车辆工程专业的发展

车辆工程专业导论 第一章 认识车辆工程专业 鲁植雄 教授 luzx@njau.edu.cn QQ：1607357229 主要内容 第一章 认识车辆工程专业：2学时 第二章 认识车辆工程行业：2学时 第三章 认识车辆工程专业的平台：4学时 第四章 认识车辆工程学科前沿技术：4学时 第五章 车辆工程专业的学习方法：2学时 第六章 车辆工程专业的考研与就业：2学时 课程性质：专业必修、1个学分、16学时 《车辆工程专业导论》 ‹#› 2013年12月20日 第二节 车辆工程专业的发展 一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业 二、新的“车辆工程”本科专业 本节主要内容 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 第一章 认识车辆 工程专业 第二节 车辆工程专业的发展 一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业 早在2O世纪3O年代，我国清华大学机械工程学系设立了飞机及汽车组，开设了内燃机课程。 清华大学是我国最早设置汽车专业的大学。 1952年，全国高校院系进行大调整，我国开始仿照苏联模式，对全国高等学校的院系进行全盘调整，将中国一举纳入苏联模式教育体系。伴随着政权更迭而进行的这场教育体制改革，涉及全国四分之三的高校，形成了20世纪后半叶中国高等教育系统的基本格局。调整于1953年结束。 经过调整后，全国高校数量由1952年之前的211所下降到1953年后的183所。 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 在此次院系调整中，首次在清华大学等一些大学中开始设置了汽车专业、汽车拖拉机专业，学制五年。 在些以后，又先后开设了汽车工程专业、汽车运用工程专业、拖拉机专业等专业。 至20世纪8O年代末，国内有18所高校设置了“汽车与拖拉机”专业，7所高校设置了“汽车运用工程”专业。表1-1列出了不同历史时期我国教育部门对汽车专业的定位情况。 表1-1 不同历史时期国家对汽车类专业要求 第一章 认识车辆 工程专业 第二节 车辆工程专业的发展 一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 年代 专业 专业要求 50年代 汽车拖拉机 分为四个专门化：汽车、拖拉机、汽车拖拉机发动机和汽车运输。毕业后能担任汽车、拖拉机或发动机的设计、制造、装配、运用和保修工作，及试验工作。 60年代 汽车拖拉机 毕业后能在汽车或拖拉机制造厂、运输企业中保修场站等部门担任汽车、拖拉机或发动机的设计、制造、装配、运用和保修工作，及试验工作。 80年代 汽车 本专业分设汽车专门及车身专门化。毕业后，能在汽车工业部门及其科学研究机构担任汽车设计及汽车方面的研究工作，并能在学校担任教学工作。 汽车运用及修理 本专业所培养的人才要求能设计汽车及发动机的各个总成和零件，能设计汽车机件的制造、修理及技术保养工艺过程；能设计保养修理、试验以及卸装用的各种机械仪器和工具；能进行汽车和发动机的各项研究试验工作。 汽车与拖拉机 培养从事汽车与拖拉机设计、试验、研究、制造的高级工程技术人才。本专业主要学习机械设计的基础理论与方法及汽车、拖拉机性能的分析方法，解决汽车与拖拉机的整机与零、部件的设计问题。 汽车运用工程 培养能应用现代科学技术手段进行汽车运用试验、研究和从事汽车运输、使用系统设计与管理的高级工程技术人才。本专业学生主要学习公路运输车辆及其装备、电子技术、汽车运输规划和管理方面的基础理论与科学方法。 第一章 认识车辆 工程专业 第二节 车辆工程专业的发展 一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 一般而言，“汽拖”专业侧重于设计、制造，“汽运”专业侧重于维修、运用。 在课程设置上，两个专业的主干课程都包括力学、机械等基础课，及“汽车构造”、“汽车理论”、“发动机原理”等专业课。 在毕业生的使用方向上，“汽拖”的学生也有去运用部门的，“汽运”的学生也有去生产企业的。 这两个专业都为我国的汽车产业培养了大量人才。 第一章 认识车辆 工程专业 第二节 车辆工程专业的发展 一、传统的“汽拖”和“汽运”本科专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 90年代以来，为了解决本科专业划分过细的状况，我国又进行了三次大规模的专业调整工作（1993年、1998年、2012年）。 我国几次大学本科专业调整见表1-2。 表1-2 我国几次大学本科专业调整后的专业数 年份 1953 1957 1958 1962 1963 1965 1980 1987 1993 1998 2012 专业总数 215 323 363 627 432 601 1039 671 504 249 506 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 本科专业目录修订是一项关系高等教育改革发展全局的重要工作，对于全面提高高等教育质量特别是本科人才培养质量有着重要的基础性、全局性、前瞻性、导向性的作用。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 （一）1993年的本科专业调整 1993年根据经济社会发展的需要，国家形成了体系完整、比较科学合理、统一规范的《普通高等学校本科专业目录》，将学科划分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学十个门类，下设71个二级学科门类，专业种数由671种减少到504种。 