幼儿园中班健康活动勇闯长大关教案带教学反思

活动目标：1、能在较窄的低矮物体上平稳地走上一段距离。2、能以匍匐的方式钻爬。3、促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。4、锻炼平衡能力及快速反应能力。5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。活动重难点：重点：1、能在较窄的低矮物体上平稳地走上一段距离。2、能以匍匐的方式钻爬。难点：1、能以匍匐的方式钻爬。活动准备：垫子、拱形门、独木桥、地垫等体能器材。活动过程：一、出示器材，直接导入。师：今天老师想带小朋友们来玩一个游戏，看看老师给你们带来了哪些器材？（垫子、拱形门、独木桥、地垫等体能器械）对了，就是这些东西，那今天我们一起来玩这个游戏吧！二、带领幼儿熟悉关卡，介绍游戏规则。师：小朋友们跟着老师来看看我们的器材可以摆放成几个关卡？（四个关卡）1、跨过小石头师：第一关就是我们的跨过小石头。听老师说说我们的游戏规则，跨跳到垫子上就算过了我们的第一关。2、钻过小山洞师：第二关就是钻过小山洞。能爬行钻过矮矮的拱形门就算过关，可是我们爬行的时候一定要注意了，在软垫上爬行的时候要注意是用你的手臂力量往前怕的，不是用手掌压着垫子往前爬。（教师示范爬行）3、走过独木桥师：这就是我们的独木桥。我们在过独木桥的时候要注意哦，要打开双手，脚要一前一后的跨过独木桥，这样就算成功了。4、跳下大石头师：小朋友们爬上地垫，从地垫跳下来，跳下来之后还要大喊一声“耶，我长大了”就算过关。三、幼儿进行闯关游戏。1、做暖身操。老师念口令，做手指操进行暖身。师：现在小朋友们先跟老师来做一个暖身操进行热身，我们来玩我们的手指操吧。2、幼儿开始闯关，教师从旁指导，帮助幼儿掌握动作要领。四、第一轮游戏结束后，总结讨论。师：刚刚你们过这四个关卡时，觉得哪个关卡最容易呀？哪个难呀？师：怎么样走平衡木才能又快又稳呀？师：从高处往下跳时，要注意了，双脚要下蹲的姿势，掉下来时脚尖先着地，这样我们才不会受伤。（教师示范）可以请几个小朋友来玩，教师纠正姿势。五：再将游戏进行一轮。最后放松动作，站着做深呼吸动作。活动反思：体育活动是孩子最喜欢的，本节活动的氛围始终很轻松、活泼，每一名幼儿都很认真投入，积极参与其中，并且在闯关游戏中锻炼孩子的胆量，遇到困难要勇敢面对，教师在设计时从幼儿的年龄特点出发，更通过活动体会到与同伴合作游戏的快乐。