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八年级上学期期中化学试卷(五四学制)(II )卷(4)

2020-03-23 6页 doc 286KB 0阅读

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八年级上学期期中化学试卷(五四学制)(II )卷(4)八年级上学期期中化学试卷(五四学制)(II)卷(4)一、选择题(共22题;共44分)1.(2分)在物理变化中不可能产生的是()A.溶液变色    B.发光发热    C.有新物质生成    D.物质体积膨胀    2.(2分)某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时仰视读数为18mL,倒出部分液体后,俯视读数为12mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于6...
八年级上学期期中化学试卷(五四学制)(II )卷(4)
上学期期中化学试卷(五四学制)(II)卷(4)一、选择题(共22题;共44分)1.(2分)在物理变化中不可能产生的是()A.溶液变色    B.发光发热    C.有新物质生成    D.物质体积膨胀    2.(2分)某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后,初次读数时仰视读数为18mL,倒出部分液体后,俯视读数为12mL,则该同学实际倒出的液体体积为()A.大于6mL    B.等于6mL    C.小于6mL    D.无法确定    3.(2分)从安全的角度考虑,下列做法不合理的是()A.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上氢氧化钠溶液B.霉变的大米经洗净、高温蒸煮后也不能食用C.误食重金属盐,可服用豆浆、牛奶等解毒,并及时就医D.遇到火灾时,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面,迅速离开现场4.(2分)下列图示的实验操作中,正确的是()A.滴管的使用    B.氧气的验满    C.倾倒液体    D.读量筒内液体的体积    5.(2分)实验是化学研究的基础,下列基本操作的叙述中错误的是()A.用托盘天平称取13.8g固体    B.用100mL量筒量取8mL的水    C.用剩的化学药品不可以放回原试剂瓶    D.倾倒液体药品时,标签应向着手心    6.(2分)下列关于氧气性质和用途的说法中正确的是()A.氧气可以支持燃烧,因此可以做燃料    B.夏天食物容易腐烂是因为气温高,与氧气性质无关    C.潜水、医疗急救及炼钢等,都需要氧气    D.在-183℃时氧气可变为无色液体,在-218℃时变为白色固体    7.(2分)下列物质能在氧气中剧烈燃烧,火星四射的是()A.碳    B.铁    C.镁    D.磷    8.(2分)化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系.下列选项符合图所示关系的是() A B C D X 化合反应 纯净物 分解反应 物理变化 Y 氧化反应 化合物 化学反应 化学变化A.A    B.B    C.C    D.D    9.(2分)小佳同学的课堂笔记中有误的是()A.实验剩余的药品应放回原瓶    B.为节约药品,液体取1~2mL    C.化学变化中一定有物理变化    D.给物质加热时,用外焰加热    10.(2分)下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的有()①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦锥形瓶.A.①②③    B.①③⑥    C.①③④⑥    D.①③⑥⑦    11.(2分)元素周期表是学习和研究化学的工具,最早系统研究并形成元素周期表的科学家是()A.门捷列夫    B.拉瓦锡    C.道尔顿    D.阿伏加德罗    12.(2分)水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是 ()A.水是一种最常见的溶剂    B.水污染与人类活动紧密相关    C.水分子保持水的化学性质    D.水分子由氢分子和氧原子构成    13.(2分)下列物质中,属于纯净物的是()A.矿泉水      B.注射液      C.白醋      D.蒸馏水    14.(2分)下列有关实验操作顺序的“先”与“后”的说法中,正确的是()A.制备气体时,先装药品,后检查装置的气密性B.用滴管取细口瓶中的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液C.用托盘天平称量10g固体药品时,先放砝码,后放药品D.加热KMnO4并用排水法收集O2,实验结束时先熄灭酒精灯,后移出导管15.(2分)下列产品的开发利用与环境保护无关的是()A.加碘食盐    B.无磷洗衣粉    C.无铅汽油    D.无氟冰箱    16.(2分)九年级化学课,老师拿着一根试管给同学们看,老师说:“试管有什么用途?”张宾说:“生产试管婴儿.”老师继续问:“怎么生产出婴儿?”张宾异想天开地说:“把爸爸和妈妈放在试管里加热.”生产试管婴儿是生物学研究的范畴,但聪明的宝宝们:取一块食盐可以从不同的角度进行研究,你认为以下不是化学研究领域的是()A.食盐由什么成分组成    B.食盐的产地在哪里    C.食盐有什么性质和用途    D.食盐的微观结构如何    17.(2分)走进化学世界后,你认为下列我国古代的发明和成就中属于运用化学工艺制造的是()①青铜器②指南针③火药④活字印刷⑤造纸⑥瓷器.A.①②③④    B.②③④⑤    C.①③⑤⑥    D.③④⑤⑥    18.(2分)氢气在氯气中燃烧生成氯化氢,反应的微观示意图如下所示。下列有关说法正确的是()A.该反应属于分解反应                B.反应前后元素的化合价均发生改变    C.反应前后分子的数目发生改变      D.反应中氢气和氯气的质量比是1:1    19.(2分)下列图示实验操作中,正确的是()A.