六年级数学作业批改记录作业批改记录 学科 数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间 主要问题 1、圆的面积和周长不能正确区分。2、计算比较容易出错。3、计算一些图形的周长和面积容易出错,半圆忘了除以2,方法还不能很好的识记。 改进措施 强化训练,集中讲解。加强潜能生的辅导。 学科 数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间 主要问题 百分数应用题的计算不能很好的区分,如:已知单位一和求单位一;连续增减的百分数应用题。 改进措施 集中讲解,强化练习。训练检查要细心。作业批改记录 学科 数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间 主要问题 扇形统计图...
作业批改记录 学科 数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间 主要问题 1、圆的面积和周长不能正确区分。2、计算比较容易出错。3、计算一些图形的周长和面积容易出错,半圆忘了除以2,
还不能很好的识记。 改进措施 强化训练,集中讲解。加强潜能生的辅导。 学科 数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间 主要问题 百分数应用题的计算不能很好的区分,如:已知单位一和求单位一;连续增减的百分数应用题。 改进措施 集中讲解,强化练习。训练检查要细心。作业批改记录 学科 数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间 主要问题 扇形统计图的计算问题和百分数有密切关系,如:求整体;求扇形部分的面积,以及对扇形统计图的分析。 改进措施 1、课堂精讲、精练。2、要加强语言能力的培养,提高
达能力。 学科 数学 班级 六年级 教师 郝杰 批改时间 主要问题 数与形这部分体型较多,较难,尤其是表示第n个图形有多少个,有很多同学不能掌握方法,不能正确解答。 改进措施 课堂精讲、精练。画图,分析图形的意义和数量,进行训练和辨析。加强学困生的辅导。
本文档为【六年级数学作业批改记录】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑,
图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。
本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。
网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。