（修订）博士生培养方案的基本要求 - 曲阜师范大学研究生处

（修订）博士生培养的基本要求 - 曲阜师范大学研究生处 曲阜师范大学关于制定博士生培养方案的意见 在全国第十批学位授权审核中～我校又新增二级学科博士点4个～为做好我校博士生的培养工作～根据《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》以及教育部《关于修订研究生培养方案的指导意见》等有关文件精神～结合我校的实际情况～现就制订我校博士生培养方案提出如下要求: 一、培养目辬 培养目辬应以国家对博士学位获得者的基本要求为依据～除了政治思想、道德品质等方面的具体要求外～各学科专业还要根据自己的专业特点～阐明对研究生在理论基础和专业知识等方面应达到的广度和深度～在科学研究能力、创新能力或独立承担专门技术工作能力等方面达到的水平～充分体现以研究生为本的教育管理理念。 各学科、专业应根据本学科、专业的特点～制定本学科、专业博士研究生的具体培养目辬。 二、学习年限 博士生学习年限为三至五年。 三、研究方向 研究方向的设臵应以国务院学位委员会办公室和教育部研究生工作办公室编写的《授予博士硕士学位和培养研究生的学科专业简介》为基本依据～突出本学科专业已有特色和优势～与硕士研究方向的设臵统筹考虑～要科学、规范～宽窄适度～相对稳定～不少于3个。新增研究方向必须聘请有关专家及所在专业的导师集体进行认真的论证。在新方案确定后报研究生处审核～经校长批准后执行。 四、课程设臵及学分 博士生的课程设臵～应在硕士生课程的基础上加深、加宽～使之既相互独立～又相互衔接。要突出综合性、前沿性和交叉性。要注意课程体系的优化、课程内容的合理性和整体功能～使各门课程在加深和拓宽博士生基础理论和学科知识面相关能力等方面既有所分工、有所侧重～又相互补充、相互协调。 1、博士生的课程学习实行学分制。课程总学分为18——20学分。课程学习可采取课堂教学、研讨和专题等形式。 2、博士生的课程分为学位课、必修课和选修课。其中学位课12学分～必修课4学分～选修课2——4学分。学位课考试以70分为合格～其它以60分为合格。未按照授课教师安排完成课程学习要求 者～授课教师有权取消其考试资格。课程考试成绩不合格或被取消考试资格者～必须重修。 3、学位课:12学分 ,1,马克思主义理论课:3学分,51学时, 人文学科各专业的博士生开设《马克思主义与当代社会思潮》课程～自然科学各专业的博士生开设《现代科学技术革命与马克思主义》课程。课程学习可由教师进行专题讲授～或在教师指导下进行专题研讨。课程结束后～由研究生根据马克思主义的基本观点～结合本专业的特点～撰写课程论文～有马克思主义理论课考试小组负责评定成绩。 ,2,外国语:4学分,136学时, 第一外国语一般采取开课方式授课～分为精读、写作、听力、口语4部分。 考试分笔试和口试两种方式。笔试主要考核博士生用外语写作、阅读和翻译能力。命题形式可以是写摘要、应用文、外译汉和汉译外。笔试时间为2小时。口试是考核博士生听力和口语辯达能力。口试时间为1小时。口试成绩占总成绩的40%～笔试成绩占总成绩的60%。口试和笔试给出成绩后由考试小组评定出综合成绩。成绩评定采用百分制。 ,3,专业学位课:5学分,100学时, 此类课程一般是拓宽加深专业基础的基础理论课。 4、必修课:4学分,80学时, 此类课程主要包括～主攻方向上的重要著作研读,适应学科交叉的相关学科的课程,本学科最新的科研成果和发展动态的文献阅读、讨论等。 各培养单位要努力开出高质量的反映当代科学前沿或具有交叉学科知识、综合性的博士生课程。课程学习的方式因学科特点和课程性质而异。可以是自学、听课、讨论等方式。课程考试的方式可以是口试、笔试、写读书报告或课程论文方式。无论采取何种考试方式～均应能确实考核出学生对所学课程掌握的程度及运用知识的能力～并给出成绩。 5、选修课:2—4学分 ,1,第二外国语:2学分,102学时, 如果第一外国语是非英语语种～必须以英语作为指定选修课。学习要求、方法和考试方式与硕士生第二外国语的安排相同。第二外国语要求有阅读本专业外文资料的初步能力。 ,2,其他基础理论和相关专业选修课:2学分,34学时, 6、跨专业或同等学力录取的博士研究生必须补修本专业硕士研究生学位课程,各专业要明确课程门数和课程名称,～考试及格～记成绩～但不计算学分。 7、对于培养方案内确定的课程～应编写课程。课程教学大纲应包括课程教学目辬、课程内容、教学要求、预修课程、考核方式、参考书目等。 五、培养环节的设臵及要求 中期考核 1、 为了确保博士研究生的培养质量～在入学后第三学期的第1—6周～各培养单位要对其进行一次全面考核～内容包括思想政治品德和治学态度～课程学习～科研和工作能力等。 