中日文化交流史试题

中日文化交流史2011 期末试题 2011.12.22 一、选择题 1. 自中国史书中的哪一部起,将“倭国”改称为“日本国”? 2. 哪一个器物在中国大陆时被当做实用品,而东渡日本后变成了祭器? 3. “乐浪海中有倭人分为百余国……”出自哪一部史书? 4. 作为卑弥呼的使者赴洛阳朝贡的是谁? 5. 5世纪倭五王遣使刘宋,是出于哪一历史背景的需要? 6. 向圣德太子传授佛法的高丽僧人是? 7. 现在残部最多的日本律令是? 8. 抗击忽必烈中日本的民族英雄是? 9. 在勘合贸易中被明惠帝称作“日本国王”的是? 10. 16世纪末,抗击丰臣秀吉侵朝的朝鲜民族英雄是? 11. 明朝中国指定的日本入贡船接待港是? 12. 宁波争贡事件发生在哪一年? 13. 五峰博士是? 14. 鸦片战争后,中日两国哪一年建立正式外交关系? 15. 734年逝世在长安的日本留学生是? 二、选择填空 1. 汉武帝在朝鲜半岛设四郡,其后三郡都归()郡 2. 鉴真和尚在日本建()寺 3. 空海将()传至日本 4. 《开宝敕版大藏经》由()带回日本 5. 被称为博多商人之祖的()曾资助圆尔辨圆来华 6. 足利义满建()迎接明朝使节 7. 宁波争贡事件后,勘合贸易被大名()把持 8. 雪舟的()是中日合璧的最高杰作 9. 隐元受到()的接见,修建万福寺 10. ()的产生最早源于辅助阅读汉字的符号 11. ()是日本第一部和歌总集 12. 12世纪产生的()是由法然创立的日本民族佛教宗派 13. 日本儒学朱子学的代表() 14. ()编写大和历 15. 寿司在()时代才在日本普及 三、连线 1. 遣唐使、遣隋使、大化革新、《十七条宪法》||小野妹子、吉备真备、中臣镰足、圣德太子 2. 空海、北条时宗、道元、荣西||无学祖元、如净禅师、惠果、虚庵怀敞 3. 鉴真、兰溪道隆、隐元隆琦、寂照||建长寺、唐招提寺、吴门寺、万福寺 4. 鹰岛、志贺岛、五岛列岛、小吕岛||金印、倭寇、元寇、宋商 5. 瑞溪周风、圆仁、成寻、策彦周良||再渡集、入唐求法巡礼行纪、参天台山五台山记、善邻国宝记 四、判断题 1. 日本天皇的三大神器是铜剑、铜镜、金印 2. “国书事件”反映了7世纪初日本欲求平等外交,而隋朝采取抑制政策的历史背景 3. 在先秦,靠日本海左旋海流自然交流的时期,中国一方去多回少 4. 《十七条宪法》是囊括了律、令的国政大法 5. 日本古代阴位使其拒绝采用中国的科举制度,国学也不发达 6. 日本不像中国一样有独立的青铜器时代,而是从石器时代直接进入铁器时代 7. 日本遣唐使的风险很大,每次遣唐使船都不同程度的都不同程度的遭到海难 8. 南宋、元时期,中国商船频繁来往于中日之间,而日本商船没有参与其中 9. 晚唐北宋的中日贸易使唐物充满日本平安贵族左右,促成了日本国风文化 10. 唐代来华的日本请益僧的主要任务是邀请唐僧东渡 11. 明政府发给各国勘合符以便区别走私,首先给了日本 12. 清时期中日贸易主要通过博多进行 13. 1684康熙“展海令”后,大量中国民间商船涌入日本,“唐人坊”就是在这种背景下修建的 14. 中国产的海带、鱼翅、鲍鱼干很受日本人欢迎 15. 镰仓幕府三代将军源实朝曾令宋商陈和卿造大船去宁波阿育王寺朝拜,但因由比滨港口不宜大船出入终止 五、完型题 1. 历史上的五次中日战争是: 2. 中日文化交流的走势,一些人认为: A.隋唐之前…… B.—— C.明治之后…… 3. 中国正史中日本记录的最有价值史料: A.三国志 B.—— C.宋史 4. 江上波夫的“骑马民族政府王朝”的理由是 5. 日本正仓院文物价值有三个特点: 6. 北宋时期有三批日僧来华,主要人物和贡献是 7. 与遣唐使相比,遣明使的不同点(5条) 8. 与前期倭寇相比,后期倭寇的特点(3条) 9. 有史记载的中国皇帝给日本的赐印是 10. 遣明船上的货物有三种: 六、简述题 1. 汉倭奴国王印 2. 琉球国王冕 3. 青瓷轮花碗 2009秋季学期中日文化交流期末考题 一、选择 1. 佐贺吉野里 2. 乐浪 3. 井真成英年早逝 4. 谁拿走《大藏经》 5. 博多商人鼻祖 6. 足利义满建立什么接待明朝使节 7. 雪舟中日合璧之作 8. 什么源于辅助阅读汉文的速记符号 9. 什么是日本第一部和歌总集 10. 