为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!

五年级品德、科学、音乐、体育、美术知识点

2019-09-10 1页 doc 56KB 4阅读

用户头像 个人认证

王小宝007

暂无简介

举报
五年级品德、科学、音乐、体育、美术知识点教科版小学五年级上册科学复习资料第一单元一、基础知识。1、种子发芽需要一定的条件:适宜的温度、充足的水分和适当的空气。2、在种子发芽需要的条件中,光、温度、水三个条件适合我们进行实验研究。3、种子发芽实验中,要用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,再把它们画下来,并用适当的词汇描述它们。4、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。5、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。7、生物的生存除了需要一定的自然环境...
五年级品德、科学、音乐、体育、美术知识点
教科版科学复习资料第一单元一、基础知识。1、种子发芽需要一定的条件:适宜的温度、充足的水分和适当的空气。2、在种子发芽需要的条件中,光、温度、水三个条件适合我们进行实验研究。3、种子发芽实验中,要用放大镜观察绿豆种子,测量它们的大小,再把它们画下来,并用适当的词汇描述它们。4、植物的生长需要一定的环境,当环境改变后它们会努力适应环境的改变。说明植物具有一定的适应环境的能力。5、蚯蚓喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中。6、各种动物都喜欢生活在一定的环境里,不同的动物对环境有不同的需求。7、生物的生存除了需要一定的自然环境外,它们彼此之间也是相互依赖、相互影响的。8、食物是动物生存最重要的需求之一。9、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。10、减少水和添加动物、植物会引起生态系统的变化。11、如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。12、沙尘暴是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。13、猎隼是国家一级保护动物。二、解释概念。1、食物链:生物之间这种像链环一样的食物关系,叫做食物链。2、生产者:食物链中自己制造食物的生物叫做生产者。3、消费者:食物链中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫做消费者。4、食物网:同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也可以吃多种食物,生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。5、生态系统:像池塘里的这些生物和非生物这样,互相作用、互相依存,形成一个密不可分的整体,我们可以把它们看成一个生态系统。一片森林、一块草地、一个湖泊、一个海洋等都可以看成一个生态系统。6、生物群落:自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫做生物群落。三、举例。1、植物适应环境的例子。答:①香蕉树生活在降水丰富的热带地区,所以叶子非常阔大。②松树生长在降水相对较多的温带地区,所以叶子细长成针形。2、动物适应环境的例子。答:①候鸟(如大雁)为了找寻适合生活的环境条件会迁徙。②青蛙为了满足自身对环境的需要会寻找地方冬眠。3、食物链的举例。答:①草  →  兔子 →    鹰②蔷薇  →   蚜虫 →   瓢虫 →   小鸟③落叶  →  蚯蚓   →  小鸟④水稻  →  稻螟虫  →  青蛙 →    蛇  →  老鹰⑤水稻  →  田鼠   →  黄鼠狼 →   老鹰第二单元一、基础知识。1、影子产生的条件:光源、挡光物体、屏。2、阳光下物体的(影子的方向)随着(太阳方向)的改变而改变,影子总是和太阳的方向(相反)。3、阳光下物体的影子(长短)的变化是随着太阳在天空中的(位置)变化而变化,太阳位置最(高)时影子最(短),太阳位置最(低)时影子最(长)。4、人们很早就知道利用阳光下(物体影子的变化规律)来测定时间。