(部编)人教语文2011课标版一年级下册《6.树和喜鹊 》 (2)
人教版小学语文第6课
树和喜鹊
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喜鹊
从前
后来
安静
睡觉
孤单
温馨提示:
1、请同学们认真读课文,结合导学案中的问题,文中是怎样描写树和喜鹊的生活的?
2、读完后,试着用笔勾画出描写树和喜鹊的词语、句子。
从前,有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
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人教版
语文第6课
树和喜鹊
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喜鹊
从前
后来
安静
睡觉
孤单
温馨提示:
1、请同学们认真读课文,结合导学案中的问
,文中是怎样描写树和喜鹊的生活的?
2、读完后,试着用笔勾画出描写树和喜鹊的词语、
。
从前,有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
每天,天亮了,喜鹊们就叽叽喳喳地叫几声,打着招呼一起飞走了。天黑了,又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
是什么原因使树和喜鹊的生活有了变化?
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树很孤单,喜鹊也很孤单。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
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小练笔:
你能不能把导学案上的句子补充完整,同桌先互相交流。
1、爷爷在河边钓鱼,我也—————。
2、—————,妹妹也在照镜子。
3、—————,小明也在—————。
我们知道了树和喜鹊的生活变化,他们由孤单变得快乐的原因是因为他们有( )( ) 。
朋友
邻居
有朋友才会快乐,有友爱才会幸福!
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参考
资料一:
作者简介:《树和喜鹊》这篇课文是金波爷爷写的。他的作品还有《会飞的花朵》、《我的雪人》《眼睛树》《踢拖踢拖小红鞋》。
资料二:文中出现了AABB形式的词
叽叽喳喳 安安静静
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