大家一起真快乐（1）

灵宝市第三小学教案 学 科 美术 班 级 二年级 执笔人 尚伟静 执 教 时 间 年 月 日 课 题 大家一起真快乐 第一课时 学 习 目 标 1、 学习观察与现人物的方法。 2、 运用绘画和剪贴相结合的方法表现人物形象，提高造型表现能力及集体合作能力。 3、 培养合作精神，感受与小伙伴在一起的快乐。 教 学 重 点 运用绘画和剪贴相结合的方法表现人物形象。 教 学 难 点 运用绘画和剪贴相结合的方法表现人物形象，提高造型表现能力及集体合作能力。 教 具 准 备 彩逼、剪刀、胶水等 课 时 安 排 两课时 教 学 过 程 教 学 过 程 一、引入课题： 播放《娃哈哈》这首欢快的歌曲，学生和老师一起边唱歌，边舞蹈。 教师引导：“同学们表演的真棒，真想把这美好的情景永远的珍藏，要是能把刚才手拉手跳舞的热烈场面用一种方式表现出来该多好啊，我们以前学过绘画的方法，今天我们学习一种新的方法——剪纸。大家想学吗？”板书：大家一起真快乐。 二、新授 1、对称 大家观察自己和周围的同学的身体是不是对称的？” 学生自由观察。除了人体之外自然界还有很多事物是对称的，把“对称”的认知扩展到学生的生活中，让学生说一说还有哪些物品是对称的，一边丰富学生的表现内容。 大家想一想，说一说。教师出示几幅典型的图片，蜻蜓、蝴蝶、飞机、圣诞树、孔雀、企鹅、杯子等，让学生观察对称的特点。 2、学习对折剪的方法 知道了很多物体具有对称的特点，找到了对称的中线——对称轴，请学生思考怎样利用对称轴剪出左右完全一样的图案？ 学生分组讨论得出结论，把一张纸从中间对折，折线即为对称轴，然后剪出半个图形，打开后就出现了一个完整的形象。学生随意选择自己喜欢的小伙伴作为对象，动手画半个人，剪出一个完整的人，展示自己的作品。 3、动手练习，教师辅导。 三、课堂小结。 修改意见 大家一起真快乐 画 剪