2019-2020年中考语文二模试卷分类汇编：选择题专题

2019-2020年中考语文二模试卷分类汇编：选择题专题 [2014东城二模] 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.翘首（qiáo） 粗犷（kuàng） 耳濡目染（rú） B.脂肪（zhī） 颠簸（bǒ） 随声附和（hé） C.自诩（yǔ） 涨红（zhàng） 杳无消息（yǎo） D.修葺（qì） 参差（cēn） 迥然不同（jiǒng） 2.下列词语中有错别字的一项是 A.恻隐 敞亮 各行其是 B.犀利 琐屑 既往不咎 C.隔阂 急躁 谈笑风声 D.映衬 蒙蔽 一筹莫展 3.下列词语中加点字字义相同的一项是 A.期盼 不期而遇 B.云霄 气冲霄汉 C.鉴赏 前车之鉴 D.负载 载歌载舞 4.初三（1）班的准备出一期黑板报参加学校优秀板报的评选。宣传委员征集同学们的意见，同学们积极响应。有的同学在内容设计方面提出了十分巧妙的想法，有的同学在版式编排方面提出了极富创见的构思。根据这些建议，班委会出了黑板报，效果出色。同学们请你为这期黑板报的参评说出一句推荐的话。最恰当的一句是 A.由于同学们的精雕细刻，没有人不夸这期黑板报是优秀的。 B.同学们别具匠心的设计，使黑板报的效果十分出色，你说呢？ C.在同学们的精雕细刻下，这期黑板报的效果太棒了！ D.同学们的设计别具匠心，黑板报的效果十分出色。 5.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是 苇塘的秋天到了，苇顶上的穗子由绿变黄继而变白，①。一些带着绒毛的草籽在风中②，要人带它们到远方去落户。 A.①像一塘白发的老人 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上 B.①像涌起的白色浪花 ②飞扬起来，落在人的肩上、头发上 C.①像一塘白发的老人 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚 D.①像涌起的白色浪花 ②不甘寂寞，插进布眼，爬在裤脚 6.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是 乡愁打动观众心 纪录片《舌尖上的中国2》(《舌尖2》)开播后，在网络和电视上创造了收视奇迹，并跃居微博话题榜首位。许多观众说，喜欢《舌尖2》就是因为它不仅拍摄了美食，更讲述了做美食的人和事。其中浓浓的乡情更让不少背井离乡打拼的人流下了眼泪。也有网友说，看到人们为准备食材付出的艰辛，让我在体味美食的同时，学会感恩。 A.温情催人双泪垂 B.体味美食学感恩 C.佳片掀起收视潮 D.新作追求国际化 7.下列句子标点符号使用正确的一项是 A.鹰张开翅膀在蓝天上摆成个一字。许久，身子一斜，任凭气流托着它回旋。 B.试从第三人称的角度讲述这个故事，然后比较表达效果有什么变化。 C.分藏于大陆和台湾的元代名画富春山居图首次在台湾“合璧”展出。 D．“怎么对珍珍说呢”？路上，我低着头，掂着漂亮的折叠伞，心里一阵犹豫…… 答案：1.D 2.C 3.B 4.D 5.A 6.C 7.B [2014西城二模] 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.广袤（mào） 比较（jiǎo） 锐不可当（dānɡ） B.干涸（hé） 避讳（huì） 栩栩如生（xǔ） C.粗犷（ɡuǎnɡ） 细菌（jūn） 津津有味（jīnɡ） D.狭隘（ài） 哺育（pǔ） 高瞻远瞩（zhǔ） 2.结合语境，对下面语段中加点的错别字修改有误的一项是 因为贪睡,错过了欣赏那变换莫测的海市蜃楼的机会，想象着碧海中忽然涌出星罗旗布的房屋，听着有幸目睹了这奇观的人兴至勃勃的谈论，我满心的懊诲无以言表。 A.换——“变换莫测”这一词语在文段中描写的是海市蜃楼无规律可循的奇异变化，此处加点的“换”应改为“幻”。 B.旗——“星罗旗布”这一词语在文段中描写的是海市蜃楼中房屋排列的样子，此处加点的“旗”应改为“棋”。 C.至——“兴至勃勃”这一词语在文段中描写的是人们谈论海市蜃楼时高兴的情趣，此处加点的“至”应改为“志”。 D.诲——“懊诲”这一词语在文段中写的是“我”没有看到海市蜃楼的心情，此处加点的“诲”应改为“悔”。 3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A.庙会上爽口美味的小吃，京腔京韵的吆喝，令人目不暇接。 B.漂泊在外的游子，终究要回到故乡，这种思想在中国人心中根深蒂固。 C．“十年树木，百年树人”，中学阶段只是打下基础，成才之路其实很长。 D.人与人接触久了，时间长了，才知道什么叫“路遥知马力，日久见人心”。 4.用一组词语概括下面语段所描写的景物特点，最恰当的一项是 淡蓝色的炊烟，与轻纱般的薄雾交织在一起，从一层层的黑瓦飞檐中浸过，然后蒸腾而上，轻盈飘逸，与江面、河面水汽集结，慢慢地散开来，将整个古镇笼罩得恍惚迷离，上不见顶，下不见底。不知道这古镇究竟有多大，不知道这黑瓦飞檐究竟有多少层，是不是一直重叠到天上去。 A.层峦叠嶂 风调雨顺 B.井然有序 巧妙绝伦 C.水乳交融 诗情画意 D.流连忘返 世外桃源 5.结合语境修改画线病句，最恰当的一项是 在宋代，谜语与传统灯彩艺术结合，形成了别具一格的“灯谜”。借助火树银花、流光溢彩的背景，使灯谜以更生动形象的呈现方式，让民众在娱乐的同时受到文化的熏陶。赏灯猜谜也逐渐成为一种雅俗共赏的民间文化。 A.灯谜借助更生动形象的呈现方式，使火树银花、流光溢彩的背景 B.在火树银花、流光溢彩的背景中，灯谜的更生动形象的呈现方式 C.借助火树银花、流光溢彩的背景，灯谜以更生动形象的呈现方式 D.灯谜火树银花、流光溢彩的背景，得到了更生动形象的呈现方式 6.对下面文段中有关修辞方法作用的，有误的一项是 植物有懂与不懂“回报”之分吗？答案是肯定的。花木大都是向上发展的，向上原是好的，但我往往看见枝叶花果蒸蒸日上，似乎忘记了下面的根，又觉得其可恶！你们是靠根养活的，怎能只管高踞在上面，却不理睬它呢？杨柳没有这般可恶的样子——千万条陌头细柳，条条不忘记根本，常常俯首顾下，时时借了春风之力，向处在泥土中的树根拜舞，或者和它亲吻，好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏，时时依傍到慈母的身旁去，或者拥进慈母的怀里去，使人见了觉得非常可爱。 