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幼儿园自制玩教具：智慧小屋幼儿园自制玩教具：智慧小屋制作意图：使废旧物再次利用，制作成让幼儿可操作的玩具，让幼儿对数学的分成、组成等产生兴趣。教育价值：具有可操作性、可更换性，培养幼儿的数学兴趣选用材料：泡沫、电线、塑料板、电池、即时贴。制作方法：应用了物理学上的并联方法操作方法：用小屋两边的电线去接触相对应的两边小孔，如果答案正确就会发出响声。反之，就不会发出响声。应用地点：幼儿园活动区域或家庭游戏中操作。适用年龄段：4岁到6岁幼儿...

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材料

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：泡沫、电线、塑料板、电池、即时贴。制作

方法

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答案

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正确就会发出响声。反之，就不会发出响声。应用地点：幼儿园活动区域或家庭游戏中操作。适用年龄段：4岁到6岁幼儿

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