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附件1：  “和谐社会师生关系认识与实践研究”课题参与研究成员一览表 2011.9 子课题 名称 研究内容 负责人 组长 参与教师 一 和谐社会师生关系的基本认识 1．不同背景下师生关系的演变 王 晓 云 吉 桂 凤 王莉（大） 朱志桂 肖晓兰 夏从群 陈 菲 李筱姝 吴佳红 张 晶 宋家祥 戴 强 刘 慧 沈薇薇 顾海华 俞 波 2．建立和谐师生关系的理论基础 魏 斌 陈启琴 倪粉华 戴 燕 孔 颖 李加华 徐 旻 王红年 王月恒 顾巧云 朱胜荣 陈萍（小） 3．师生关系的现状调查及和谐师生关系的基本认识 冯 凡 石 艳 唐苏琴 周亚云 王 明 孙爱春 王锦华 陈冬梅 黄 慧 于小慧 王励芝 张燕（小） 二 课堂教学中和谐师生关系的理想建构 1．真实有效的师生对话实践与研究 陈 红 芳 朱春荣 语文： 韩 莹 徐桂蓉 陈红芸 吴 芃 席 颖 程 燕 吴 琼 于元元 朱晓峰 朱 健 王红梅 数学：董建农 沈明霞 李党珍 陈 燕 张 翔 万 俊 吴 培 英语：肖兴华 程 立 陆 艳 邓国卿 张 娜 陈如兰 尤剑婷 李小杰 邢小静 许菁华 综合：王丽娟 宋家臻 李丹丹 张莹 窦佳丽 吴 霖 王 琳 2．学生学习主动性与师生情感的关系研究 王小丽 吴晓萍 黄 蕾 单瑞麟 陈 涛 黄 庆 郭晓莉 孔海霞 张 军袁乃文 3．表扬与批评的艺术化作用 王莉（小） 陈 艳 励丽娜 陈 琨 李 婷 孔姣 蔡淑琴 袁臻怡 贾桂宝 葛毅飞 刘莉 刘斌 廖红华 盛龙章 翟素琴 李 瑜 三 新时期师生日常交往策略与研究 1．班主任引领下的和谐师生关系的理想建构 周 年 荣 张 燕 张 燕 缪 霞 树文桂 陈刚（小）钱蓓蕾 王 琨 周晓君 尤永静 茆顺琴 周舒翔 袁春香 周晨霞 2．网络环境下师生交往的策略与途径 张小祥 陈亚辉 刘安琪 于晓慧 肖网兰 顾 磊 郭 钰 许霞飞 华 华 纪 佳 陈晶晶 万 俊 周 静 3．和谐师生关系延伸——家校关系研究 李凤 顾 梅 濮晓云 夏文静 丁桂玲 薛 梅 潘月芳 高玉琪 刘梅芳 四 和谐师生关系制约因素与化解策略研究 1．化解师生关系制约因素的策略研究 夏 永 英 李 平 杨亚红 陈 宁 殷巧华 孔秋平 张冬梅 管 菁 钱丽华 钱虹君 吴巧云 刘金凤 张 丽 徐秀鸾 2．特长生的引领策略与途径 陆素霞 陈 娟 董玉德 丁 进 郭荣华 吴海燕 陈根林 潘海华 蓝婕慧 陈 敏 韩明秀 周小梅 莫家富 张顺兰 莫 娇 3．潜能生的因材施教策略与途径 张敏 朱 晶 唐秋云 王 敏 肖九珍 缪伟华 刘 静 周 亮 瞿桂山 黄 莺 蒯素珍 周 琦 胡 颖 五 师生礼仪及人际交往能力的培养与研究 1．师生礼仪的规范培养 乔 青 山 孙 勇 毛小兵 吴 琼 席 颖 吴振兴 曹 娟 孔霞芳 程 燕 王少健 胡寿芹 夏文静 曹创梅 祁亚琴 2．教师人际交往能力培养与研究 曹 杰 鞠永珍 任建华 王莹莹 陈 萍 袁 军 杨蓉 王旭峰 刘 璐 赵秀云 孙阿华 周网梅 刘熙 六 和谐师生关系评价研究 1．和谐师生关系评价要素的研究 尤 梅 郑 丽 萍 李 昕 张 云 朱炜玥 张 辉 刘晓静 查明春 张莉 宋玉琴 蔡明秀 2．和谐师生关系评价体系的构建 张晓琪 潘秋兰 葛盛筠 陈柏风 田恬 岳红梅 吴静静 鲍菊茹 丁素琴 秦海燕 姜勤 3．和谐师生关系评价功能的认识与研究 史明娟 周 杰 沈丽芹 刘奇丰 伏金兰 张洁莉 严月梅 刘亚 黄慧 陈韵茹 七 校园文化建设研究 校园文化建设研究 陈刚（大） 张滢 周玲玲 卢承梅 曹云芳 张敏 张娜 王莹莹 吴振兴 丁兆莉 纪静怡 孔维程 徐张敏 唐萍 丛芳华