A.文段在开头运用设问的方法，引发读者对植物是否有懂与不懂“回报”之分这一问题的思考，然后用肯定的回答表明了作者的看法。 B．“怎能只管高踞在上面，却不理睬它呢”一句运用反问的方法，强调了根对枝叶花果的养育之恩，强烈抒发了作者对花木向上的厌恶之情。 C.作者用“俯首”“拜舞”“亲吻”赋予杨柳以人的行为，描写杨柳枝条垂向根部、随风摇摆、贴近树根的姿态，表现杨柳“不忘记根本”的特点。 D．（千万条陌头细柳）“好像一群活泼的孩子环绕着他们的慈母而游戏”运用比喻的方法，形象生动地刻画了杨柳枝条垂绕在树根周围的可爱样子。 7.在“书香伴我成长”的上，同学们畅所欲言，交流各自的读书体验，借鉴别人的阅读方法，有了许多新的收获。班会接近尾声时，主持人李明同学想要用一句话对本次班会的形式和成果作一下总结，下列表述最恰当的一项是 A.这真是“书到用时方恨少”啊！同学们，让我们从此以书为伴，使阅读生活不留遗憾！ B.同学们的发言让我们不得不慨叹“书到用时方恨少”，今后大家一定要多读书，读好书。 C.同学们，请珍惜这丰富的精神大餐，本次班会不正体现了“他山之石，可以攻玉”吗？ D.同学间的相互交流，丰富了每个人的阅读感受，这可真是“他山之石，可以攻玉”啊！ 答案：1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.D [2014海淀二模] 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.刹那（shà） 巢穴（xué） 鲜为人知（xiǎn） B.诘责（jié） 称职（chèng） 舍本逐末（zhú） C.脑髓（suǐ） 调解（tiáo） 脍炙人口（kuài） D.衣冠（guān） 惘然（wǎng） 谆谆教诲（huǐ） 2.下列句子中有错别字的一项是 A.阅读苏轼的作品，我们总能在他描绘的景致中感受到他那份豁达的情怀。 B.那么难的数学题，这位新同学几分钟就解出来了，我对他的敬佩之情油然而升。 C.世界公园主题突出、特色鲜明，它独特的魅力吸引着众多的游客纷纷前来观光休闲。 D.火车站前的服务点，免费为返乡农民工提供服务，被大家亲切地称为“温暖驿站”。 3考试结束后，初三（1）班杨晓舟同学获得了作文最高分，得到了老师的赞赏，而成绩不理想的李凡同学很不服气。在老师评析杨晓舟作文时，李凡不注意听讲。如果你是李凡的同桌，你会如何委婉地劝导他呢？以下劝导最准确得体的一项是 A.李凡，晓舟的作文写得多好啊，你应该心悦诚服！ B.李凡，我们要想把作文写好，就要善于学习别人的优点，他山之石，可以攻玉嘛。 C.李凡，晓舟的作文写得多好啊，你难道不应该心悦诚服吗？ D.李凡，他山之石，可以攻玉，你如果想把作文写好，就必须学习别人的优点。 4.依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是 “生意”是中国盆景的灵魂。庭院里，案头间，一盆小景相伴朝夕。稍近之，清心洁虑；细玩之，荡气回肠。当勃勃的生机迎面而来时，让人们在不经意中传达天地“活”意，感受造化神奇。一片假山，一段枯木，几枝虬曲的干，一抹似有若无的青苔，再加几片柔嫩娇媚的细叶，就让人感受到无限的生机。 A.让人们在不经意中领略天地“活”意 B.人们在不经意中传达天地“活”意 C.让人们传达在不经意中天地“活”意 D.人们在不经意中领略天地“活”意 5.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 借着语言这一通道，渺小的人可以走入广大的世界， 。语言丰富，则人生饱满；语言灵动，则人生优雅。我国古代很多文人之所以过着风雅的人生，就在于 。因此，那些传世的诗词曲赋，多数不是文人枯守书斋的结果，而是 时的即兴咏叹——这种风雅人生，至今还令许多人心向往之。 ①人们的生活常与优雅的汉语为伴 ②短暂的生命可以留下永恒的声音 ③他们在茶楼叙旧、送别亲友或游山玩水 A.③①② B.②③① C.②①③ D.①③② 6.下列句子的标点符号使用有误的一项是 A.“这个暑假我们去黄山旅游，是坐火车？还是坐飞机？”弟弟急切地问，一脸兴奋。 B.有这样一些文章，我们读的时候会流泪；有这样一些瞬间，我们的内心因感动变得柔软。 C.那个学生——校刊主编、文学社社长，人气高到只要说他的名字，整个年级的人都知道。 D.初三年级学生会组织了“感动初三”征文比赛，晓萌的作品《瞬间》获得了一等奖。 7.在年级举办的“诵读古代诗文，感受先贤情怀”主题活动中，有一个根据名家作品对对子的内容。现在 请你根据所给的上联，选择合适的下联，最恰当的一项是 上联：白居易游钱塘湖，喜看早莺争暖树 下联： A.柳宗元游小石潭，凄神寒骨景幽邃 B.欧阳修上醉翁亭，后天下之乐而乐 C.王安石登飞来峰，浮云难掩赤子心 D.文天祥过零丁洋，甘愿丹心照汗青 答案：1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.A 7.D [2014朝阳二模] 1.下列词语中加点字读音完全正确的是 A.联袂mèi 镂空lóu 栩栩如生 xǔ B.剔透tī 刹那shà 言简意赅 ɡāi C.字帖tiè 庇护bì 既往不咎jiū D.惬意qiè 允许yǔn 惩恶扬善chénɡ 2.下列句子中有错别字的是 A.阅历 雀跃 安详 各行其是 B.提防 干燥 蓬勃 今非夕比 C.开辟 摇篮 宛如 耳濡目染 D.遵循 元宵 闲暇 略胜二筹 3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的是 ①洛杉矶在治理大气污染时注重对私家车的合理利用，这对我国研究如何改善空气质量具有借鉴意义，正所谓 ②齐白石的题画诗是国画艺术中二朵绚丽的奇葩，艺术的画境与精妙的诗句 ，使画作更富有艺术感染力。 A.①句填“八仙过海，各显其能” ②句填“相得益彰” B.①句填“八仙过海，各显其能” ②句填“相辅相成” C.①句填“他山之石，可以攻玉” ②句填“相辅相成” D.①句填“他山之石，可以攻玉” ②句填“相得益彰” 4.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的是 前方是二个古老的球场。 岁月和风雨的侵蚀，球场的大部分建筑已倾塌，但是透过这些断壁残垣，依稀可以想见当年比赛的热烈场面。可以说，古代体育运动， 开启了人类逐步进入有序竞争的序幕， 是人类力与美结合最早开出的二朵灿烂之花。 