这次调整使专业数目进一步减少，专业口径进一步拓宽，专业设置开始以学科性质和学科特点作为基本依据，突破了与行业、部门相对应的传统模式，成为我国大学专业设置、划分走向科学化、规范化的标志。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 在1993年的本科专业目录中，机械类下设了17个专业，分别是机械制造工艺与设备、热加工工艺及设备、铸造、塑性成形工艺及设备、焊接工艺及设备、机械设计及制造、化工设备与机械、船舶工程、汽车与拖拉机、机车车辆工程、热力发动机、流体传动及控制、流体机械及流体工程、真空技术及设备、机械电子工程、工业设计和设备工程与管理。 保留了汽车与拖拉机、机车车辆工程专业。 另外，在交通运输类设有载运工具运用工程专业，主要培养汽车运用人才。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 （二）1998年的本科专业调整 1998年的专业调整，目的是使学科专业适应我国社会主义市场经济体制和加快改革开放的需要，适应现代社会、经济、科技、文化及教育的发展趋势，改变高等学校长期存在的专业划分过细、专业范围过窄、专业门类之间重复设置等状况。经过调整，专业数量由504种减少到249种。这次调整突出的特点是按照学科设置专业，强调了人才培养的社会适应性。 在1998年专业调整中，取消了汽车与拖拉机专业，“汽车与拖拉机”专业被并入了“机械设计制造及其自动化”大专业，“载运工具运用工程”专业被并入了“交通运输”大专业。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 在1998年的本科专业目录中，机械类仅设4个专业，分别是：机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程。 由于教育部规定，各院校均不再设有以“车”冠名的专业。所以，许多学校将汽车与拖拉机机、机车车辆工程专业均纳入机械设计制造及其自动化专业，载运工具运用工程专业并入交通运输专业，即取消了与汽车、拖拉机、机车等相关专业。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 （三）2012年的本科专业调整 在我国的教育体制中，普通高等院校的招生和培养过程中都必须依照国家教育部下发的专业目录进行。随着时间的推移和形式的发展，增加高等院校的自主办学范围，国家又出台了一个引导性专业目录，目的是扩大专业口径，加强素质教育，希望能够按照大类专业招生。 为了进一步适应市场的变化和人才的培养，国家鼓励一些有实力的院校，例如985学校、211工程学校，在师资力量雄厚，市场有需求的条件下，可以自行设置国家目录外的专业，进行招生和学生培养。但是其设置的专业需要备案。本科专业需要在教育部或者主管部门备案。例如地方院校在省教育厅备案，教育部学校在教育部备案等。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 自1993年后，我国汽车工业得到突飞猛进的发展，进入了加速增长期。 我国汽车产量从年产100万辆（1992年）到200万辆（2000年）用了8年时间，但从2001年的246万辆到2006年的728万辆，平均每年增加近100万辆，汽车产业已成为了我国工业的主要支柱产业，与此同时，拖拉机、机车行业也得到迅速发展。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 为此，经有关学校申报，1998年，教育部又批准同意设置车辆工程（专业代码：080306W）、汽车服务工程（专业代码：080308W）等281个目录外专业，用后缀“W”以示区别。各相关高校纷纷加大了对汽车相关的人力和物力投入，积极申办“车辆工程”专业。 至2012年，全国设置有“车辆工程”专业的高校已达150余所。这些高校有的是原来就开设有“汽拖”和（或）“汽运”专业的，也有的是在机械或交通专业的基础上全新开办的。 1999-2011年度经教育部备案或批准设置车辆工程专业的学校名单见表1-3。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 年份 学校名称 1999（3） 清华大学、吉林大学、武汉理工大学 2000（4） 江苏理工大学、合肥工业大学、湖南大学、重庆大学 2001（14） 北京航空航天大学、中国农业大学、大连铁道学院、辽宁工学院、同济大学（五年）、南京航空航天大学、山东工程学院、洛阳工学院、湖北汽车工业学院、华南理工大学、西南交通大学、四川工业学院、西北工业大学、长安大学 2002（14） 河北工业大学、燕山大学、沈阳工业学院、哈尔滨工业大学、黑龙江工程学院、扬州大学、南京理工大学、福州大学、福建农林大学、武汉科技大学、广西工学院、重庆交通学院、重庆工学院、西南林学院 2003（19） 北京科技大学、山东大学、北京机械工业学院、沈阳工业大学、淮阴工学院、杭州电子工业学院、浙江科技学院、安徽工业大学、安徽工程科技学院、福建工程学院、南昌大学、山东建筑工程学院、山东交通学院、长沙理工大学、广东工业大学、华南农业大学、西南农业大学、昆明理工大学、兰州交通大学 2004（10） 沈阳航空工业学院、浙江工业大学、集美大学、九江学院、山东科技大学、青岛理工大学、洛杉矶工业大学、华南热带农业大学、云南农业大学、西安理工大学 2005（9） 中国石油大学（华东）、中北大学、上海理工大学、厦门理工学院、南昌大学科学技术学院※、临沂师范学院、潍坊学院、中原工学院、西安科技大学、 表1-3 