信永中和西安分所申请审计助理笔试题2019.10.10

单选题1.下列对古典型经济周期述正确的是（）。A.低谷时经济正增长，经济总量GDP绝对减少B.低谷时经济负增长，经济总量GDP绝对减少C.低谷时经济增长率为负值，即经济总量只是相对减少，而非绝对减少D.低谷时经济增长率为正值，即经济总量只是相对减少，而非绝对减少2.消费者的偏好和收入不变，由于一种商品价格的变动，导致预算线的位置发生了变化，从而引起预算线与无差异曲线的切点即消费者均衡点移动，那么连接这些消费者均衡点的曲线称为（）。A.需求曲线B.恩格尔曲线C.价格一消费曲线D.收入一消费曲线3.当一个现象的数量由小变大，另一个现象的数量由大变小，这种相关关系是（）。A.正相关关系B.负相关关系C.确定性的函数关系D.不确定性的相关关系4.下列关于财政管理体制的说法正确的是（）。A.狭义的财政管理体制是指税收管理体制B.政府预算管理体制是财政管理体制的中心环节C.满足财政支出需要是决定政府间财政收入划分的主要D.我国目前实行的是分级包干制财政管理体制5.将一些调控功能较强的税种和体现国家主权的收入作为中央政府收入，这体现了政府间财政收入划分的（）。A.集权原则B.恰当原则C.效率原则D.收益与负担对等原则6.我国企业现金流量表编制的方法是（）。A.采用间接法编制现金流量表正表，在补充资料中提供按直接法将净利润调节为经营活动现金流量的信息B.采用直接法编制现金流量表正表，在补充资料中提供按间接法将净利润调节为经营活动现金流量的信息C.采用直接法编制现金流量表正表，在补充资料中提供按直接法将净利润调节为经营活动现金流量的信息D.采用间接法编制现金流量表正表，在补充资料中提供按间接法将净利润调节为经营活动现金流量的信息7.各种账务处理程序的根本区别，在于（）。A.登记各种明细分类账的依据相同B.编制会计报表的依据不同C.登记总分类账的依据相同D.登记总分类账的依据不同8.凯恩斯货币需求函数L=L1(Y)L2(i)中，L与收入V和利率的关系分别是（）。A.负相关、正相关B.正相关、正相关C.负相关、负相关D.正相关、负相关9.中央银行作为最后贷款人，其资金主要贷给（）。A.个人B.企业C.商业银行D.政府10.在封建社会末期到自由资本主义阶段，对经济关系调整起主导作用的是（）。A.民法B.刑法C.经济法D.民商法11.“五岳归来不看山”，以下选项与上述推理方式最相近的是（）。A.疑是银河落九天B.桂林山水甲天下C.稻花香里说丰年D.二月春风似剪刀12. A市的政府批准了一项基金，用于建设一项发电工程，这项工程要求铺设一条管线，将山上的思乐湖的水引到附近山谷中名为田浮的小湖中。该项目所发的电本身不能平衡项目的成本，即使是进口石油——A市的电力的主要来源——的价格大幅上升时也不行。然而，这条管线是物有所值的，这是因为（）A.石油的价格曾经历频察的大幅上升，现在已经大幅下降，并且相当地稳定B.该项目可重建田浮湖，该湖目前正面临干涯的危险，从而使A市面临减少一项度假收入的危险C. A市政府目前与其进口石油的来源国的政府们都保持着良好的关系D.将思乐湖的水引入田浮湖来进行发电的成本低于将思乐湖水引入其他山谷湖泊来发电的成本13.逻辑学家伯特兰·罗素有个你我他定理：我坚守原则，你不知变通，他冥顽不灵；我三思而行，你迟疑不决，他反应迟钝；我节俭，你小气他嗜钱如命；我正在沉思，你在发呆，他整天浑浑噩盟。根据上述定义，下列符合你我他定理的是（）。A.我是活雷锋，你是好公仆，他是小官僚B.我好学上进，你不学无术，他不耻下问C.我光明磊落，你宅心仁厚，他故作聪明D.我无所畏惧，你批高气扬，他盛气凌人14.学历的高低决定着网民对信息的判断能力，决定着表达自身意见和意志的理性程度。，也就是：网民学历越低，其信息判断力就越弱，表达自身意见和意志的理性程度就越弱。根据文意，下列那句话填入划线处最合适？（）A.一般情况下，二者之间呈正相关关系B.网络如同放大器，可以放大个体的非理性C.青少年网民容易出问题，主要原因在于学历D.从历史变化看，中国网民学历结构呈下降趋势15. T型人才是指按知识结构区分出来的一种新型人才类型，用字母“T”来表示他们的知识结构特点。“一”表示有广博的知识面，“I”表示知识的深度，两者的结合，既有较深的专业知识又有广博的知识面，这类集“深”与“博”于一身的人才，不仅在横向上具备比较：广泛的一般性知识修养，而且在纵向的专业知识上具有较深的理解能力和独到见解。根据上述定义，下列不属于T型人才的是（）。A.诺贝尔化学奖获得青米兰格尔一生获得15个名誉博士学位，并开创了粒子物理、表面化学等新学科，直到七十多岁还有技术发明问B.某跨国公司新任命的中国区财务总监赵某能讲四种语言，同时拥有经济学博士和法学学士学位，曾经在亚洲工作过C.在高校工作的王老师毕业于经济学系，后又攻读了数学博士学位，目前从事数量经济学的研究与教学工作，并在这一研究方向上有很深的造语D.古希腊著名哲学家亚里士多德的研究还涉及了物理学、诗歌、音乐、生物学、逻辑学、政治以及伦理学等16. 5, 17,37,65,(),145A.99B.100C.101D.10217. 3,3,4,5,7,7,11.9.().().A.13,11B.16,12C.18,11D.17,1318. 2,4,4,12,36,().A.264B.396C.480D.60019.  0, 4. 18,().A.48B.46C.36D.2820. 0,6,24,().A.48B.60C.72D.96Wecanbeginourdiscussionof"populationasglobalissue"withwhatmostpersonsmeanwhentheydiscuss"thepopulationproblem":toomanypeopleonearthandatoorapidincreaseinthenumberaddedeachyear.Thefactsarenotindispute,Itwasquiterighttoemploytheanalogythatlikeneddemographicgrowthto"along,thinpowderfusethatburnssteadilyandhaltinglyuntilitfinallyreachesthechargeandexplodes."Tounderstandthecurrentsituation,whichischaracterizedbyrapidincreasesinpopulation,itisnecessarytounderstandthehistoryofpopulationtrends.Rapidgrowthisacomparativelyrecentphenomenon.Lookingbackatthe8,000yearsofdemographichistory,wefindthatpopulationshavebeenvirtuallystableorgrowingveryslightlyformostofhumanhistory.Formostofourancestors,lifewashard,oftennasty,andveryshort.Therewashighfertilityinmostplaces,butthiswasusuallybalancedbyhighmortality.Formostofhumanhistory,itwasseldomthecasethatoneintenpersonswouldlivepastforty,whileinfancyandchildhoodwereespeciallyriskyperiods.Often,societieswereincleardangerofextinctionbecausedeathratescouldexceedtheirbirthrates.Thus,thepopulationproblemthroughoutmostofhistorywashowtopreventextinctionofthehumanrace.Thispatternisimportanttonotice.Notonlydoesitputthecurrentproblemsofdemographicgrowthintoahistoricalperspective,butitsuggeststhatthecauseofrapidincreaseinpopulationinrecentyearsisnotasuddenenthusiasmformorechildren,butanimprovementintheconditionsthattraditionallyhavecausedhighmortality.Demographichistorycanbedividedintotwomajorperiods:atimeoflong,slowgrowthwhichextendedfromabout8,000BC.tillapproximatelyAD.1650.Inthefirstperiodofsome9600years,thepopulationincreasedfromsome8millionto500millionin1650.Between1650andthepresent.thepopulationhasincreasedfrom500milliontotomorethan4billion.Anditisestimatedthatbytheyear2000therewillbe6.2billionpeoplethroughouttheworld.Onewaytoappreciatethisdramaticdifferenceinsuchabstractnumbersistoreducethetimeframetosomethingthatismoremanageable.Between8000BCand1650,anaverageofonly50,000personswasbeingaddedannuallytotheworld'spopulationeachyear.Atpresent,thisnumberisaddedeverysixhours.Theincreaseisabout80,000,000personsannually.1.Whichofthefollowingdemographicgrowthpatternismostsuitableforthelongthinpowderfuseanalogy?A.Avirtuallystableorslightlydecreasingperiodandthenasuddenexplosionofpopulation.B.Aslowgrowthforalongtimeandthenaperiodofrapid,dramaticincrease.C.Toomanypeopleonearthandafewrapidincreaseinthenumberaddedeachyear.D.Alongperiodwhendeathratesexceedsbirthratesandthenashortperiodwithhigherfertilityandlowermortality.32.Duringthefirstperiodofdemographichistory，societieswereoftenindangerofextinctionbecause_.A.onlyoneintenpersonscouldlivepast40.B.therewashighermortalitythanfertilityinmostplaces.C.itwastoodangeroustohavebabiesduetothepoorconditions.D.ourancestorshadlittleenthusiasmformorechildren.33.Whichstatementistrueaboutpopulationincrease?A.Theremightbeanincreaseof2.2billionpersonsfromnowtotheyear2000.B.About50,000babiesareborneverysixhoursatpresent.C.Between8000BCandthepresent,thepopulationincreaseisabout80,000,000personseachyear.D.Thepopulationincreasedfasterbetween8000BCand1650thanbetween1650andthepresent.34.Theauthorofthepassageintendsto_.A.warnpeopleagainstthepopulationexplosioninthenearfuture.B.comparethedemographicgrowthpatterninthepastwiththatafter1650.C.findoutthecauseforrapidincreaseinpopulationinrecentyears.D.presentusaclearandcompletepictureofthedemographicgrowth.35.Theword"demographic"inthefirstparagraphmeans--------.A.statisticsofhuman.B.surroundingsstudy.