A.由于 不仅 也 B.由于 因为 所以 C.虽然 不仅 也 D.虽然 因为 所以 5.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的是 岳阳楼下临洞庭，北倚长江， ① 。岳阳楼 ② 。主楼中间以四根楠木巨柱承荷全楼大部分重力，再用十二根宝柱作为内围，外围绕以十二根檐柱，彼此牵制，结为整体。全楼纯用木料构成，没用二钉二铆，二块砖石。楼高三层，飞檐，盔顶，远远而瞭，恰似二只凌空欲飞的鲲鹏。 A.①素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的盛誉 ②造型独特，建筑精妙 B.①人们赞誉为“洞庭天下水，岳阳天下楼” ②建筑精妙，造型独特 C.①素有“洞庭天下水，岳阳天下楼”的盛誉 ②建筑精妙，造型独特 D.①人们赞誉为“洞庭天下水，岳阳天下楼” ②造型独特，建筑精妙 6.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的是 求索民族话剧之路 话剧《吴王金戈越王剑》首演之后，该剧导演蓝天野在接受采访时表示，这部历史剧以全新的艺术视角，审视了那段脍炙人口的吴越争霸的故事，将越王勾践复杂的人性描绘得淋漓尽致。他还表示，重排这部发人深省的历史题材剧，不仅表现自己对艺术的理解，还希望能在话剧民族化方面有进二步的探索和发展。 A.重排历史经典剧目 B.采用独特艺术视角 C.传扬中华文化精魂 D.诠释人物复杂性格 7.放学了，李明匆匆跑进教室，拉住好朋友张鹏，气呼呼地说：“乐乐在楼道里被人撞了个跟头，那小子还说是乐乐走路不小心。乐乐气坏了，想找我们二起去教训他。乐乐和我们二直都不错，现在朋友有难，我们得去帮忙，走吧！”听了这话，张鹏觉得这件事不能通过打架来解决，应该劝阻朋友。下面的回答中，你认为有利于达到目的并且得体的是 A.你觉得这样做好吗？你平常那么聪明，再好好想想吧！ B.这样做不好吧。冲动是魔鬼，我们先坐下来想想其他的办法。 C.你怎么到现在还是这么幼稚！总做错事，我真是白认识你了! D.咱们不是约好要看国安的比赛吗？快走吧，这件事明天再说。 答案：1.D 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B （共12分。第1-6题，每小题2分）第7题，选B项3分，选A项2分，选D项1分，选C不得分。 [2014丰台二模] 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.绯红（fēi） 惬意（qiè） 脊梁（jí） 刚正不阿（ē） B.滑稽（jí） 细菌（jūn） 游弋（yì） 茅塞顿开（sè） C.镂空（lòu） 着落（zháo） 呜咽（yè） 中流砥柱（dǐ） D.颈椎（jǐnɡ） 狭隘（ài） 负载（zài） 随声附和（hè） 2.根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是 A.中国烹饪，无比神秘，难以复制。从深山到闹市，厨艺的传授，仍然 （尊、遵）循口耳相传、心领神会的传统方式。 “尊”有“敬重、推崇”的意思，“遵”有“沿用、依照”的意思，横线处应填“遵”。 B.被贬永州的柳宗元为抒发胸中郁闷，利用闲 （暇、遐）时光游历山水，并寓情于景，写下了著名的《永州八记》。 “暇”有“空闲”的意思，“遐”有“长久”的意思，横线处应填“遐”。 C.随着我国经济发展，国力强盛，不少流失海外的珍贵文物有机会完 （璧、壁）归赵，重新回到祖国的怀抱。 “璧”有“美玉”的意思，“壁”有“墙壁”的意思，横线处应填“璧”。 D.看着眼前这块巨大的陨石，科学家们都想弄清这不 （速、宿）之客到底来自何方，有着怎样神奇的经历。 “宿”有“住宿、停留”的意思，“速”有“邀请、招致”的意思，横线处应填“速”。 3.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是 京剧脸谱与京剧表演艺术一样，是和演员一起出现在舞台上的活的艺术。在中国戏曲史上，京剧 只有二百余年的历史， 与其他戏曲相比，它发展快，流传广，深受人民群众的喜爱，有广泛的群众基础。 ，京剧脸谱在中国戏曲脸谱中具有特殊的地位。 A.虽然 但是 因此 B.因为 所以 然而 C.由于 然而 并且 D.不仅 而且 所以 4.在学校艺术节作品展示活动中，李明同学的创意粘贴画吸引了很多同学。他只用树叶做原料，仅仅通过拼接和粘贴，就把齐天大圣孙悟空的形象生动地展现在了同学面前。同学们纷纷对这件作品表示赞赏。下面赞赏的语句最恰当的一项是 A.学生甲：这幅作品真正做到了精雕细刻。 B.学生乙：这不能不说是一幅精雕细刻的作品。 C.学生丙：这真的是一幅别具匠心的作品！ D.学生丁：这可能不是一幅别具匠心的作品吗？ 5.下列句子的标点符号使用正确的一项是 A.国画常用的墨有油烟墨和松烟墨两种。油烟墨黑而有光泽，能显出墨色浓淡的细致变化，宜画山水画，松烟墨黑而无光，多用于翎毛及人物的毛发。 B.人们熟知的古曲“高山流水”取材于家喻户晓的“伯牙鼓琴遇知音”的故事，有多种谱本。流传至今有琴曲和筝曲两种，两者同名异曲，风格完全不同。 C.无论人们的脚步怎样匆忙，不管相聚离散来的有多么不由自主，总有一种味道以其独有的方式每天三次在舌尖上提醒着我们：认清明天的去向，不忘昨日的来处。 D.狮舞表演形式带有明显的地方色彩。我国就有江西“手摇狮”，“板凳狮”，广东“醒狮”，北京“单狮”，福建“抽狮”，河北“双狮”等几十种独具特色的狮舞形式。 6.依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是 专家认为，为“小胖墩”减负，需要全社会的共同努力。学校要保证学生每天在校锻炼一小时；家长除要为孩子合理搭配一日三餐，培养其良好的饮食习惯外，还要有意识地养成体育锻炼的习惯，利用业余时间多陪孩子进行户外活动；社会也要给孩子创造户外活动的条件，为孩子们参与活动提供便利。 A.还要有意识地培养孩子体育锻炼的习惯 B.孩子体育锻炼的习惯还要有意识地培养 C.孩子要有意识地养成体育锻炼习惯 D.还要具有养成体育锻炼习惯的意识 7.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解有误的一项是 ①儿童节到来之际，我怎能不忆起那一首首熟悉的童谣？②尘世万物，人间百态，都能凝结成唇边的童谣。