1999-2011年度经教育部备案或批准设置车辆工程专业的学校名单（部分） 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 2006（12） 太原理工大学、内蒙古农业大学、哈尔滨理工大学、安徽农业大学、安徽科技学院、华东交通大学、南昌工程学院、烟台大学、山东农业大学、邵阳学院、广东白去学院、北京北京理工大学珠海学院※ 2007（13） 南京农业大学、北京林业大学、大连理工大学、河北科技大学、河北农业大学、太原理工大学现代科技学院、内蒙古科技大学、沈阳航空工业学院北方科技学院、上海工程技术大学、南京工程学院、安徽农业大学经济技术学院、广东技术师范学院、广西工学院鹿山学院※ 2008（15） 东北大学、西安交通大学、华侨大学、石家庄铁道学院、燕山大学里仁学院※、太原科技大学、沈阳大学、佳木佳大学、上海电机学院、南京林业大学、江苏技术师范学院、安徽工程科技学院机电学院※、河南理工大学、襄樊学院、广东技术师范学院天河学院※ 2009（16） 中南大学、天津工程师范学院、北京化工大学北方学院※、中北大学信息商务学院※、内蒙古工业大学、长春大学、东北农业大学、哈尔滨工业大学华德应用技术学院※、苏州大学、南京工业大学、金陵科技学院、集美大学诚毅学院※、聊城大学、烟台大学文经学院※、洛阳理工学院、成都学院 2010（8） 大连民族学院、河北工程大学、盐城工学院、安徽理工大学、滨州学院、黄河科技学院、湖南农业大学、广西大学、吉林大学珠海学院※ 2011（17） 北京交通大学、北京建筑工程学院、北华航天工业学院、北华大学、长春师范学院、东北石油大学、江苏科技大学、宁波工程学院、蚌埠学院、河海大学文天学院※、三明学院、江西蓝天学院、华东交通大学理工学院※、潍坊科技学院、新乡学院、湖南科技大学、湖南涉外经济学院、佛山科学技术学院 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 由于自1998年以来，经教育部备案或批准设置的普通高等学校本科各专业名单很多，一些目录外的专业招生得到的用人单位的认可。为此，需要将原目录外的专业纳入正式专业。 2012年，教育部对普通高等学校本科专业目录再一次进行修订，其目的是优化专业结构布局，适应经济建设和社会发展对人才的需求,充分利用教育资源。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 新的本科专业目录设哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学12个学科门类。 新增了艺术学学科门类，未设军事学学科门类，其代码11预留。专业类由修订前的73个增加到92个；专业由修订前的635种调减到506种。 在这506个专业中包括基本专业352种和特设专业154种，并确定了62种专业为国家控制布点专业。 特设专业和国家控制布点专业分别在专业代码后加“T”和“K”表示，以示区分。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 在这2012版的普通高等学校本科专业目录中，1998-2011年设置的目录外专业，一部分纳入基本专业，一部分转为特设专业。 车辆工程专业首次从目录外专业转正为目录内的专业，专业代码由080306W，改为080207，摘除了W帽子。 普通高等学校本科专业目录（2012版）中的工学部分见表1-4。 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 学科门类 专业类 专业名称 08工学 0801力学类 080101理论与应用力学（可授工学或理学学士学位） 080102工程力学 0802机械类 080201机械工程 080202机械设计制造及其自动化 080203材料成型及控制工程 080204机械电子工程 080205工业设计 080206过程装备与控制工程 080207车辆工程 080208汽车服务工程 080209T机械工艺技术 080210T微机电系统工程 080211T机电技术教育 080212T汽车维修工程教育 0803仪器仪表类 080301测控技术与仪器   0804材料类 080401材料科学与工程 080402材料物理（可授工学、理学学位） 080403材料化学（可授工学、理学学位） 080404冶金工程 080405金属材料工程 080406无机非金属材料工程 080407高分子材料与工程 080408复合材料与工程 080409T粉体材料科学与工程 080410T宝石及材料工艺学 080411T焊接技术与工程 080412T功能材料 080413T纳米材料与技术 080414T新能源材料与器件 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 0805能源动力类 080501能源与动力工程 080502T能源与环境系统工程 080503T新能源科学与工程 0806电气类 080601电气工程及其自动化 080602T智能电网信息工程 080603T光源与照明 080604T电气工程与智能控制 0807电子信息类 080701电子信息工程（可授工学、理学学位） 080702电子科学与技术（可授工学、理学学位） 080703通信工程 080704微电子科学与工程（可授工学、理学学位） 080705光电信息科学与工程（可授工学、理学学位） 080706信息工程 080707T广播电视工程 080708T水声工程 080709T电子封装技术 080710T集成电路设计与集成系统 080711T医学信息工程 080712T电磁场与无线技术 