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小班教案《好吃的食物》含教学反思

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小班教案《好吃的食物》含教学反思小班教案《好吃的食物》含教学反思活动目标:1、通过看看,听听,说说让幼儿了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。2、在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。3、大胆说出自己对的理解。4、体验同伴间友好的情感。活动重难点:了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕以及每种食物的时令。了解每种食物的时令,激发幼儿产生是唐市人的自豪感。活动准备:1、故事《好吃的食物》PPT.2、儿歌《夸夸唐市》普通话版和方言版。活动过程:一、导入活动,引起兴趣。播放《好吃的食物》。师:刚才小朋...
小班教案《好吃的食物》含教学反思
小班教案《好吃的食物》含教学反思活动目标:1、通过看看,听听,说说让幼儿了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令。2、在故事、儿歌的引导下激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。3、大胆说出自己对的理解。4、体验同伴间友好的情感。活动重难点:了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕以及每种食物的时令。了解每种食物的时令,激发幼儿产生是唐市人的自豪感。活动准备:1、故事《好吃的食物》PPT.2、儿歌《夸夸唐市》普通话版和方言版。活动过程:一、导入活动,引起兴趣。播放《好吃的食物》。师:刚才小朋友一起唱了《好吃的食物》,歌中唱了哪些好吃的食物?(幼:牛奶、三明治、汽水……)好吃的食物有许多,我们唐市也有不少,就连小动物都称赞我们唐市的食物好吃,你们想不想知道是谁在说我们的食物好吃呢?让我们一起去看一看、听一听吧。二、观看PPT,了解唐市的美食——青团子、大闸蟹、糯米糕。1、PPT2:谁在一起讨论:好吃的食物?2、PPT3:小兔说什么食物最好吃?是什么?小兔的青团子是在哪吃过的?什么时候吃的?你们吃过青团子是怎么做的吗?你们喜欢吃吗?小结:青团子是用像麦草青水和糯米粉做的,一般用豆沙做馅,吃起来甜甜的,还有一股清香味。每到清明时节我们唐市就会做青团子吃,还会用来祭祖。3、PPT4:小猫认为什么食物最好吃?大闸蟹是什么样子的?一起学学走路的样子。小猫是在哪吃过的蟹?在什么时候?小结:唐市现在开了许多池塘,池塘里养了鱼、虾、还有就是大闸蟹,每到中秋时节,大闸蟹就可以吃了。个个肥又大,味道鲜美,难怪小猫流口水。4、PPT5:小狗认为什么食物最好吃?小狗吃了哪些糯米糕?你们吃过哪些糯米糕?小狗在什么时候吃的糯米糕?你们还会在什么时候吃过糯米糕?小结:糯米糕可是唐市的特色糕点,有各种各样的:白糖糕、红糖糕、桂花糕、豆沙糕等等。我们唐市除了过年时吃,还有二月初二吃糕,还有九月初九重阳节吃。5、PPT6:小兔、小猫、小狗喜欢吃什么?大家一起说了什么?6、小结:除了小兔、小猫、小狗说的好吃的食物,其实唐市还有好吃的食物:菜饼、草头饼,南瓜饼等。三、欣赏儿歌,加深对美食的了解,赞美唐市。1、普通话版欣赏。2、方言版欣赏。3、学习方言儿歌。四、结束活动。请小朋友把刚才学的回家念给爸爸妈妈听。活动反思:本次活动通过故事、儿歌的形式让幼儿了解唐市的美食:青团子、大闸蟹、糯米糕的名称以及每种食物的时令;激发幼儿产生自己是唐市人的自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。第一环节通过熟悉的歌曲《好吃的食物》让幼儿进入活动的主,小朋友的兴趣一下子就被调动起来。第二环节通过有趣的故事和PPT画面让幼儿认识各种食物,初步了解家乡美食的名称和时令,产生自豪感。第三环节通过欣赏两个版本的儿歌感受和称赞唐市美食,进一步激发作为唐市人的自豪,从而培养幼儿爱家乡的情感。整个活动幼儿兴趣较浓,对于个别幼儿还要多关注,多给予现的机会。小百科:食物通常是由碳水化合物、脂肪、蛋白质、水构成,能够藉进食或是饮用为人类或者生物提供营养或愉悦的物质。食物的来源可以是植物、动物或者其他界的生物,例如真菌,亦或发酵产品像是酒精。人类借由采集、耕种、畜牧、狩猎、渔猎等许多种不同的方式获得食物。
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