浅谈歌曲《卡鲁索》的创作背景及演唱技巧

本科生毕业论文（设计）中文题目浅谈歌曲《卡鲁索》的创作背景及演唱技巧英文题目Thesong"Caruso"creativebackgroundandsingingskills学生姓名於彦霏班级8学号14100801学院艺术学院专业声乐表演指导教师梁枫职称副教授中文摘要本文对歌曲《卡鲁索》进行分析和解读，这首歌曲不仅是为纪念大师恩里科.卡鲁索，也是歌颂“爱”这个永恒不变的主题。本文的研究价值，在于这首歌曲的创作背景即卡鲁索的生平，这也是黛兰的创作初衷。另外是完成这首歌曲的技术难度。这首歌曲既有凄美忧伤又不乏热情强烈。是男高音应该掌握和了解的的歌曲。我们学习的不仅是这一首歌曲，更是通过学习这首歌曲，学习卡鲁索的钻研艺术的精神。声乐艺术受语言影响，但音乐是所有人类的共同语言。关键字：卡鲁索背景演唱技巧AbstractThispapercarriesontheanalysisandinterpretationofthesong"Caruso",thesongisnotonlytocommemoratethesingingmasterCaruso,singing"love"istheeternaltheme.Thevalueofthisstudy,isthesongcreationbackgroundofCaruso'slife,whichisalsotheDailan'soriginalcreation.Theotheristhetechnicaldifficultyofthissong.Thissongisasadsadthereisnolackofpassionstrong.Thetenorisoughttograspandunderstandthesong.Keywords:Carusobackgroundsingingskills引言意大利当代作曲家卢西奥·黛兰为纪念伟大的歌唱家卡鲁索而创作的《卡鲁索》，这首歌曲奇妙的将古典、民族、和流行融为一体，表达了对爱情的歌颂、对艺术家的悲鸣。无数的艺术家翻唱过这首歌，但只有帕瓦罗蒂将这首歌曲演唱得荡气回肠，令人痛彻心扉。帕瓦罗蒂如此评价他的前辈卡鲁索：“卡鲁索确实是楷模，所有的男高音都应当以他为师。他的声音举世无双。他那非凡的乐句处理和令人难以置信的音乐激情使他比任何人都能接触到音乐的真谛，任何人都不能同他相提并论。”　目录中文摘要…………………………………………2英文摘要…………………………………………3引言………………………………………………4第1章歌曲的创作背景1.1民间传说……………………………………61.2现实背景……………………………………7第2章歌词解释与曲式分析2.1歌词解释……………………………………82.2曲式分析……………………………………10第3章演唱技巧3.1歌唱的语言…………………………………123.2音乐的感觉…………………………………13结语………………………………………………14致谢………………………………………………15参考文献…………………………………………16第1章歌曲的创作背景1.1民间传说故事发生在意大利美丽的那不勒斯海畔，卡鲁索的故乡。传说海面的岩石上生活着海妖塞壬，她的声音可以魅惑人心，让过往的水手不顾一切地投入大海，成为她的腹中餐。但后来海妖塞壬爱上尤里西斯，塞壬没有去魅惑尤利西斯，反而为尤利西斯而着迷。她的身体变成了那不勒斯湾。哀婉而热烈的民谣在那不勒斯街巷飘荡，安详的镇子风景如诗如画，美得让人心醉。1.2现实背景意大利作曲家卢西奥·黛兰在航海途中到那不勒斯海湾进行补给。黛兰入住的维多利亚精致旅馆，那是歌唱大师卡鲁索去世之前疗养的地方，而黛兰的房间就是当年卡鲁索住的那间。在苏莲托的时光，黛兰站卡鲁索当年站在的阳台上。听着旅馆老板给他讲卡鲁索去世之前在这旅馆里的一切情况。少年的卡鲁索也曾在街头卖过艺，1897年，作曲家普契尼在挑选饰演《艺术家生涯》的演员。卡鲁索凭借他天籁的嗓音和纯熟的技巧成为《艺术家生涯》的男主角。同年与阿达·贾凯蒂相爱，育有两子。卡鲁索在歌唱事业上迅速发展，但也犯了很多男人都会犯的错误：他也爱上妻子的了妹妹，感情纠缠不清。11年后，他的妻子带着两个孩子离开了他，让他一生内疚。《丑角》让卡鲁索名扬天下。但丑角需不要卡鲁索扮演，因为他就是丑角。　　几年后卡鲁索到了美国。1918年，卡鲁索娶多萝西为妻。1920年卡鲁索在大都会演出《丑角》，开唱不久他就开始不停咳嗽吐血，观众叫他不要再唱了。最后卡鲁索晕了过去。从此卡鲁索离开了歌唱的舞台，回到那不勒斯。他还继续在这个旅馆里继续给他的妻子上声乐课的。由于卡鲁索患得是胸膜炎，那时候他已经没有声音了，但是他还努力为她做示范。1921年8月2日这位伟大的歌唱大师离开了人世。黛兰为了纪念一歌唱大师卡鲁索，着手创作了《Caruso》这首歌。第2章歌词解释和曲式分析2.1歌词解释这首歌曲分为三段，抒发感情感情由浅入深a.