③那一首首童谣像一幅幅清新的图画，散发着乡土气息，体现着童真趣味。④它们一次次地把我拽回到童年的岁月，让我徜徉其中，享受着天真，品尝着无邪，体味着快乐。⑤春秋往序，时光荏苒，很多世事被岁月之河冲刷殆尽，而唯有一首首童谣却倔强地响彻在记忆的天穹！⑥其旺盛的生命力和独特的魅力可见一斑。 A.第①句运用反问的修辞方法，强调了作者心系童谣，对童谣充满深深的怀念。 B.第③句运用比喻的修辞方法，生动形象地写出了童谣像儿童一样质朴、纯真。 C.第④句运用拟人、排比的修辞方法，形象写出了童谣带给作者的美妙感受。 D.第⑤句“倔强”一词将童谣人格化，形象写出了童谣的旺盛生命力和独特魅力。 答案：1.D 2.B 3.A 4.C 5.C 6.A 7.B [2014通州二模] 1.下列词语中加点字的读音有误的是 A.哺育（bǔ） 镂空（lòu） 脍炙人口（kuài） B.沉浸（jìn） 联袂（jué） 惩恶扬善（chénɡ） C.踱步（duó） 教诲（huì） 毛遂自荐（suì） D.订正（dìnɡ） 脊梁（jǐ） 栩栩如生（xǔ） 2.下列句子中有错别字的是 A.农民工受歧视，与称呼无关，如果真心关心他们，不如为他们解决实际问题。 B.开展“中华经典吟颂”活动，既提升了人们的人文素养，也推动了文明社会的建设。 C.美国“监控门”事件揭秘者获准避难俄罗斯，这令急于抓捕他的美国一筹莫展。 D.尽管不少国家拥有航母，但将来能与美国海军相提并论的或许只有中国海军。 3.依次填入空格处词语恰当的是 社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义 ，坚持中国特色社会主义 ，坚持以爱国主义为核心的 和以改革创新为核心的 和坚持社会主义荣辱观组成。2012年11月，党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观：倡导富强、民主、文明、和谐；倡导自由、平等、公正、法治；倡导爱国、敬业、诚信、友善。 A.指导思想 共同理想 民族精神 时代精神 B.共同理想 民族精神 指导思想 时代精神 C.民族精神 指导思想 共同理想 时代精神 D.时代精神 共同理想 民族精神 指导思想 4.根据解释和语境填入下面语段中的成语或俗语最恰当的是 为了弘扬中国优秀传统文化，推进国家语言文字事业的发展，中央电视台举办了第一届《中国汉字听写大会》。来自全国32支代表队集中进行了12场触动亿万观众的巅峰对决。 160名15岁的选手逐一登场，他们 ，让观众领会了汉字崇高的美感和深广的哲思情理的同时，也让观众深入了解汉字和汉字书写文化。 A.胸有成竹：原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻已经非常熟练很有把握。 B.再接再厉：接：接战；厉：通砺（磨刀石），喻指磨快，引申为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。意为只要经过交锋就重新把嘴磨得锋利以便接受下次挑战，比喻始终保持斗志的一种态度，也比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。 C.八仙过海，各显神通：八仙：传说中的八位神仙。神通：指无所不能；比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 D.青出于蓝，而胜于蓝：青：靛青，青色颜料。蓝：蓼蓝，一种可以提炼颜料的草。靛青是从蓼蓝里提炼出来的，但是颜色比蓼蓝更深。比喻人经过学习或教育之后可以得到提高。常用以比喻学生超过老师或后人，胜过前人。 5.句中标点符号使用不当的是 A.“嫦娥奔月”的故事，寄托着中国人登月的梦想。“嫦娥工程”，承载着中国人探月的梦想。 B.想象是人类特有的对客观世界的一种反映形式，它能突破时间和空间的束缚，达到“思接千载”“神通万里”的境域。 C.都市是属于“人”的世界，是属于“机器”的世界。这世界的一切响声——包括音乐会的音乐在内，都毫无美感可言。 D.先生知道我在家曾读过《左传》、《孟子》、《史记》等书，就介绍我看朱自清先生古书的精读与略读，指导我如何吸取消化。 6.对修辞方法的使用及作用的理解不当的是 ①痛苦，需要学习吗？是的。②快乐，像是鲜花，任你怎么呵护，不经意间就凋零了。③痛苦，却如野草，随你怎样铲除，终会顽强地滋生。④你得准备，学习迎接痛苦、医治痛苦、化解痛苦。⑤让痛苦“钙化”，成为你坚强生命的一部分。 A.①句用设问方法，肯定地表达了痛苦需要学习的态度，也有引出下文的作用。 B.②③句用比喻方法形象生动地写出快乐与痛苦对人情绪影响的程度。 C.②③句用排比的方法条理清晰地写出人的种种情绪变化，很有气势。 D.②③句用对比的方法鲜明突出地表达了痛苦伴随人生的道理。 7.将词语填入横线处最恰当的是 “要把生态文明建设放到更加突出的位置，这也是民意所在。我们既要① ，也要 。宁要② ，不要 ，而且③ 就是 ”。习近平总书记反复强调了这一问题的极端重要性。 A.①绿水青山 金山银山 ②绿水青山 金山银山 ③绿水青山 金山银山 B.①金山银山 绿水青山 ②金山银山 绿水青山 ③金山银山 绿水青山 C.①金山银山 绿水青山 ②绿水青山 金山银山 ③金山银山 绿水青山 D.①绿水青山 金山银山 ②绿水青山 金山银山 ③金山银山 绿水青山 答案：1.B 2.B 3.A 4. C 5.D 6.C 7.A [2014顺义二模] 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.静谧（mì） 惬意（qiè） 绮丽（qí） 万籁俱寂（lài） B.联袂（mèi） 斟酌（zhó） 游弋（yì） 称心如意（chèn） C.分泌（mì） 诘责（jié） 追溯（sù） 刚正不阿（ē） D.蓓蕾（léi） 巢穴（xué） 模样（mú） 层峦叠嶂（luán） 2.下列句子中没有错别字的一项是 A.少扔一些垃圾，少开一次私家车，……这些“微不足道”的做法汇集起来，也许会让我们的城市面貌换然一新。 B.在今年5月8日的第十二届绿茶节上，四大绿茶产地的制茶高手展开了精彩对决。 C.习总书记的“扣子论”，通俗易懂，言简意该，在青年学子中产生强烈反响，也引起网络关注与热议。 D.我校发起的为山区孩子捐赠图书活动得到社会各界积极响应，爱心市民勇跃捐书。 