点燃酒精灯    B.稀释浓硫酸    C.读出液体的体积    D.取用大理石块    20.(2分)下列说法正确的是()A.石墨不能用于制铅笔芯    B.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好    C.地壳中含量最多的金属元素是铁    D.澄清石灰水的溶质是生石灰,溶剂是水    21.(2分)如图所示,在测定空气中氧气体积含量的实验中,某兴趣小组测得进入集气瓶内水的体积大于其容积的1/5,其原因可能是()A.红磷的量不足    B.装置气密性不好    C.未等集气瓶冷却到室温就打开止水夹    D.胶管上的止水夹没有夹紧    22.(2分)实验时若不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻采取的措施是()A.用嘴吹灭    B.用湿抹布扑灭    C.用灯帽盖灭    D.用书扇灭    二、非选择题(计56分.)(共7题;共31分)23.(2分)空气中含量最多的气体是________,地壳中含量最多的非金属元素和金属元素组成的物质中两种元素质量之比为________.24.(5分)A、B、C、D、E、F、G都是初中阶段化学常见的物质.A是一种紫红色固体,加热后生成B、C、D三种物质;气体C具有助燃性,D是一种黑色粉末;一种具有吸附性的黑色固体E在气体C中燃烧,生成的气体F是植物光合作用的原料;F和G的组成元素相同,在一定条件下能够相互转化.(1)写出化学式:A________,D________,F________.(2)写出A加热后生成B、C、D三种物质的化学方程式:________.(3)F转化成G的化学方程式:________.25.(4分)乙醇是生产生活中常见的有机物,请根据所学知识填空:(1)俗话说“酒香不怕巷子深”说明分子是________ ;(2)50mL水与50mL酒精混合,所得混合物的体积小于100mL,说明分子之间是________ ;(3)下图是工业上在一定条件下制取乙醇的反应微观示意图:(“  ”代表氢原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子) 请回答:a.写出上述反应过程中的化学方程式________ ;b.该反应属于基本反应类型中的________ 反应。26.(9分)化学兴趣小组的同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究.(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上.结论:石蜡的密度比水________;(2)点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层.把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的________(填“a”、“b”或“c”)处最先碳化.(3)在探究的过程中,同学们发现燃着的蜡烛在刚熄灭时,总会有一缕白烟冒出.【发现问题】白烟的成分是什么呢?【猜想与假设】①白烟是蜡烛燃烧时生成的二氧化碳;②白烟是蜡烛燃烧时生成的水;③白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒.【实验验证】熄灭蜡烛,并立即用一个沾有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,其目的是为了验证猜想________,此实验能否得出正确结论?________,原因是________.(4)熄灭蜡烛,并立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,发现玻璃片上没有出现水雾,说明白烟不是________.(5)熄灭蜡烛,并立即用燃着的木条伸到白烟处(不接触灯芯),发现蜡烛重新被点燃,这说明白烟可燃,为假设________提供了证据.同时可排除假设________,因为________.27.(1分)下图表示的是某同学用50mL量筒最取一定体积液体的操作。请你仔细观察该图,判断量筒内液体的体积实际________填“大于”“等于”或“小于”)25mL。28.(3分)取用药品时,试剂瓶塞拿下应________放在桌上,取液体药品时,瓶上的标签应向着________,瓶口应________容器口.29.(7分)实验是进行科学探究的重要方式,定性与定量相结合是重要的科学方法,请结合实验回答下列问题:(1)(一)配制一定溶质质量分数的溶液某同学欲配制的氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示.上述操作中错误的是________(填字母序号).(2)该同学用图A所示操作实际称得氯化钠的质量为________g(以下用游码),最终该同学配制的氯化钠溶液的溶质质量分数________(填“大于”或“小于”或“无法确定”).(3)(二)测定空气中氧气的含量不能利用图甲装置测定空气中氧气含量的原因是________.(4)利用图乙装置进行实验,若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于1/5),可能的原因有________(任写一条)(5)某兴趣小组同学课后设计如图丙所示创新实验,已知白磷的着火点为,请你说出该装置的优点是________(任写一条)(6)测定混合物中某成分含量的一般思路是:依据混合物中各组分________的差异,通过化学或物理方法分离或除去混合物中的一种成分,从而测定混合物中某成分的含量.参考答案一、选择题(共22题;共44分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、非选择题(计56分.)(共7题;共31分)23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、26-1、26-2、26-3、26-4、26-5、27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、29-5、29-6、
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