《我会照顾自己》教学反思

《我会照顾自己》教学反思 《我会照顾自己》教学反思 根据新课标的要求,本单元是从小就要培养小学生的生活常识和安全意识,珍惜生命。教给他们一些生活与自然的关系、自然科学常识、安全法规等方面的知识。能初步认识和适时判断,处理紧急情况和自我保护的方法,增强防险、避险处理紧急突发事件的能力。 低孩子年龄小,对生活与自然的关系不了解,对天气变化对生活方面的影响和无以应对措施,交通的发展在生活中是必须面对的,危险就在每个人的身边,就在自己的生活中,小学生对可能发生的危险缺乏预见性常识,容易受到突如其来的伤害。为此,我在教学活动中,了以下环节。 一、说一说。 1.各种各样的天气。天气的变化会给我们的生活带来哪些影响?我们应该如何面对这些自然现象的变化?平时生活中又应该注意什么才能更好的保护我们的身体健康。 自然现象的变化有没有前兆?我们常见的,人们最熟悉的现象有哪些?一年四季的变化我们又要注意什么? 2.遵守交通法规。懂得一些常见的交通标志、信号灯、还有交警手势,在外行走就会更加安全。注意学习交通安全知识,提高安全意识,增强自我防护能力。 3.找找身边的危险。知道生活中哪些方面存在危险,如何远离危险。注意当危险发生时,让孩子们首先想到的是告诉大人,及时使用三个求助电话进行避险。 二、练一练,演一演。 通过情境讨论和模拟演,让学生知道如何应对天气的变化,正确的选择生活中自我防护。知道基本的紧急求助和自救办法,知道遇到危险会打110、119、120等求助电话。 三、议一议,做一做,唱一唱。 挖掘生活中的隐患,提高自护能力。通过动手制作安全卡,唱安全歌谣,让孩子牢记安全在我心。 把课堂教学与生活实际有机地联系在一起,做到学以致用,是我们追求的最高境界。 通过教学,我深刻地体会到,安全教育的严肃性,从小教给他们一些安全生活知识,培养安全意识,学会自我保护,是十分必要的。 四、需要改进的地方。 应尽量多的使用激励性的语言,跃跃欲试的孩子多关注些,让更多的孩子体验到学习的快乐。合作学习中应再调动孩子的积极性,让每一个孩子收获更多的知识。