3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是 ①马来西亚MH370失联这起事件告诉人们，现有的飞行安全机制漏洞甚多，是时候考虑更多技术措施以 了。 ②古人云：“ 。”我想，课堂是学生生命自由成长的场所，我们的课堂应给学生提供广阔的思维空间和充分的交流时间，还学生一方自由天地。 A.①句填“推陈出新” ②句填“八仙过海，各显其能” B.①句填“推陈出新” ②句填“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” C.①句填“亡羊补牢” ②句填“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” D.①句填“亡羊补牢” ②句填“八仙过海，各显其能” 4.下面语段横线处标点使用正确的一项是 韩国“岁月”号客轮沉没事件中，失踪乘客家属乃至韩国民众被一个残酷的现实所触动①客轮发生严重倾斜后，船上300多名学生中大多数仍然按照船方指示留在船舱中待命，最终与客轮一同沉没②一些没有听从指示的学生反而因此获救幸存。韩国媒体不禁拷问，灾难之后，韩国家长该如何教育自己的孩子③继续绝对服从长辈或权威的指导④还是按照自己的判断行事？ A.①。 ②； ③？ ④？ B.①： ②； ③？ ④？ C.①： ②， ③！ ④？ D.①： ②； ③？ ④， 5.下列句子没有语病的一项是 A.三联韬奋书店发起的夜读体验活动，使北京爱书人有了自己的“深夜书房”。 B.片面追求升学率所产生的严重后果已逐渐被人们所认识，酿成这样的现象，一味责怪学校方面是不公平的。 C.对于自己的路，我们在探索着，我们在判断着，我们在寻找着，我们在思考着。 D.看来，提高人们保护生存环境的意识，在今天显得更加至关重要了。 6.宋朝的苏东坡，年轻时就已是常识渊博、人见人夸的青年才俊。日子一久，不免自满起来。一天苏东坡在书房门上贴了一副对联：“识遍天下字，读尽人间书”。苏东坡的父亲苏洵看了，担心儿子自大，不知求进，又怕撕下对联伤了儿子的自尊心，于是提笔在对联上各加了一个词语，苏东坡回来，看见父亲的字，心中十分惭愧，从此虚心学习，有了非凡的成就。你认为苏东坡父亲加的是 A.轻松识遍天下字 等闲读尽人间书 B.发愤识遍天下字 立志读尽人间书 C.识遍天下字今非昔比 读尽人间书后生可畏 D.耳濡目染识遍天下字 温故知新读尽人间书 答案：1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.B [2014怀柔二模] 1.下列词语中加点字的读音有误的一项是 A.颠簸（bǒ） 惩罚（chéng） 牵强附会（qiǎng） B.符合（fú） 怪癖（pǐ） 满载而归（zài） C.脊梁（jí） 镂空（lòu） 谆谆教诲（zhūn） D.绮丽（qǐ） 脂肪（zhī） 锐不可当（dāng） 2.下列句子中有错别字的一项是 A.面对突如其来的变故，平日办事果断的老厂长此时也是一愁莫展。 B.博洛尼亚球迷坚决反对迪亚曼蒂转会恒大，强烈抨击俱乐部因为几百万欧元而变卖球员的唯利是图的行为。 C.这部影片的豪华阵容吸引了众多的观众，仅放映三天票房就超过了6个亿。 D.成功的秘诀是什么？无数的事例告诉我们那就是坚持。 3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是 A.他山之石，可以攻玉，国外的一些先进经验和做法对我国的经济发展具有借鉴意义，我们要善于从中汲取营养，发展自我。 B.元旦联欢会上，同学们纷纷上台展示才艺，真可谓八仙过海，各显其能。 C.运动会比赛刚刚开始，军体委员首当其冲，第一个为班集体赢得了百米第一的好成绩。 D.老画家的一番风趣的话语，使弟子们忍俊不禁，气氛顿时活跃起来。 4.在下面语段中，依次填入关联词语最恰当的一项是   社会主义的巩固，社会主义事业的发展，只能是两个文明同时建设、相互促进的结果。     两手都硬起来，    能两个文明一起上；单有一手硬，    可能有一时的效果，   最终两个文明都上不去。 A.只有  才  虽然  但         B.因为  所以  尽管  可     C.只要  就  即使  反而 D.既然  就  也  而 5.结合语境，在下面语段的横线处填写句子，最恰当的一项是 日出日落，江流瀑飞，花谢霜满，自然展现给我们无穷无尽的美。泰山巍峨，燃起久仰的豪迈；赤壁多娇， ① ；鹊桥星云， ② ；渭城朝雨，诠释着人间无数相依和不舍。 A.①失落的心潮卷起 ②承载了人生多少离合与悲欢 B.①承载了人生多少离合与悲欢 ②卷起失落的心潮 C.①卷起失落的心潮 ② 承载了人生多少离合与悲欢 D.①承载了人生多少离合与悲欢 ②失落的心潮卷起 6.下列句中标点符号使用有误的是 A.因为自编自演了《金圆券害煞老百姓》的说唱曲，地方官员以“破坏国库金融政策”为由，勒令阿炳不准在公开场合卖艺。 B.“我不会给的！”苏珊说道，“记下你的话，法律会改变的！” C.事的名称，从俗人眼里看来，有高下；事的性质，从学理上解剖起来，并没有高下。 D.是参加电子计算机培训班？还是参加美容美发培训班呢？王鹏举棋不定。 7.下列作家均为同一朝代的一项是 ①刘禹锡 ②辛弃疾 ③吴敬梓 ④欧阳修 ⑤范仲淹 ⑥柳宗元 A.①⑤⑥ B.②③④ C.①③⑥ D.②④⑤ 答案：1.C 2.A 3.C 4.A 5.C 6.D 7.D [2014平谷二模] 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.提防（dī） 炫耀（xuàn） 模样（mú） 惩恶扬善（chěng） B.贮藏（zhù） 刊载（zǎi） 刹那（chà） 高屋建瓴（líng） C.步骤（zhòu） 允许（rǔn） 哺育（bǔ） 自给自足（jǐ） D.氛围（fèn） 妥帖（tiē） 笨拙（zhuō） 断壁残垣（yuán） 2.下面句子中有错别字的一项是 A.平时学习不认真,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一愁莫展。 B.“冰冻三尺，非一日之寒”，阅读能力的培养并非一朝一夕之事，首先需要培养阅读兴趣，其次要长期坚持阅读训练，同时还要有良好的阅读习惯。 C.放眼世界，我们发现其他国家在质量管理方面有许多成功的做法可供我们参考，可谓是“他山之石，可以攻玉”。 D.莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、 语言丰富多彩、结构别具匠心的文学作品。 