第一段歌词描述的是，一个男人伫立苏莲托的海边，安慰身边哭泣着的心爱的女孩，他用深情地演唱诉说对她的爱。因为真爱。　　22秒至1分26秒翻译浪花泛起，微风拂过，　　那不勒斯海湾的石阶上，　　一个男孩正在安慰着他心爱的的女孩，　　用心开始唱，开始唱：　　我爱你，非常爱你你，　　枷锁困住了我，但是被你解开！b.第二段歌词：表述男人担心漂泊于海洋之中而失去心爱的人，绝望、彷徨担忧的情绪随即产生。这时全曲最感人的一段1分33至2分50翻译他看见海洋中的一点光，是他想到了那年的夜空，　　他又想起了船儿荡起双桨。　　歌声悠悠飘过，但掩盖不住我的心伤　　云层厚的让我无法呼吸，好压抑　　眼泪划过，害怕自己被埋在海底　我爱你，非常爱你　枷锁困住了我，但是被你解开！c.最后一段。表达男人对女孩无比的真诚。　2分55至5分05翻译戏剧的词语无限，但每个表情都只是谎言，　　只需要乔装打扮，你就会变成另一个人　　我与你对视，那么近那么真　　让你沉醉，让你迷惘　　我的眼神让我看小了世界，甚至夜空你回眸，　　生命就要结束，但他很释然　　他很幸福，唱起歌　　我爱你，非常爱你　　枷锁困住了我，但是被你解开！我非常爱你，真的很爱你，枷锁困住了我，但是被你解开！（注：歌词与翻译摘自《卡鲁索》）2.2曲式分析1、这首歌曲是有再现的单三部曲式。2、结构：AA’A’’3、调：C大调综合陈述：这首歌曲分为三段，第一段在演唱时要平缓柔和，以叙述为主。第二段比第一段要强烈些，突出人物的的感情变化。第三段最强，感叹着命运的变化无常和歌颂爱情这个永恒的主题。歌曲在每一小节的处理上都有很精细的要求。尤其是没段中间部分的下滑音，是整首歌曲的重点和难点。只有唱好这个颤抖的下滑音，才能表现出这首歌曲所表现的凄美感情。歌曲三大段，每段的开头部分，频繁出现的六连音七连音，气息一定要连贯。这也是这首歌的难点之一。第3章演唱技巧3.1歌唱的语言这首歌曲是意大利语歌曲，应该注意的问题是发好元音，意大利语中有5个元音，分别是A,E,I,O,U，要严格按照发音规则，让每个音都饱满、清晰。例如这首歌高潮部分的Tevogliobeneassaiematantobenesai，最后一个单词sai，在歌唱时应该充分张开口腔，下巴放松。a.区分辅音辅音是辅助组成单词，但是大多数辅音的发音有着特定的意义。意大利语中辅音分清辅音和浊辅音。如t-d,c-g,p-b.如果混淆了会导致改变词意b.大舌颤音“R”“R”是意大利的一大特点。例如这首歌中的terraza这需要舌头的灵活性很好。c.汉语的影响汉语中发音有“四声”，而意大利语中没有“四声”。对于以汉语为母语的人来说这是一个很难得调整过程。如果在演唱意大利语歌曲是仍然发出了“四声”。那么演唱的歌曲就会让人感觉很生硬，很做作。3.2音乐的感觉这首歌曲《卡鲁索》是为纪念歌唱大师卡鲁索而创作的，卡鲁索所在的时期，录音技术是非常落后的，暗淡而且嘈杂。那不是录音机。而是一个根据歌唱者的音量，用机器模拟着出声音的工具。这种机器模仿不了音色，所以现在世界上没有人知道卡鲁索的珍重声音是什么样的。现在有很多人去拿卡鲁索唱片的声音和当代的世界顶级歌唱家做比较，可悲啊。更可悲的是，很多人认为卡鲁索的声音就是唱片里那样的。声音很紧、很暗淡，甚至有说他的声音听起来像是鬼哭狼嚎。他们不知道，人和神是没法比较的。卡鲁索拥有着达芬奇，那样的奋斗精神，最终倒在了舞台上。那时候的录音技术的低劣使得它的价值无法完全留给后人。只能留作纪念，只能做声乐研究。在演唱这首歌曲的时候，我们应该随着黛兰的音乐，体会大师卡鲁索的悲伤。用心去感受一个永恒的主题“爱”。结论恩里科.卡鲁索到底是可以学习效仿的典范？还是只能永远铭记于心的传奇？无人知晓。但有一点毫无疑问，他是二十世纪最伟大的歌唱家。他的highC，力度刚劲，声如洪钟显示出他能将音色的“美”和音质的“力”很好的集合。卡鲁索可以在一米以上距离把声音强到140分贝。这在他之后的男高音中，只有莫纳何和帕瓦罗蒂能够往琦项背。卡鲁索的气息控制的娴熟自如程度可以说是可怕，但卡鲁索仍然可以用其他技巧保持喉咙的放松以及声音的自然。就这一点是目前所有男高音都望尘莫及的。世界着名歌唱家多明戈说：“有人会在歌剧院等一晚上，只为了听那8小节的HighC”卡鲁索是第一个把歌剧角色饰演的有血有肉，声情并茂的歌唱家。《卡鲁索》这首歌着重反映了卡鲁索的爱情，但它也凸显了卡鲁索非同一般地个人魅力和光芒。对于积极向上的人来说，卡鲁索就是一盏指路明灯。致谢这篇毕业论文的完成，首先要感谢学校这四年的教育，老师们的殷勤关怀，同学们的无私帮助。作为艺术专业的学生，我的文字功底在写论文的时候显得捉襟见肘，有时会词不达意，但我对艺术和声乐的热爱弥补了我的不足。在老师不厌其烦的纠正下，我终于完成了这篇毕业论文。最后，我要再次感谢与我并肩作战的同学们，感谢学校领导和老师们，感谢家人为我这么多年的付出，谢谢！参考文献我与《卡鲁索》——并纪念帕瓦罗蒂作者马丁林《伟大的卡鲁索》理查德托普《卡鲁索的发声方法》P·M·马腊费奥迪《意大利语入门》沈萼梅《意法德英歌唱语言指南》詹士华，陈言放