Word-编辑排版练习4(项目编号符号、图片、数学公式)

Word-编辑排版练习2 一、项目符号和编号 建立一个新文档，插入w1.doc的文件内容，并将插入的文字内容再复制五份，生成六个自然段，并以w5.doc为文件名保存在D盘的个人文件夹下。对w5.doc中的文件内容，按照下列要求进行编辑排版： 1．利用“格式”→“项目符号和编号”对第一、第二、第三段添加项目编号： 第1段 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 第2段 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 第3段 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 =====重复前面练习====== 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 2．对第四段添加项目符号：；第五段添加项目符号：；第六段添加项目符号： ? 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 ? 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 =====重复前面练习====== 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 二、首字下沉练习： 前 些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 =====重复前面练习====== 前些天还暖和得如同阳春三月，昨天清早，天气骤然变冷，空中布满了铅色的阴云。中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。黄昏时分风停了，就下起雪来。这是入冬以来的第一场雪。 三、“图片”练习： 1.选择图片操作。 2.缩放图片操作。 3.裁剪图片操作。 4.设置图片环绕方式（嵌入、浮于文字上方） 5.其他属性设置。 6.使用快捷键“Print Screen”复制整个桌面图形，再激活Word窗口，在插入点处粘贴所复制的图形。 7.使用快捷键“Alt + Print Screen”复制活动窗口图形，再激活Word窗口，在插入点处粘贴所复制的图形。 四、“制表位”练习： 1．利用“制表位”制作以下列表, 并以w6.doc为文件名保存在D盘的个人文件夹下。 要求设置3个制表位： “单价”列所在制表位设置为：4厘米、左对齐； “数量”列所在制表位设置为：6厘米、居中对齐； “总计”列所在制表位设置为：8厘米、小数点对齐。 书名    单价    数量    总计 新华字典    11.00    5    55.00 计算机基础    12.50    4    60.00 会计学    25.5    10    255.00 =====重复前面练习====== 书名    单价    数量    总计 新华字典    11.00    5    55.00 计算机基础    12.50    4    60.00 会计学    25.5    10    255.00 2．利用“表格”→“转换”将以上制作的列表转换为表格。 五、编辑器 在常用工具栏中添加“公式编辑器”按钮： 操作步骤：单击“工具”“自定义”“命令”类别为“插入”在右边列表中选择“公式编辑器” 按住左键将按钮拖动到常用工具栏中（注：若同时按住键，可将工具栏中的按钮拖出） （1）     （2）A= （3） =====重复前面练习======