3.结合语境修改画线病句，最恰当的一项是 我国大陆海区处于宽广的大陆架上，海底地形平缓，近海水深大都在200米以内，相对较浅。专家查阅相关资料发现，两千年来，我国仅发生过10次地震海啸。因此，即使我国大陆海区发生较强的地震，一般也不会海底地壳大面积的垂直升降变化，发生地震海啸的可能性较小。 A.一般也不会引起大面积的海底地壳垂直升降变化 B.一般也不会引起海底地壳大面积的垂直升降变化 C.海底地壳一般也不会大面积的垂直升降变化 D.海底地壳一般也不会引起大面积的垂直升降变化 4. 下列句子中，标点符号使用恰当的一项是 A.我不知道这条路是否能走通？但我仍然要坚定不移地走下去。 B.如果说民生问题是“命脉”，腐败就是“毒瘤”。一方面，我们党要解决好群众 的民生问题，取得广泛的支持拥护，另一方面，必须下大力气铲除“毒瘤”，永葆自身青春活力。 C.《说文解字》解释“雪”的含义时指出:“雪，凝雨也。”也就是说，雪是由雨凝结而成的。 D.历史，现实，在雨中融合了——融成一幅悲哀而美丽，真实而荒谬的画面。 5.对下面文段中所使用的修辞方法的作用理解不正确的一项是 山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。小屋的出现，点破了山的寂寞，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！山上有一片纯绿色的无花树，有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！ A.选段中把“山”比喻成女子描画过的“眉”，又把山中的“小屋”比喻成眉梢的“痣”，不仅生动形象地写出了山的形状和颜色，又点染出小屋的玲珑小巧，让人联想到妙龄女子那妩媚动人的美好面容，给人一种具体、亲切之感。 B.选段中“什么来点缀小屋呢？那是树!”运用设问的修辞方法，强调了树对小屋的衬托作用。 C.选段中“点破”一词赋予小屋以人的行为，生动地写出了小屋的出现使山景充满生机，富有情调。 D.选段中“空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！”一句运用夸张的修辞方法，因为心情畅快，在“清新的空气”中作者真的闻到了香味。  6.结合语境，将下列句子填入横线处，顺序最恰当的一项是 一条石阶小路折转而上， ① 。树并不很粗，却坚劲挺拔，都生长在石上。 ② ；树冠顶部挑着几株青青的疏枝，在风中摇曳着。 A.①两边一色翠柏，铺满沟沟壑壑，枝枝蔓蔓， ②树干破石而出，如迎风的大旗；树根缘石壁而行，如闪电裂空 B.①两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，铺满沟沟壑壑 ②树干破石而出，如迎风的大旗；树根缘石壁而行，如闪电裂空 C.①两边一色翠柏，枝枝蔓蔓，铺满沟沟壑壑。 ②树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风 D.①两边一色翠柏，铺满沟沟壑壑，枝枝蔓蔓 ②树根缘石壁而行，如闪电裂空；树干破石而出，如大旗迎风 7.请根据下面的文字、图片的内容和表达的需要，在横线处补全标题，最恰当的是 园外烧纸堵路 清明长假的第一天，人们纷纷来到福田陵园，祭奠已故的亲人。下面是有人在陵园内拍到的一组照片： 在陵园外，福田陵园停车场出口至西五环桥下，一些市民正在道路两旁烧纸钱。原本就已拥堵的进出福田陵园的交通，因为烧纸人群的聚集而变得更加缓慢。 A.园内张贴标语 B.园内文明祭扫 C.园内摆放鲜花 D.琴声寄托哀思 答案：1.B 2.A 3.B 4.C 5.D 6.C 7.C [2014昌平二模] 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是 A.巢穴xué 翘首qiáo 因地制宜yí B.鸟瞰kàn 单薄bó 自给自足ɡěi C.驳斥bó 订正dīng 贻笑大方(yí) D.逮捕dài 胆怯què 满载而归 (zài) 2.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语恰当的一项是 ①在工作中，我们不能____，仅仅因为一些小的失误就全盘否定所取得的成就。 ②经过艰苦的高强度的新兵训练，这些被冠上“骄娇”标签的90后新兵们，不仅炼就了一副钢筋铁骨，而且磨砺了意志，可谓____。90后新兵为我们展现了新一代子弟兵优良的风貌。 A.①句填“一叶障目不见泰山” ②句填“精雕细刻” B.①句填“斤斤计较” ②句填“玉不琢不成器” C.①句填“斤斤计较” ②句填“精雕细刻” D.①句填“一叶障目不见泰山” ②句填“玉不琢不成器” 3.下列句子的标点符号使用不正确的一项是 A.不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳！ B．“泥人张”彩塑用色明快，用料讲究，所塑作品不仅形似，而且以形传神，达到了形神兼备的艺术境界。 C．《红色歌曲，唱响津城》活动，表达了天津人民对红色历史的缅怀，对革命英雄的崇敬，对幸福生活的赞美…… D.沿着汽车行进的方向，我们发现这片戈壁深处的原始胡杨林次第呈现出深褐、暗红、灰黄、浅绿的颜色。 4.结合语境，将下列语句填到横线处，最恰当的一项是 杭州岳庙内的松柏威严高大，使人油然而生敬意。如果能言，它们将告诉我们多少人间的故事；即使缄言，①。几百年过去了，几千年过去了，多少人事成了过眼云烟，只有这些树，依旧碧绿苍翠，根深叶茂。②。它们是历史的见证，是圣明的智者。 A.①它们也向我们昭示了生生不息的年轮 ②以卓然不凡的姿态笑看人间的风风雨雨 B.①它们也向我们昭示了生生不息的年轮 ②以婀娜多姿的风韵装点秀丽的山山水水 C.①我们也能感受到它们经历磨难的痛苦 ②以卓然不凡的姿态笑看人间的风风雨雨 D.①我们也能感受到它们经历磨难的痛苦 ②以婀娜多姿的风韵装点秀丽的山山水水 5.下列文学常识搭配有误的一项是 A.《从百草园到三味书屋》——鲁迅——《朝花夕拾》 B.《桃花源记》——陶渊明——东晋 C.《变色龙》——契诃夫——俄国 D.《智取生辰纲》——吴承恩——《水浒》 6.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是 嫦娥驾临“广寒宫”， 　 2013年12月14日，嫦娥三号探测器从距月球15公里的高度开始落月。