5、古代的人们曾经利用(日影观测仪)计时,如(日晷(读作:guǐ))。6、光是以(直线)的形式传播的。光的传播速度是(每秒30万)千米。太阳离地球的距离为1.5亿千米,从太阳发出的光到达地球约需要8分钟。7、反射光也是沿(直线)传播的。8、许多光源在发(光)的时候也在发(热)。太阳在给我们带来(光明)的同时,也给我们带来(温暖)。9、(光强)温度就(高),(光弱)温度就(低)。10、人们发现(凹面镜)和(凸透镜)能把光线会聚起来,形成(强光)和(高温)。11、(太阳)是地球最大的(光源)和(热源)。12、地球得到的太阳能量,仅仅占太阳放射能量的(二十亿分之一)。13、太阳的外部温度约摄氏(6千度),内部温度约摄氏(2千万度)。14、物体的颜色与吸热的本领有关,(深色)物体比(浅色)物体吸热(快)。15、物体受阳光照射角度与吸热有关,物体与阳光垂直比倾斜吸热(快)。16、(太阳能热水器)是利用多种科学原理出来的一种(节能装置)。17、太阳能热水器是一种(光热转换器),具有(节能)、(环保)、(安全)的优点。18、太阳能热水器的效能和所采用的(材料)、(结构),(运用的原理)有关。19、太阳能是一种(清洁)、(节能)、(安全)的能源,我们要大力开发和使用太阳能。20、太阳能热水器的构造:(集热器)、(保温箱)、(连接管道)、(支架)和(控制系统)。二、解释概念。1、光源:像电灯这样自己发光的物体叫做光源。2、投影:从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。3、光的反射:光碰到镜面改变了传播方向,被反射回来,这种现象叫做光的反射,也叫反光。第三单元     地球表面及其变化一、填空:1、地球的地表形态可以分为高原、丘陵、平原和盆地,西藏地处高原,那里有许多有着尖峰的冰山;内蒙古的大草原很宽广,一望无边。2、地球上海洋多,陆地少。海洋在地形图上用蓝色表示,用绿颜色表示平原。中国的西部多高山,东部多平原。3、2007年4月2日所罗门群岛发生里氏8级地震,在引发海啸造在人员伤亡的同时,将一座名为拉农加的岛屿突然拔高了3米。4、地震和火山是地球内部运动引起的,可以使地球的局部表面在瞬间发生较大改变的是火山和地震。5、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。绝大部分(地震)发生在地壳内。(火山活动)与地幔和地壳有关。6、在地球的深部,越往下去,温度越来越高,压力越来越大。7、由于受水、大气、气温或动植物的作用,岩石风化。岩石的风化改变了地形地貌。8、地球内部运动使地表形态发生不断变化,地球刚形成时是汪洋一片,后来才出现陆地的。9、科学家认为喜马拉雅山是两个大陆板块碰撞形成的;东非大裂谷是两个大板块受拉张而形成的。10、岩石的风化改变了地球的地形地貌,形成了许多美丽的景观,如海南第一山;云南的石林;黄山奇石等。11、整块的岩石风化形成碎石,碎石继续变化就会变成越来越小的颗粒,这些细小的颗粒经过长时间后又会变成土壤。12、根据颗粒的大小可以把土壤的微粒分类,最大的土壤颗粒是沙砾(小石子),其次是沙,接着是比沙还小的粉沙,最小的土壤微粒是黏土。这些统称为岩石的微粒。13、土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物。土壤为生物提供了食物和生存空间,也为人类提供了衣食住行的材料来源。14、土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。15、土壤中还有腐殖质和盐分。腐殖质是动植物腐烂时产生的黑色物质,盐分是溶解在水中的矿物质,它们都是植物生长必需的营养元素。16、雨水降落到地面便是土壤被侵蚀的开始。17、在自然界,地表的地形常常不是很平的,各处植被覆盖的程度也不一样,天空中的降雨量也有大有小。土地坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度。18、由于流水对土地的侵蚀作用,地表会形成许多溪流和沟壑。19、侵蚀使得一些地面突起的地方土壤流失,而沉积却填平了一些低洼的地方,侵蚀和沉积形成了地球上不同的地形地貌。20、除了流水,还有其他自然力如风、冰川、海浪等对土地有侵蚀和沉积作用。21、流水、风、冰川、波浪、和重力等都会侵蚀土地,侵蚀使某些地方的土壤流失,改变了地形地貌,同时对人类的生产生活也产生了极大的影响。为了保护自己的家园,人们想尽可能地减少侵蚀。22、地球的各种力量包括人类自身都会改变地表的地形地貌。24、岩石变化的原因有冷和热的作用、流水的作用、植物的作用、动物的活动等。25、土壤分层实验中,最底层是沙砾(小石子),中间是沙和粉沙,最上层是颗粒最小的黏土,浮在水面上的是一些植物残体。23、(保护森林)、(退耕还林)可以减少土地的侵蚀。第四单元     运动和力一、填空:1、我们提水,感到水桶对手有向下的拉力;我们背书包,感到书包对肩部有向下的压力。物体都有一个向下的力,这就是(重力)。2、树上的苹果往下落,向上抛的球最终要落回到地上,我们从滑梯上往下滑,水往低处流……这些运动都是因为受到自身(重力)的作用。物体的重力是向下的。3、像皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形态改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做弹力。4、人们利用弹力可以做很多的事情,如衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧都是利用了物体的弹力。5、被压短或拉长的弹簧;拉开的弓;捏扁的海绵等都会产生弹力。6、橡皮筋绕的圈数多,小车行驶速度快,距离远;橡皮筋绕的圈数少,小车行驶速度慢,距离近。7、橡皮筋的长度短,小车行驶速度快,距离远;橡皮筋的长度长,小车行驶速度慢,距离近。8、弹簧受到的力越大,长度改变越大,产生的弹力越大。9、气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做反冲力。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的反冲力运动的。10、要使静止的物体运动起来,必须对物体用力;要使物体运动得更快,必须对物体用更大的力。11、依靠反冲原理运动的有喷气式飞机、火箭、直升飞机、炮弹等。12、弹簧测力计就是测量力大小的工具,在生活中常常被叫做弹簧秤。13、人们生活中习惯用“克”、“千克”来表示重力和其他力的大小。科学技术上则统一定用“牛顿”作力的单位,简称“牛”,用“N”表示。1牛约等于100克的力。14、在地上运动的物体都会与地面发生摩擦。物体重,运动时的摩擦力大;物体轻,运动时的摩擦力小。物体间接触面光滑,摩擦力小;物体间接触面粗糙,摩擦力大。15、一个物体在另一个物体表面运动,有滑动和滚动两种方式。滚动的摩擦力小,滑动的摩擦力大。16、一个物体在另一个物体表面运动时,总是有摩擦力伴随着。17、当人们需要摩擦力的时候就想办法去增大它;当人们不需要摩擦力的时候,就想办法去减小它。18、往自行车车轴处滴一些润滑油是为了减小摩擦力;人们在鞋底设计了各种花纹是为了增大摩擦力。19、汽车运动时,轮胎要与地面发生摩擦,我们从汽车轮胎受到的磨损就可以知道。20、赛车的设计:轮胎很宽,可以增大摩擦力,避免打滑。设计流线型车身,使阻力减到最低。车身重心很低,轮与轮之间的距离较宽,可以使行驶稳定。二、名词解释:1、反冲力:气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向相反的推力,这个力叫做反冲力。2、弹力:像皮筋这样的物体在受到外力作用时,形状很容易改变,在形态改变时它们会产生一个要恢复原来形状的力,这个力叫做弹力。3、摩擦力:一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫做摩擦力。五年级美术上册知识点汇总1、铅笔淡彩画可以先用软铅笔画好底稿,再涂上轻淡的水彩或水粉色,干后再用软铅笔加工。也可以先涂上水彩或水粉色,再用铅笔添画加工。2、三角形构图稳定,井字形构图严谨,S形构图流动。3、版面设计要考虑内容的主次,图片的聚散;版面整齐的,要避免呆板;版面活泼的,要防止凌乱;色彩鲜艳的,别让人眼花缭乱;色彩朴素的,别显得暗淡。4、画山石的一般步骤:一、勾出形状、姿态;二、皴(cun第一声)出结构,文理;三、擦出粗糙质感;四、染出色彩、整体感;五、点出苔草和生机。5、形容人表情的词汇有:不屑一顾、膛目结舌。5、古老的傩(nuo第二声)戏是历史、民俗、宗教和原始戏剧的结合体,傩戏面具是面具艺术的瑰宝,是中国非物质文化遗产。7、古老的藏戏和藏戏面具是中国非物质文化遗产。