广东省2018中考生物模块二生物体的结构层次第二课时细胞的分裂生长分化课件

生物体的结构层次  模 块 二 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 第二课时 细胞的分裂、 生长、分化 2 3 4 1 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 初试真 1．(2013·广东)如下图所示，人的造血干细胞产生血细 胞的过程在生物学上称为 (　　) A．细胞分裂 B．细胞分化 C．细胞生长 D．细胞变形 B 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 2．(2013·广东)玉米体细胞有20条染色体，1个体细胞 连续分裂2次后，形成的细胞数目和每个新细胞中 的染色体数分别是 (　　) A．4个，5条 B．8个，10条 C．4个，20条 D．8个，20条 初试真题 C 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 初试真题 3．(2014·广东)关于细胞分裂的叙述，错误的是 (　　) A．细胞分裂使细胞数目增加 B．细胞分裂与多细胞生物由小长大有关 C．动物细胞与植物细胞的分裂过程一样 D．细胞分裂时染色体先进行复制后平均分配 4．(2016·广东)植物细胞分裂时，最后形成的是 (　　) A．细胞核 B．细胞质 C．细胞膜 D．细胞壁 C D 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 精击重点 知识结构 细胞分裂 1．细胞分裂是一个细胞分裂为两个细胞的过程。 2．植物细胞分裂的过程： 细胞核先分裂→细胞质分成两份→中央直接先形成新的细胞膜、然后形成新的细胞壁。 3．动物细胞分裂过程： 细胞核先分裂→细胞膜中央凹陷→细胞质缢裂成两份。 4．细胞分裂的意义：生物体的生长，繁殖，更新衰老死亡的细胞。 * 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 精击重点 细胞分裂 要点点拨 1．细胞分裂过程中变化最明显的是细胞核。 2．细胞核分裂前染色体先进行 复制，然后随核平均 进入两个新细胞中，分裂前后两代细胞的染色体数 目相同。 3．细胞分裂的结果是细胞数目增多，1个细胞的分裂 次数与产生新细胞数目的计算为2n。 4．正常细胞分裂次数是有限的，而癌细胞能够无限 分裂。 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 精击重点 细胞分化 　　 　　细胞的分化是指生物体在生长发育过程中，细胞的形态、结构和功能上发生了变化，形成了多种多样的细胞的过程。细胞分化的结果是形成组织。 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 精击重点 细胞分化 　　 要点点拨 1．细胞分化后遗传物质和细胞数目都不改变。 2．细胞生长、分裂和分化：三者都不改变细胞的遗 传物质，细胞生长使细胞体积增大；细胞分裂使 细胞数目增多；细胞分化使细胞的形态、结构和 功能发生改变。如下图： 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 母题点拨 (2016·威海)下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是 (　　) A．细胞核先分裂，细胞质再分裂 B．细胞中部向内凹陷形成新的细胞膜，将细 胞一分为二 C．细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D．细胞分裂后，新细胞的遗传物质比亲代细 胞减少一半 D 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 母题点拨 【精析】在细胞分裂过程中，首先染色体进行复制加 倍，细胞核先分裂，细胞质后分裂，随着细 胞分裂的进行，细胞中部向内凹陷形成新的 细胞膜，将细胞一分为二，染色体分成形态 和数目完全相同的两份，分别进入两个新细 胞中，所以新细胞与原细胞的染色体的形态 和数目相同，细胞分裂的结果是细胞的数目 增多。 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 母题点拨 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分 裂的过程和特点。 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 母题点拨 (2016·湘潭)受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却多种多样。这是因为细胞发生了 (　　) A．生长 B．分化 　　C．分裂 D．衰老 【精析】A.细胞生长是细胞体积由小变大的过程，而细胞的形状不变；B.细胞分化是细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，因此细胞分化 使细胞形状不同；C.细胞分裂使细胞数目增多，而细胞的形状不变；D.细胞衰老是细胞的生理功能退化的过程，而细胞的形状不变。 因此“受精卵最初分裂形成的细胞是球形的，而组成人体的细胞形状却多种多样”。这是因为细胞发生了细胞分化。 B 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 母题点拨 【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂、 细胞分化、细胞生长的概念和特点。 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 1．如下图是植物细胞分裂过程中不同时期的图象，按 发生分裂的先后顺序，正确的是 (　　) A．a→c→d→b B．c→d→a→b C．a→b→c→d D．a→d→b→c 过关 A 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 2．一个细胞经过一次分裂后形成两个新细胞，那么经 过5次分裂后细胞的数目是 (　　) A．5 B．10 C．16 D．32 3．(2017·郴州)人的体细胞有23对染色体，经细胞分裂 产生新的体细胞中染色体数为 (　　) A．23对 B．23条 C．46对 D．22对 中考过关 D A 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 5．池塘的小鱼能长成大鱼的根本原因是 (　　) A. 细胞分裂的结果 B. 细胞生长的结果 C. 细胞生长和分裂的结果 D. 细胞生长或分裂的结果 中考过关 4．甲、乙两图说明的细胞生命活动分别是 (　　) A. 分化、分裂 B. 分裂、生长 C. 生长、分裂 D. 生长、分化 C C 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 中考过关 6．如下图①→④主要示变形虫细胞的分裂过程示意 图，下列有关该过程说法错误的是 (　　) A．细胞核先一分为二，然后细胞质再一分为二 B．一个变形虫经过一次分裂形成两个变形虫 C．新形成的细胞与原来细胞的遗传物质不能保持 连续性和稳定性 D．若①中染色体为a条，则它在分裂过程中的变 化为： a→2a→a C 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 7． (2017·云南)右面是细胞发生的一系列变化过程示意 图，有关不正确的是 (　　) A．过程①表示细胞分裂 B．过程①使染色体数目减半 C．过程②表示细胞分化 D．A细胞能产生和传导冲动 中考过关 B 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 9．(2017·海南)如右图为细胞发生一系列变化的示意图， 表示细胞分化过程的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ 中考过关 8．科学家利用干细胞成功地培养出了肌肉细胞，这是 干细胞 (　　) A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞分化 D．细胞成熟 C D 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 中考过关 10．有关细胞癌变说法正确的是 (　　) A．受细胞中遗传物质控制 B．只分裂不分化 C．不可无限分裂 D．癌变细胞丧失分裂能力 11．(2016·扬州)细胞的分化是指 (　　) A．一个母细胞分裂为两个子细胞的全过程 B．新生的子细胞吸收外界营养物质逐渐长大的过程 C．细胞数目不断增多和细胞体积不断增大的过程 D．分裂后的细胞在形态、结构和功能上向着不同方 向变化的过程 B D 第二课时 细胞的分裂、生长、分化 13．(2017·苏州)如下图所示为四种不同的细胞。下列有 关叙述错误的是 (　　) A．都是细胞分化的结果 B．细胞的形态不同，功能也有差异 C．都有细胞壁、细胞质和细胞核 D．都有线粒体，能进行呼吸作用 中考过关 12．下列结构中，不是由细胞分化直接形成的是 (　　) A．番茄果肉 B．番茄果皮 C．苹果花 D．洋葱表皮 C C *