嫦娥三号依靠自主控制，经过6个阶段的减速，在距离月面100米高度时，探测器暂时停下脚步，利用敏感器对着陆区进行观测，选择着陆点。在以自由落体方式走完最后几米后，身披五星红旗的嫦娥终于落月驾临“广寒宫”。这38万公里的距离，它一头是地，另一头是月。一头是梦想，另一头是现实。这38万公里的距离，它一头是古，另一头是今。这一天，中国走过了梦与现实，这一天，中国走过了古与今，华夏儿女守望了千年的“登月梦”，这一刻终于得以实现。 A.嫦娥完成中国梦 B.中国实现“登月梦” C.嫦娥连接古与今 D.华夏守望“登月梦” 7.下面四幅漫画带给我们的启示，最恰当的一项是 A.帮助别人，不要在乎结果。 B.作为家长，不要溺爱孩子。 C.发现错误，要及时承认并纠正。 D.做事不能主观臆断。 答案：1.A 2.D 3.C 4.A 5.D 6.B 7.D [2014大兴二模] 1.下列词语中加点字的读音和字形都正确的一项是 A.瞥见（piē） 脑髓（suǐ） 深恶痛急（jí） 妄自菲薄（fēi） B.修葺（qì） 伫立（chù） 张灯节彩（jié） 轩然大波（bō） C.云霄（xiāo） 炫耀（xuàn） 随声附和（hè） 贻笑大方（yí） D.追朔（sù） 憎恶（zèng） 抑扬顿挫（cuò） 水涨船高（zhǎng） 2.下列词语中加点字字义相同的一项是 A.日益 相得益彰 B.严厉 再接再厉 C.应酬 壮志未酬 D.期盼 左顾右盼 3.结合语境，在下面语段横线处填写词语最恰当的一项是 2014年，北京新机场建设全面启动。该机场 是首都经济的新引擎和城市的新地标， 是国家“十二五”规划确定的国家级重大基础设施项目。定位为综合性大型国际枢纽机场的北京新机场，将成为世界空港建设史上的一大 。 A. 如果 那么 胜景 B. 不仅 而且 奇观 C. 只有 才 胜景 D. 因为 所以 奇观 4.根据下面文字的内容和表达需要，在横线处补全标题，最恰当的一项是 建筑书写大气 北京城是大气的。从气势恢宏的紫禁城到形式独特的四合院，从肃穆庄严的皇家庙坛到极具现代感的奥运场馆，每一处景观无不流淌着古老而现代的北京城深厚的底蕴，书写着大气的特质。北京城更是包容的。她以自己宽广的胸怀和开放的心态吸引着各地区各民族的文化，古典的、现代的、民族的、世界的，各种文化都在这里交流、碰撞、融合。尊重差异、和谐共生的文化境界彰显了北京大气包容的都市风范。 A.文化彰显包容 B.都市显示底蕴 C.文化万象共生 D.都市汇聚人气 5.结合语境，下面语段中标点符号运用正确的一项是 ①1905年，北京丰泰照相馆创办人任景丰拍摄的“定军山”，是中国人自己摄制的第一部影片。②上世纪八十年代初，出现了《火烧圆明园》《骆驼祥子》《红高粱》……等优秀影片。③2010年，以微时、微规模、微创作周期为特征的“微电影”在中国悄然兴起。④今天，需要每个电影人思考的问题是怎样让中国电影在国际市场上更具影响力？ A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 6.下列评价所指的文学家，排列顺序正确的一项是 ①采菊东篱，高情千载，只有陶彭泽。 ②少陵文章惊海内，诗圣光芒万丈长。 ③四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 ④注满诗意绘春色，浸透深情忆背影。 A.陶渊明 白居易 欧阳修 老 舍 B.王 维 杜 甫 欧阳修 朱自清 C.王 维 白居易 范仲淹 老 舍 D.陶渊明 杜 甫 范仲淹 朱自清 7.某校将举办“关爱老人”专题展览，初三（1）班同学准备用央视播出的一组“关爱老人”漫画做几块展板，可是对于漫画主题同学们意见不一，你认为对漫画主题概括最恰当的一项是 A.关爱老人要持之以恒 B.关爱老人要体贴入微 C.关爱老人怎能循规蹈矩 D.关爱老人不能不任劳任怨 答案：1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.D 7.B [2014门头沟二模] 1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是 A.庇护(bì) 逮(dài)捕 高屋建瓴(línɡ) B.寒噤(jìn) 模样(mó) 谆谆教诲(zhūn) C.翘首(qiào) 脑髓(suǐ) 中流砥柱(dǐ) D.颓唐(tuí) 粗犷(kuànɡ) 随声附和(hè) 2.根据语境和所给字义，在下列句子横线处选填汉字，有误的一项是 A.李刚因家境贫寒，无法继续学业，正在一（愁、筹） 莫展之时，学校团委派人送来了捐款。 “愁”有“忧虑”的意思，“筹”有“计策、办法”的意思，横线处应填入“筹”。 B．“鱼与熊掌不可兼得”这句话告诉我们：事物之间是相互联系相互作用的，不可强求，一味追求两全（齐、其） 美的结果可能是两手空空。 “齐”有“一块、同时”的意思，“其”有时作代词，指代前面所说的情况，横线处应填“其”。 C.张敏和王宁的兴趣不同，学习方法不同，但 （舒、殊） 途同归，都取得了优异的成绩，令人敬佩。 “舒”有“缓慢、从容”的意思，“殊”有“不同、差异”的意思，横线处应填“殊”。 D.欧阳修被贬滁州后，依然有纵情山水、与民同乐的闲情逸 （至、致），足见他的乐观、豁达。 “至”有“极、最”的意思，“致”有“情趣”的意思，横线处应填“至”。 3.下列句子中加点成语或俗语使用无误的一项是 A.巴金先生经常深入到百姓生活之中，感受、体验他们的辛酸与快乐，所以才有脍炙人口的作品流传于世。 B.门铃刚一响，我和妈妈便不期而遇地站起来去开门。 C.镇元大仙回到观中，得知孙悟空推倒了人参果树，非常气愤，立即追捕唐僧师徒，真是初生牛犊不怕虎。 D.秋季运动会上，我们班团体总分排在全校最后一名，但是我们依然坚持体育锻炼，希望能青出于蓝而胜于蓝。 4.依据语段内容,对画线病句的修改最恰当的一项是 这个景象使很多初来乍到的中国旅行者很受震动，原本总以为我们拥有历史，人家拥有现代，看来事情并不是这样，如果我们仅仅因历史过于厚重而失落了现代，这倒不是一个不难让人理解的理由，但厚重的历史保存在哪里呢，走到欧洲街道上东张西望，暗暗比较，方知我们在很大程度上是两头失落。 A.这倒是一个让人难以理解的理由 B.这倒是一个不难让人理解的理由 C.这倒不是一个让人理解的理由 D.这倒不是一个让人不难理解的理由 5.请你阅读后，从下面选项中选出说得比较得体的一句话，帮助陈星弥补他说话的不妥之处。 今年3月22日，幸福学校初三（8）班从学校获得好消息，陈星同学在全国初中生作文大赛中，荣获一等奖。