法然创造什么派 11. 谁的朱子学特点是什么 12. 朝鲜的抗倭英雄 二、连线 1. 对中日交流做出贡献的学者:龟井南冥、江上波夫、中山平次、朱舜水与德川光国 2. 来中国交流的日本人:难升米、某遣唐使、某遣明使 3. 两国有友好关系的人士:晁衡和李白、寂照与丁谓 4. 受到日本影响的作者与著作:梁启超、郁达夫、郭沫若 三、判断 1. 信子节 2. 刘宋占领山东味中日交通带来转机 3. 倭五王是延续至今日本天皇家族的祖先 4. 鉴真东渡好几次因为海难 5. 吴越给日本送国书等,日本还礼 6. 藤木吉1002年来中国受到宋真宗接见 7. 园仁为向天台高僧讨教有关天台宗教义之30个疑点的使命,违规滞留,并受到新罗人张保皋的帮助 8. 忽必烈对日战争是的民间交往减少 9. 倭寇后期在日伪根据,九州等人还把他们当有钱商人 10. 1532宁波争贡事件,使得日本人在中国人心中印象下降 11. 清朝时期唐人坊是主要活动地 12. 1658年,隐元受到德川家纲接见 13. 圣德太子笃信佛教,在新政中提倡笃敬三宝,把佛教看成是治国、施政的根本,要求所有臣民信奉佛教。 14. 皇族最高等级是真人,穿紫色是因为道教 四、填空 1. 中日文化交流史的特点 2. 金印为何埋藏志贺岛 3. 两国史书对裴世清访日记载不同 4. 日本对天皇的叫法 5. 禅宗三宗由谁带回日本建立了什么寺 6. 中日的几次战争 7. 日本对明贡品三类 8. 东山御物来源 9. 茶道形成原因 10. 遣明使与遣唐使区别 五、图片 1. 铜铎 2. 东大寺正仓院 3. 青瓷葵口碗 4. 柔远驿 5. 怨亲平等塔 其他题目: 1、元代以前的中日战争:白村江之战 2、正仓院宝物特点:来历明确、保存良好、文物来源广泛 3、中日关系史最重要的三本正史:《三国志》、《宋书》、《宋史》 4、三次重要的赐金印 5、天皇三样神器:剑镜玉 6、遣明使和遣唐使的区别: 派遣者不同:遣唐使是由天皇任命,遣明使是由幕府任命。 身份不同:遣唐使力求对等外交,不持国书。遣明使对明称臣,持有国书。 目的不同:遣唐使以外交和学习为主,遣明使以贸易为主。 使臣不同:遣唐使的大使为朝廷官员,遣明使的大使为僧人。 安全性不同:遣唐使多有海难,遣明使无海难。 7、连线:宋代三个和尚到中国来干了什么事情、中日交流重要史书作者和书目、和尚寺庙 8、对抗丰臣秀吉的朝鲜民族英雄是:李舜臣 9、教圣德太子佛教的朝鲜出家人:慧慈 10、“东方三大旅行记”:日本圆仁所写的《入唐求法巡礼行记》和唐代玄奘写的《大唐西域记》、元朝马可·波罗写的《马可·波罗行记》。 中日文化交流史复习 由于最后的论述题,我需要挨个在讲义上核对,所以整体阅卷时间拖长了。整体看来,题目还是比较简单的,大部分同学都回答得不错。有个别同学对题目理解有误,造成了成绩的不理想。选择题基本上都没问题,相对错的较多的就是第一题和第十五题。题目就不说了,答案一个是《旧唐书》,一个是黄遵宪。连线题基本没问题,但是有个别同学在此题上也是失分惨重。判断题有几道题比较容易错,全对的同学很少,相比之下,我觉得留学生同学在判断题上得分的情况比较理想。填空题,其实大家答得还可以吧,错的最多的就是第九题,关于中国皇帝给日本赐印的问题,正确答案应该是明成祖(永乐皇帝朱棣均可)给日本足利义满(源道义)的“日本国王”印。另外,在答案的点上控制得比较严格,有错字、漏要点均扣分。如王侯的“侯”字被写成“候”,还有附带的“附”被写成“付”。 天皇的三大神器三大金印最后一个倭寇三部史书 型及所占分数 一、选择题(15分15题) 二、选择填空题(15分15题) 其实这个题跟第一题无大差别,只不过要你把选项的内容抄在括号里而不是填ABCD, 三、连线题(20分5题) 每个小题连四条线 四、判断题(15分15题) 五、完型题(20分10题) 这个题是根据上下文在空行处填上适当的句子。比如,历史上中日贸易有几次繁荣期,如果有五次的话考卷上会给出其中四次,让你写剩下的那一次。 六、简述题(15分3题) 这个题是根据考卷上的图片,就其有关中日文化交流史的史实进行100-150字的简述 选择填空各十五分,连线题十分,判断三十分,完型三十分。课上重点讲授的地方出题比较多,非重点也有10%左右。对教材熟悉程度较高,记忆力“相当好”(原话)的同学可以拿高分。