最新花城版音乐五年级上册《歌声与微笑》教案

.下载后可自行编辑修改，页脚下载后可删除。?歌声与微笑?教学目标：1、知识与技能：通过学习歌曲?歌声与微笑?，培养学生珍爱友谊的思想感情。2、过程与方法：初步认识调性与音阶的有关知识。 3、情感态度与价值观：培养学生用轻快而有弹性的声音唱歌的能力。教学重点：教育学生珍惜中学时期的幸福生活，珍爱友谊的思想感情。教学难点：培养学生用轻快而有弹性的声音唱歌的能力。教学准备：多媒体、电子琴。教学过程：一、发生练习：〔三声部的练习〕5  - |  6  - |  5  - |  3  - |  1  - ¶ao 3  - |  4  - |  3  - | 1  -  |  5  - ¶ang 1  - |  2  - | 1  -  | 5  -  | 3  -  ¶ei 二、音乐知识： 1、曲式：音乐作品的构造叫曲式。曲式由音乐作品的内容决定。2、乐句：乐句是旋律的一种单位。它的长短不一。一般来说，一个乐句由四小节组成。它能表现一定的音乐内容，但不够完整。如：1   5  |  6 6  5 6  |  1 1  6 1  | 2 - ¶没  有   共产  党就   没有 新中  国3、乐段：乐曲中最根本的，具有独立性的完整单位，能表达一个相对完整的音乐思想。乐段一般由两个以上的乐句组成。三、学习歌曲1、范唱，总体感觉作品的艺术性。2、教唱新歌。3、采用多种形式练习演唱，发现错误，及时纠正。4.艺术处理。