消息一传开全班师生为之骄傲。陈星同学一直酷爱写作，他的作文在班上经常被老师当范文来读。此次作文大赛获奖后，陈星同学将由全国中学征文大赛组委会安排，于4月7日-15日到香港参加现场作文大赛，同学们都前来祝贺并期待他能够取得更好的成绩。张红说：真羡慕你能到香港去参加比赛；李芳说：祝贺你有这么好的成绩。下次你帮助我把作文好好写写，让我也能得个奖；陈明说：说说呗，你作文的秘诀是什么？面对同学们祝贺和充满羡慕的话语，陈星同学有些沾沾自喜，不假思索地说道：“也没什么，只不过在这次比赛中，我发挥的好，才技压群芳。” A.也没什么，这次作文得奖我觉得很侥幸，一看作文题目就有话可说。 B.也没什么，作文吗，只要喜欢并且有机会参加比赛，就能八仙过海各显神通。 C.也没什么，就是要喜欢写作，坚持写作，把自己真实的情感写到作文中去。 D.也没什么，在这次比赛中，正好是我喜欢和擅长的内容，可谓尺有所短寸有所长。 6.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是   内心里拥有善，才会看见弱小而自觉前去扶助，看见贫穷而情不自禁地产生同情，看见寒冷而愿意去雪中送炭。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。 ，从而形成一泓循环的水流， ， 。 ③我们在感动别人的同时，也被别人感动着 ①滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子 ②帮助我们度过相濡以沫的人生 A.③②① B.②①③ C.②③① D.③①② 7.阅读下面这四幅在内容上有关联的图画，说说你从中悟出了什么？ 答案：1.A 2.D 3.A 4.B 5.C 6.D 7.人做事就像挖井，坚持到底才能成功；半途而废，一事无成。（2分） [2014房山二模] 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( ) A.袂（mèi） 着落（zhuó） 脊梁（jí） 断壁残垣（yuán） B.职（chènɡ） 解剖（pōu） 　氛围(fēn) 毛遂自荐(suì) C.薄（bó） 狭隘（ài） 折本（zhé） 买椟还珠（dú） D.拙（zhuō） 允许（yǔn） 倔强(jué) 刚正不阿（ē） 2.列词语中加点字字义相同的一项是( ) A.致 专心致志 B.言 不言而喻 C.观 叹为观止 D.盼 不期而遇 3.结合语境，在下列句子中的横线处填写词语正确的一项是（ ） ①丰富的地域文化孕育了这个地区人民的道德品性。他们奉行“百善孝为先”的信条，珍惜生命，友爱乡里，秉承忠君爱国的传统，讲究义气。 ，中华民族的儒家文化思想中的“孝、爱、忠、义”已经内化到他们的精神世界当中。 ②在篮球比赛中，优秀队员不会只顾炫耀个人球技，因为他们懂得 的道理。 A.①句填“十年树木，百年树人”②句填“独木不成林” B.①句填“十年树木，百年树人”②句填“磨刀不误砍柴工” C.①句填“追本溯源”②句填“独木不成林” D.①句填“追本溯源”②句填“磨刀不误砍柴工” 4.依据语段内容，对画线病句的修改都正确的一项是（ ） “中国汉字听写大会”总导演关正文表示，此节目一经推出，①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会问题的热议。这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的影响力，即：②激发青少年对汉字的热爱，引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力。这对于汉字的发展也十分重要。 A.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的共鸣。 ②增强汉字的文化影响力，引发人们对汉字书写问题的关注，激发青少年对汉字的热爱。 B.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会问题的热议。 ②引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。 C.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。 ②引发人们对汉字书写问题的关注，增强汉字的文化影响力，激发青少年对汉字的热爱。 D.①便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。 ②增强汉字的文化影响力，引发人们对汉字书写问题的关注，激发青少年对汉字的热爱。 5.许晴的父亲是小有名气的书法家，今天他的三位朋友一个过七十大寿，一个诊所开业，一个老校友重聚母校。父亲让许晴去分送对联，下面三副对联该如何送才恰当？（ ） 　　甲：圣手仁心，济世功深  乙：室有芝兰春自永，人如松柏岁长新   丙：斗转星移桃李芬芳天下，冬去春归鸿鹄难忘师恩　　 A.甲送重聚母校者；乙送诊所开业者；丙送过七十大寿者   B.甲送诊所开业者；乙送过七十大寿者；丙送重聚母校者   C.甲送诊所开业者；乙送重聚母校者；丙送过七十大寿者  D.甲送七十大寿者；乙送诊所开业者；丙送重聚母校者  6.礼仪，指礼节和仪式。中国自古就是礼仪之邦，为了让学生更好地了解中国传统礼仪，锦绣中学开展了一次综合性学习活动。活动结束后，校报记者对同学进行了采访。同学们纷纷表示，这次活动使他们对传统礼仪的内容和意义有了一定的了解，并表示作为中学生，应该做一个文明的现代人。记者准备写一篇介绍这次活动的通讯稿，他拟写了四个标题，请你从中选择最恰当的一项是（ ） A.锦绣中学开展礼仪教育，创建文明校园 B.中国自古就是礼仪之邦，中学生多弘扬 C.传统礼仪如何传承发展，引发同学热议 D.了解中国传统礼仪，弘扬中华文明 7.结合语境，在下面语段中的横线处填写句子，最恰当的一项是（ ） 一位思想家和教育家说过这样一句话：“很难说莎士比亚和牛顿谁需要的想象力更多一点。”这就是说，文学和科学绝不是没有联系的，莎士比亚塑造人物形象固然需要想象力， 。 A.牛顿进行科学研究同样也需要想象力。 B.牛顿进行科学研究更需要想象力。 C.牛顿进行科学研究不一定就不需要想象力。 D.牛顿进行科学研究难道就不需要想象力吗？ 答案：1.D 2.B 3.C 4.C 5.B 6.D 7.A