幼儿园大班教案《我是好帮手》（通用）

幼儿园大班教学《我是好帮手》大班《我是好帮手》课程适合大班以语言为主题的教学活动。让孩子们养成热爱劳动的优良品质，有一定的独立性和最初的责任心，知道自己的事情应该自己做，并学会帮助父母尽力而为。激发孩子们照顾父母并爱父母。快来看看幼儿园班级《我是好帮手》的教学计划。活动目标：1.知道自己的事，自己做。学会帮助您的父母尽可能多地做家务。2，培养热爱劳动的优良素质，具有一定的独立性和初步的责任感。3.激发幼儿照顾父母并爱父母。4.引导孩子通过观察图片来分辨图片内容。5.培养孩子大胆说话并说出完整单词的良好习惯。活动准备：1，编程教学，现场演《小花在家》。2，笔，扫帚，丘疹等活动程序：首先，导入对话。老师：孩子们，请考虑一下爸爸妈妈在家时做些家务吗？教师和幼儿共同承担着父母的辛勤工作和家务劳动，并激励幼儿为父母做事。第二，现场表演。1.引导孩子谈论父母的辛勤工作，并思考应该如何照顾父母。2.让孩子们观看表演节目“小花在家”，激发孩子们思考的能力。3，激励孩子做自己的事情，不要让爸爸妈妈担心，也可以帮助他们做自己会做的事情。4.引导孩子记住他们可以做的工作。5.要求孩子画自己的东西，以帮助父母互相学习。第三，事件结束了。欣赏儿童歌曲《小帮手》，在业余时间学习歌曲《小乌鸦》。附儿童歌曲：小帮手爸爸妈妈真的很努力，一切都会做。我是我父母的好帮手，我也会照做。妈妈洗我的凳子，父亲读这本，然后我打开灯。妈妈选择盘子，我扫地，父亲洗我的水。洗碗，洗袜子，洗手帕，先做自己的事，然后帮助我的父母。爸爸妈妈很高兴笑！小科克：帮助他人工作的下属或副手。