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部编版三年级上册语文教学目标

2019-12-10 1页 doc 13KB 7阅读

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部编版三年级上册语文教学目标部编版三年级上册语文教学总要求(一)识字写字1、对学习汉字产生深厚的兴趣,养成主动识字的习惯。2、订识常用汉字250个,会写常用汉字250个。3、有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。4、能使用硬笔书写正楷字,做到规范、端正、整洁。5、写字姿势正确,有良好的书写习惯。(二)阅读1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累,理解词语的意义。4、能初步把握文章的主要内容。能对课文中不理解的...
部编版三年级上册语文教学目标
部编版三年级上册语文教学总要求(一)识字写字1、对学习汉字产生深厚的兴趣,养成主动识字的习惯。2、订识常用汉字250个,会写常用汉字250个。3、有初步的独立识字能力。会运用音序检字法和部首检字法查字典、词典。4、能使用硬笔书写正楷字,做到、端正、整洁。5、写字姿势正确,有良好的书写习惯。(二)阅读1、用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2、初步学会默读,做到不出声,不指读。学习略读,粗知文章大意。3、能联系上下文理解词句的意思。能借助字典、词典和生活积累,理解词语的意义。4、能初步把握文章的主要内容。能对课文中不理解的地方提出疑问。5、能复述叙事性作品的大意,初步感受作品中生动的形象和优美的语言,关心作品中人物的命运和喜怒哀乐。6、诵读优秀诗文,展开想象,了解诗文大意。7、在理解语句的过程中体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号的一般用法。8、积累课文中优美词语、精彩句段,以及在课外阅读和生活中获得的语言材料9、养成读书看报的习惯,收藏图书资料,乐于与同学交流。课外阅读问题不少于10万字。(三)习作:1、乐于书面达,增强习作的自信心。愿意与他人分享习作的快乐。2、观察周围世界,能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象。3、尝试在习作中运用自己平时积累的语言材料,特别是有新鲜感的词句。4、学习修改习作中有明显错误的词句。根据表达的需要,正确使用句号、逗号等标点符号。(四)口语交际1、能用普通话交谈。学会认真倾听,能就不理解的地方向人请教,就不同的意见与人商讨。2、听人说话能把握主要内容,并能简要转述。3、能清楚明白地讲述见闻,并说出自己的感受和想法。
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