的家。                                                                                 2 像帐篷的天空,是白云的家。                                                             3 (                      )是(                    )的家。 (                      )是(                    )的家。 小松鼠啃树皮 一只小松鼠在树上啃树皮。 一只獾抬头看见了,说:“唉,看来小松鼠家里没有吃的了,要啃树皮充饥了。” 一只熊听到了獾的话,说:“你真不懂,小松鼠啃树皮,是在磨牙齿呢。” “你胡说,他一定是缺少吃的!” “不,肯定是在磨牙齿!” 他俩吵得不可开交,小松鼠说话了:“两位先生,你们都说错了。我既不缺吃的,也不是在磨牙齿……” “那么你为什么要啃树皮呢?”獾和熊一起问。 “我是在吃糖。” “吃糖?” “是呀!”小松鼠点点头,“我喜欢吃甜食,这树皮下的韧皮层中间有糖分!” 獾和熊都低下了头,他们都为刚才自己的不懂装懂而脸红了。 1、 下面的生字你认识吗? 参照短文写写看。 huān  mó  rèn                                                         2、 这篇故事中,獾一共说了    句话,它认为小松鼠                                ,所以啃树皮。熊一共说了    句话,它认为小松鼠                                      ,所以啃树皮。 3、 你知道小松鼠为什么要啃树皮吗?                                                                                               4、 照样子写句子。 例:我既不缺吃的,也不是在磨牙齿。       既不,也不                            。 5、 这个故事告诉我们什么道理?                                                                                              
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