8、干脆利落的折线表示果断,轻松柔软的曲线显示出温和,涌动喷发的色块象征着热烈。在视觉刺激中,色彩最直接地影响人的情绪。红色让人兴奋,蓝色让人沉静。。。。。。不同的色彩配置,会引起不同的情绪感应。用色彩来表达人的情绪,酣畅淋漓,痛快尽兴。9、现成的物品,经过智慧的组合,成为新的形象,培养了我们新的眼光,以及无限自由的想象。10、春秋战国时期,我国已能造出漂亮的木船。到了汉代,造船业走向成熟。宋代,我国的造船业走在世界前列,明代发展到了顶峰。郑和下西洋所用的帆船,长约140米,宽约60米,是当时世界最大的万吨巨轮,曾远航非洲东海岸。11、我国自行制造的大型油轮,长约330米,宽约60米,相当于3个足球场的面积;高约70米,相当于11层楼的高度。全船只需30多人,实现了智能化航行。12、我国唐代已在大型舰船上设有数个“水密隔仓”,它保证了船在航行中部分船体即使受损进水,也能继续航行,这项伟大的发明是对世界造船业的巨大贡献。13、五千年前,西亚两河流域的先民用芦苇等自然植物轧制大型的帆船,再涂上沥青等防水材料,成功地进行了远航。14、古代非洲艺术、美洲艺术和西方艺术、东方艺术,都是人类艺术的灿烂瑰宝。15、无论粗犷、夸张,还是简洁、概括,非洲雕刻都充满了土著生活特有的强烈节奏何必奇异气质,是人类雕刻艺术宝库中璀璨的宝石。16、非洲雕刻艺术历史悠久,当时是为国王、首领等人制作的,它们也被用于装饰重要场所或原始宗教的祭祀仪式,现在许多雕刻作品是供人欣赏的装饰品。十九世纪末,二十世纪初,非洲精美的铜、木、象牙雕刻震惊了世界,改变了“非洲是个缺乏文化的蛮荒之地”的错误观念,它们给与现代艺术家许多的创作灵感。17、非洲铜雕的制作,是先用黏土做雕刻,干后在上面涂抹上一层蜡。腊干后,在上面糊一层黏土的外模。外模干后,在上面开一个小孔,将它们在火中焙烧,待腊溶化时迅速将铜液灌进去。铜液冷却后,将外泥模敲掉,铜雕就做成了。18、非洲木雕选取红木、乌木等优质木材,先用斧子等工具砍削出大轮廓,然后在精雕细刻。体育1、在广播体操的教学中,教师多采用镜面示范授课2、武术运动的步型有弓步、马步、虚步、(仆步)(歇步)。3、长跑时,正确的呼吸是以(鼻)为主,口呼吸为辅4、你一周上3节体育课5、眼保健操共有6节?每节的名称:第一节:按揉攒竹穴第二节:按压睛HYPERLINK"http://www.baidu.com/s?wd=%E7%9D%9B%E6%98%8E%E7%A9%B4&hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"http://zhidao.baidu.com/_blank"明穴第三节:按揉四白穴 第四节:按揉太阳穴刮上眼眶第五节:按揉风池穴第六节:揉捏耳垂脚趾抓地6、广播操共有几节?每节的名称?希望风帆——预备节第一节(伸展运动)第二节(扩胸运动)第三节(踢腿运动)第四节(体侧运动)第五节(体转运动)第六节(腹背运动)第七节(跳跃运动)第八节(整理运动)7、体育课教师总是首先做准备活动这是因为:充分活动各关节以免受伤8、800米跑完后,是立即坐下来,还是饶操场走几圈再停下来,为什么?(从运动状态平稳过度到安静状态,以免意外发生)9、阳光体育活动时间:(每天1小时)10、在体育活动中,你最喜欢的一项运动项目是什么?为什么?11、羽毛球发球规则:发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。 球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。小学五年级上册音乐一、填空1、本学期我学会唱的歌曲有《少年,少年,祖国的春天》、《校园的早晨》等。2、D.C意思是从头反复;Fine意思是结束;升记号是#;还原记号;降记号是。《空山鸟语》、《光明行》等是中国音乐教育家刘天华的代表作。4、闻一多作词的《七子之歌---澳门》是一首盼望澳门回归的歌曲。李焕之是作曲家、指挥家、音乐理论家。他的代表作是《春节序曲》。6、《地图》的创作灵感来自作者到湘西的一次采风。二、填表 打击乐器 鼓木鱼云锣 吹管乐器 笙竹笛唢呐 弹拨乐器 琵琶扬琴柳琴筝 拉弦乐器 二胡中胡三、请画出四拍子指挥图示。
/
本文档为【五年级品德、科学、音乐、体育、美术知识点】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索