幼儿文学期末试题

2014年下学期期末考试试卷课程名称幼儿文学考试时量80分钟 题号 一 二 三 四 五 总分 核分人签名 分数 30 12 15 12 31 100 实得分数 一、单项选择题（选项填入答题框，本大题共15小题，每小题2分，共30分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 1、童话的基本特征是（）A．逻辑B．幻想C．童话形象D．叙事2、创办了中国第一份儿童读物《童话》丛刊的是（）A.叶圣陶　　B．鲁迅　　　C．孙毓修　　D．张天翼3、幼儿文学的美学特征应当具有（）A.稚拙美崇高美形式美B.稚拙美纯真美逻辑美C.稚拙美荒诞美浅显美D.稚拙美纯真美梦幻美4、《木偶奇遇记》的作者是 （）   A．英国 斯威夫特    B．意大利 罗大里 C．丹麦 安徒生                       D．意大利 卡洛·科洛迪5、普希金的童话诗《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼形象是 （）   A．拟人形象     B．超人形象     C．常人形象     D．非人形象 6、安徒生的《皇帝的新装》里的皇帝是   （）   A．非人形象 B．拟人形象 C．常人形象 D．超人形象 7、幼儿文学作品要塑造鲜明生动的人物形象,必须 （）   A．展示人物内心活动                  B．表现人物复杂的性格  C．多描写人物的动作和外部特征 D．细致刻画人物的外貌8、“四是四，十是十。十四是十四，四十是四十„„”这首儿歌是（）    A．谜语歌         B.饶口令           C.颠倒歌           D.字头歌9、“连锁调”、“绕口令”都是幼儿文学中（）    A．儿歌的一种形式    B．幼儿诗中的一种形式  C．童话的一种形式    D．故事的一种形式10、安徒生写的作品是 （） A．《灰姑娘》        B．《睡美人》 C．《卖火柴的小女孩》   D．《爱丽丝漫游奇境记》11、幼儿文学的审美功能是指 （） A．引导幼儿从自然人向社会人的转化 B．增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣 C．培养幼儿的美感和审美情趣 D．培养活泼开朗的性格 12、儿歌中的颠倒歌集中体现了（   ） A.节奏美 B.荒诞美  C.稚拙美 D.生活美13、神话故事《夸父追日》中描写夸父形象采用的手法是（   ） A.夸张的手法 B.拟人的手法 C.比喻的手法 D.摹状的手法14、我国最早的一部儿歌专集是明代学者吕坤在16世纪末编辑成的（  ） A．《天籁集》 B．《天籁续集》C．《演小儿语》 D.《歌谣》15、“春雨沙沙，春雨沙沙，沙沙的春雨，像千万条丝线飘下，穿梭的燕子衔着雨丝，织出一幅美丽的春天图画……”这首诗属于（  ）A.讽喻诗    B.叙事诗 C.题画诗       D.散文诗2、多项选择题（本大题共6小题，每小题2分，共12分；请将正确选项填在括号内，多选、少选、错选均不得分） 题号 1 2 3 4 5 6 答案 1、世界寓言的三大发祥地（）A.印度B.希腊C.英国D.中国2、从童话的体裁分类可分为（）A.童话故事B.童话诗C.童话剧D.童话影视片3、民间童话的基本特征（）A.大众性B.口头性C.变异性D.传承性4、以文学创作手法为标准，幼儿诗可分为（）A.幼儿科学诗B.幼儿叙事诗C.幼儿抒情诗D.幼儿寓言诗5、幼儿文学的功能有（ ） A．增长幼儿的知识，培养幼儿的求知兴趣 B．愉悦幼儿的身心，培养活泼开朗的性格 C．