语文人教版四年级上册小木偶的故事.小木偶的故事ppt

* 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com * 拽 住 毛 茸 茸 一 副 可怜 魔 杖 龇牙咧嘴 zhuai \ rong / fu \ lian / mo / zi _ lie v * * 神奇—（ ） 热闹—（ ） 愤怒—（ ） 灵活—（ ） 神秘 愤恨 喧闹 重要 —（ ） 重大 敏捷 * 愤怒—（ ） 撒谎 —（ ） 神奇—（ ）灵活—（ ） 重要—（ ） 愉快 平凡 诚实 呆板 次要 * 思考: 小木偶身上发生了什么事？ 通过这个故事,你了解到了什么,感受到了什么?(故事的情节,人物,蕴涵的道理……) * * 课文先写了老木匠做了一个( )， 并在它的脸上添上了（ ）的情。 接着写了小木偶在生活中遇到了一系列 （ ），最后在（ ）的帮助下， 有了（ ）。 小木偶 笑嘻嘻 遭遇 小女巫 所有的表情 * * 老木匠说得没错，笑是很重要的。不过，要是只会笑，那可是远远不够的。 从这篇课文中，你明白了感受到了什么？ * 绿色圃中小学教育网http://www.lspjy.com 用直线画出描写小木偶“笑嘻嘻”表情的句子，并有感情地读一读。 * ◆老木匠拿起他的神奇雕刻刀，在小木偶的脸上添了一个笑嘻嘻的表情。 ◆穿警服的熊看看小红狐，小红狐满脸的愤怒；再看看小木偶，小木偶一副笑嘻嘻的表情。 ◆“脑袋疼。”小木偶抬起头，笑嘻嘻地回答。 ◆“脑袋很疼。”小木偶还是一副笑嘻嘻的表情。 * 板着脸 笑嘻嘻 亲热 楞住 愤怒 委屈 温柔 龇牙咧嘴 痛苦 嘟嘟囔囔 可怜巴巴 伤心 放声大哭 生气 着急 * 请在括号里给小木偶填上体现他真实的表情或心情的词语。 1、“那是我的，我的，我的！”小木偶（）地尖叫。 2、“脑袋疼。”小木偶抬起头,（）地回答。 3、“脑袋很疼。”小木偶是一副（）的表情。 4、“是，而且越来越疼了。”小木偶（）地说。 * 拥有了人类所有表情的小木偶, 后来又会发生什么事呢？ 续写《小木偶的故事》 * 《小木偶的故事》发表于2002年，原为《木偶的眼泪·外二篇》，后来入选《2002中国年度最佳童话》，改名为《小木偶的故事》，里面包含三篇童话故事：《只有笑是远远不够的》《我不是一段普通的木头》和《我喜欢做我自己》。课文是根据《只有笑是远远不够的》改编的。《同步阅读》中的《最棒的还是我自己》是根据《我喜欢做我自己》改编的。 * * * * * * * * *