080713T电波传播与天线 080714T电子信息科学与技术（注：可授工学或理学学士学位） 080715T电信工程及管理 080716T应用电子技术教育 0808自动化类 080801自动化 080802T轨道交通信号与控制 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 0809计算机类 080901计算机科学与技术（注：可授工学或理学学士学位） 080902软件工程 080903网络工程 080904K信息安全（注：可授工学或理学或管理学学士学位） 080905物联网工程 080906数字媒体技术 080907T智能科学与技术 080908T空间信息与数字技术 080909T电子与计算机工程 0810土木类 081001土木工程 081002建筑环境与能源应用工程 081003给排水科学与工程 081004建筑电气与智能化 081005T城市地下空间工程 081006T道路桥梁与渡河工程 0811水利类 081101水利水电工程 081102水文与水资源工程 081103港口航道与海岸工程 081104T水务工程 0812测绘类 081201测绘工程 081202遥感科学与技术 081203T导航工程 081204T地理国情监测 0813化工与制药类 081301化学工程与工艺 081302制药工程 081303T资源循环科学与工程 081304T能源化学工程 081305T化学工程与工业生物工程 0814地质类 081401地质工程 081402勘查技术与工程 081403资源勘查工程 081404T地下水科学与工程 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 0815矿业类 081501采矿工程 081502石油工程 081503矿物加工工程 081504油气储运工程 081505T矿物资源工程 081506T海洋油气工程 0816纺织类 081601纺织工程 081602服装设计与工程（注：可授工学或艺术学学士学位） 081603T非织造材料与工程 081604T服装设计与工艺教育 0817轻工类 081701轻化工程 081702包装工程 081703印刷工程 0818交通运输类 081801交通运输 081802交通工程 081803K航海技术 081804K轮机工程 081805K飞行技术 081806T交通设备与控制工程 081807T救助与打捞工程 081808TK船舶电子电气工程 0819海洋工程类 081901船舶与海洋工程 081902T海洋工程与技术 081903T海洋资源开发技术 0820航空航天类 082001航空航天工程 082002飞行器设计与工程 082003飞行器制造工程 082004飞行器动力工程 082005飞行器环境与生命保障工程 082006T飞行器质量与可靠性 082007T飞行器适航技术 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 0821武器类 082101武器系统与工程 082102武器发射工程 082103探测制导与控制技术 082104弹药工程与爆炸技术 082105特种能源技术与工程 082106装甲车辆工程 082107信息对抗技术 0822核工程类 082201核工程与核技术 082202辐射防护与核安全 082203工程物理 082204核化工与核燃料工程 0823农业工程类 082301农业工程 082302农业机械化及其自动化 082303农业电气化 082304农业建筑环境与能源工程 082305农业水利工程 0824林业工程类 082401森林工程 082402木材科学与工程 082403林产化工 0825环境科学与工程类 082501环境科学与工程 082502环境工程 082503环境科学（注：可授工学或理学学士学位） 082504环境生态工程 0825环境科学与工程类 082505T环保设备工程 082506T资源环境科学（注：可授工学或理学学士学位） 082507T水质科学与技术 0826生物医学工程类 082601生物医学工程（注：可授工学或理学学士学位） 082602T假肢矫形工程 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 0827食品工程类 082701食品科学与工程（注：可授工学或农学学士学位） 082702食品质量与安全 082703粮食工程 082704乳品工程 082705酿酒工程 082706T葡萄与葡萄酒工程 082707T食品营养与检验教育 082708T烹饪与营养教育 0828建筑类 082801建筑学 082802城乡规划 082803风景园林（注：可授工学或艺术学学士学位） 082804T历史建筑保护工程 0829安全科学与工程类 082901安全工程   0830生物工程类 083001生物工程 083002T生物制药 0831K公安技术类 083101K刑事科学技术 083102K消防工程 083103TK交通管理工程 083104TK安全防范工程 083105TK公安视听技术 083106TK抢险救援指挥与技术 083107TK火灾勘查 083108TK网络安全与执法 083109TK核生化消防 第二节 车辆工程专业的发展 二、新的“车辆工程”本科专业 第一章 认识车辆 工程专业 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日 第二节 车辆工程专业的发展 本节内容结束 下一节 第三节 车辆工程专业的培养目标与模式 《车辆工程专业导论》课件 ‹#› 2013年12月20日