丰富幼儿的语言，提高思维和想象力D．培养幼儿的美感，提高审美能力 6、我国古代一些文人诗集中，会有幼儿易理解乐于背诵的诗，如（） A．孟浩然的《春晓》 B．季华的《三只蝴蝶》C．白居易的《草》 D．骆宾王的《咏鹅》 三、判断题（本大题共10小题，每题分，共15分，正确打√，错误打×）1、《伊索寓言》《莱辛寓言》《拉·封丹寓言》《克雷洛夫寓言》被称作世界四大寓言。（）2、短篇童话一般在1000字以内，例如叶圣陶的《稻草人》。（）3、法国夏尔·贝洛的《鹅妈妈的故事》是欧洲最早出现的一部童话集（）4、“妈妈的眼睛是明亮的镜子”是用明喻法契合幼儿的心理。（）5、幼儿的思维是一种“自我中心主义”思维，并形成了幼儿的泛灵观念。（）6、幼儿讽刺诗的教育功能显著，大都是善意的、委婉温和的讽刺。（）7、幼儿诗歌的语言要浅近、形象、凝练。（）8、我国的创作童话出现于“五四”运动前后。 （）9、幼儿文学作品要求故事情节复杂离奇。（）10、童话起源于古典文学作品和历史事件 。（）四、名词解释题（本大题共3小题，每小题4分，共12分）1、超人体童话2、幼儿诗3、创作童话五、简答题（本大题共4小题，每小题7分，最后一小题10分，共31分）1、幼儿文学中的语言，怎样才能做到易于被幼儿接受2、儿歌的特点3、幼儿童话形象的创作要求4、寓言与童话的区别幼儿文学期末考试参考答案1、3.D4.D二、三、2、4、9、10错其余都是√四、1.超人体童话：描写超自然的人物及其活动的童话，这种童话的形象具有超人的神奇能力，能早就超自然奇迹，其形象往往有“神化”特征。2.幼儿诗：指以3-6岁的幼儿为接受对象，抒发幼儿的思想感情，表现幼儿的情趣，适合幼儿听赏、诵读的自由体短诗。3.创作童话：又称文学童话，称它创作童话是与民间童话相对而言的，它是由作家个人创作的童话，具有文学作品的书面色彩。五、1、a、语言要浅显。以名词、动词和形容词为主，少用虚词、抽象的词。 b、语言要有音乐性。使用象声词，形成节奏感。c、语言要有形象性。语言要尽可能形象。 d、语言要有动作性。语言的趣味性。2、感情健康，主题单一；音韵和谐，节奏鲜明；通俗易懂，篇幅短小形象具体，想象丰富；生动有趣，娱乐性强3、选择时要照顾其本来的形态习惯和自然属性，是否与所扮演的各种人类角色有某种联系和相似之处；考虑表现主题的需要；适当的尊重读者的爱好、民族习惯以及多年来形成的传统、心理和感情4、童话幻想表现现实，寓言则以表达寓意为目的；寓言篇幅短小，结构单纯，通篇构成一个比喻，童话篇幅较长，情节神奇曲折，结构比较复杂，刻画人物形象比较细致，娱乐性较强；题材上童话对一切事物都加以人格化，以物拟人，寓言多反映人们对生活的看法或某些现象的批评和讽刺等；象征性省寓言训诫意味较浓，而童话只讲一个有趣的故事并不一定有哲理性。                                                           �eq\o\ac(○,密)���eq\o\ac(○,封)���eq\o\ac(○,线)��⊙系（部）：专业：班级：学号：姓名：密封线内严禁答题，违者作零分处理；密封线外严禁写姓名或作其他标记，违者作舞弊论处�eq\o\ac(○,密)���eq\o\ac(○,封)���eq\o\ac(○,线)��⊙系（部）：专业：班级：学号：姓名：密封线内严禁答题，违者作零分处理；密封线外严禁写姓名或作其他标记，违者作舞弊论处�eq\o\ac(○,密)���eq\o\ac(○,封)���eq\o\ac(○,线)��⊙系（部）：专业：班级：学号：姓名：密封线内严禁答题，违者作零分处理；密封线外严禁写姓名或作其他标记，违者作舞弊论处