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二年级一班留守儿童帮扶记录

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二年级一班留守儿童帮扶记录辅导教师:辅导时间:2013年3月21日辅导地点:教室帮扶学生:存在问题:经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多。帮扶措施:1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内容:1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。3、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。5、对学生难解决的问题,进行单独讲解。帮教效果:基本完成预期要求。辅导教师:辅导时间:2...
二年级一班留守儿童帮扶记录
辅导教师:辅导时间:2013年3月21日辅导地点:教室帮扶学生:存在问题:经常称作业忘记带,学习态度不端正,做题错误多。帮扶措施:1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。帮教内容:1、先让学生说一说自己真实想法。摸清楚学生思想动态。2、师讲例子,用事实说明现在学习紧要关头,不应有这种思想,要及时改正。3、学生说一说今后自已应该怎么做。4、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。5、对学生难解决的问题,进行单独讲解。帮教效果:基本完成预期要求。辅导教师:辅导时间:2013年4月23日辅导地点:教室帮扶学生:存在问题:阅读题出错率高,帮助学生改正错题的同时,加强课外阅读练习。帮扶措施:说明出错原因,师讲解相应的知识点。把本单元的知识点现帮助学生巩固一下。帮教内容:1、先让学生自己独立改题,发现学生改题时出错的原因,及时指正并讲解相应的知识点。2、阅读自读课本中的篇章,让学生学会阅读。3、加强阅读能力的训练。帮教效果:基本完成预期要求。
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