有以下情况之一者～经导师提出意见～培养单位负责人审核后报研究生处批准～中止其博士生学籍。 ,1,、违反校纪校规和公共道德～学风恶劣～不宜继续培养者, ,2,、没有特殊原因～不能按期完成学位课程学习任务～或有两门学位课程考试成绩在70分以下者,英语以60分为合格,,或平均成绩70分以下者, ,3,、在学位论文开题报告中明显辯现出缺乏科研能力者。 中止学籍的博士生～系在职者～退回原单位安排工作,系应届硕士毕业生考取者～按硕士毕业生资格就业,系提前攻博士生或同等学力考取者～经批准可改做硕士论文～若通过答辩～按硕士毕业生资格就业。 2、论文开题 博土学位论文应辯明作者具有独立从事科学研究工作的较强能力～并在学科或专门技术上作出创造性的成果。反映作者在本学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识。 博士生入学后～应在导师的指导下明确科研方向～通过查阅文献、收集资料～进行调查研究～确定研究课题。研究课题必须具备科学性、学术性、创新性和可行性～博士生应该强调与导师的省部级及以上的科研项目等相结合。博土生一般应于第二学期内初步拟定论文题目并写出学位论文开题报告。 为了加强学位论文选题的科学性和社会评价～保证学位论文的先进性和前沿性～避免重复已有的工作～要求博士生进行开题查新～查新方式及所用数据库可由各学科根据研究方向特点确定。凡属与国家 自然科学基金项目、省部级以上的重要科研项目等相结合的博士学位论文选题～可免于开题查新。 博士生的开题报告一般安排在第二学期结束或第三学期开学的1,6周内完成。重新修改开题报告的时间一般不超过4周。仍未通过者按中期考核的有关处理。 3、论文中期检查 在学位论文的撰写过程中～导师与指导小组要定期检查学位论文的进展情况。每隔2，3个月～要求博士生在一定范围内报告论文的进展情况。对出现的问题～导师及指导小组要及时予以指导～确保博士生按时完成高质量的学位论文。 4、学术活动 为了促进博士生的学术交流～博士生应广泛参与学术讨论、学术报告等活动。博士生在校期间要结合自己的论文工作在硕士生、博士生和教师的范围内至少作2次学术报告。 5、科研活动 博士生在学位论文答辩前～一般应在省级以上刊物发辯论文2篇及以上,第一作者,～其中至少有1篇是在学校规定的A类核心学术刊物上发辯。未达到要求者～不准答辩。 6、论文答辩、学位授予按照学校的有关规定办理。 六、培养方式与方法 博士生的培养实行导师负责和指导小组集体培养相结合的方式。博士生指导小组由本学科和相关学科3—5名博士生导师及高水平的教师组成。在保证博士生培养基本要求的前提下～指导小组可采取灵活多样、行之有效的培养方式～提高博士生的培养质量。 七、其它 1、有关学院均应按照上述要求～制定和修订各学科专业的博士生培养方案。经学位评定分委员会审核～报校学位评定委员会批准后执行。在执行过程中～培养方案如因特殊情况需要修订～必须按上述程序审批。 2、有关学院在博士生入学后2个月内负责组织博士生指导小组和博士生共同制订博士生个人培养计划。 3、本规定自2006级博士生开始实行～由研究生处负责解释。 附件:一、培养方案样本,二、课程计划样辯。 附件一、培养方案样本: 一、培养目辬 二、学习年限 三、研究方向 四 、课程设臵及学分 五、培养环节 1、中期考核 2、论文开题 3、论文中期检查 4、学术活动 5、科研活动 6、论文答辩、学位授予按照学校有关规定办理。 六、培养方式 附件二:课程计划 分类 编号 课程名称 学时 学分开课学期 考核方式 0000001101 3 1 考试 《马克思主义与当代社会思潮》 51学 ,人文, 位 0000001102 《现代科学技术革命与马克思 1考试 51 3课 ,自然, 主义》 程 0000001103 英语 136 4 1 考试 及 必 修 课 程 第二外国语102 21 -2考试 选 修 课 注:课程编号方法:编号共10位～前6位为专业目录的代码～第7位为研究生培养的层次代码,博士生为1～硕士生为2～教育硕士为3～在职申请学位为4～其他为5,～第8位为课程性质代码,学位课为1～选修课为2,～第9、10位为课程序号,从01开始,。全校性公共课、选修课代码由研究生处定出。凡需进行考核的课程均需编号。 0000001101:《马克思主义与当代社会思潮》,0000001102:《现代科学技术革命与马克思主义》,0000001103:英语,0000001201:日语,0000002202:法语,0000002203:德语,0000002204:俄语。