安全驾驶从这里开始科目一教材

交通新规道路交通安全法律、法规和相关知识课程(科目一)总学时：12学时授课对象：_(_C1)学员_使用教材：《安全驾驶从这里开始授课教师:周国栋教学项目教学内容教学目标学时安排C11、机动车基本知识车辆构造、性能、操纵结构、仪表、照明及信号装置了解车辆基本构造，熟悉各操纵装置、仪表的作用32、道路交通安全法律、法规和规章《中华人民共和国道路交通安全法》熟练掌握《中华人民共和国道路交通安全法》相关内容3《道路交通安全违法行为处理程序规疋》了解违法处理程序的有关规定《交通事故处理程序规定》；事故现场处理办法了解道路交通事故现场的处理方法及事故的简单处理程序《机动车登记规定》了解机动车登记有关规定《机动车驾驶证申领和使用规定》了解机动车驾驶证申领和使用的规定、驾驶员考试标准和要求3、道路交通信号及含义交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察手势信号掌握交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察手势信号的含义及规定。24、安全行车、文明驾驶知识道路通行，驾驶人驾驶行为树立交通安全意识，掌握各类道路条件下的道路通行规则，4班次第1班总学时12学时课程名称道路交通安全法律、法规和相关知识授课方式理论课教学阶段第一阶段教学方法讲授法、案例法、课件演示法教学要求让学员了解机动车基础知识，掌握道路交通安全法律、法规及道路交通信号的规定和各类道路条件下的通行规则。教学内容第一节：机动车基本知识1、汽车机械与电器常识2、车辆安全装置3、驾驶操纵机构第二节：法律、法规及道路交通信号1、道路交通安全法律、法规和规章2、道路交通信号3、道路通行规则教学早节第一节：机动车基本知识车型阶段学时教学名称汽车机械与电器常识C1-一一3教学目的与要求训练目的与要求：掌握车辆日常检查和维护的基本方法，了解车辆的基本构造。重点：车辆安全检查和维护的基本方法，仪表报警灯的含义及使用。难点：掌握车辆转向系、制动系安全检查和维护的基本方法。教学方法步骤、主要内容【一】教学前准备：1、点名。2、教具及教学：教学设备课件、教案及教材《安全驾驶从这里开始》。【二】教学中：一、汽车整体结构：1、汽车由发动机、底盘、车身、电气设备组成。2、发动机：汽车的动力装置，由机体、曲轴连杆机构、配气机构、冷却系、润滑系、燃料供给系组成。3、底盘：行驶系、转向系、制动系、传动系。4、车身：驾驶室、货箱。5、电器设备：蓄电池、发电机。用电设备：起动机、点火系及其它用电装置：照明与信号、空调、音响及中央控制器等。6根据发动机和驱动轮的位置，传动系在汽车上的布置形式分为：发动机前置后轮驱动、发动机前置前轮驱动、发动机后置后轮驱动、发动机前置前后轮驱动（吉普车）。7、动力传递：发动机f离合器f变速器f传动轴f减速器、差速器f驱动轮。变速器分为手动变速器车和自动变速器车。二、机械常识：1、发动机：四冲程发动机的工作循环由进气、压缩、作功、排气四个过程组成。（一个作功循环活塞上下运动四次的发动机称为四冲程发动机）。2、底盘:A、传动系：离合器、变速器、传动轴、减速器、差速器、半轴和驱动桥组成。B、行驶系：车架、车桥、悬架车轮和轮胎。3、转向系：汽车转向系由转向器和传动机构两部分组成。转向器由转向盘、转向机等组成。转向传动由直拉杆、横拉杆等组成。4、液压制动系：制动总泵、制动轮缸（分泵）、车轮制动器、油管和制动踏板等。三、车辆主要安全装置：安全头枕、安全带、安全气囊、灯光、喇叭、防抱死制动系统的作用。教学方法步骤、主要内容四、仪表：A、几种常见的仪表盘。B、仪表盘上各种符号的含义。C、仪表、指示（报警）灯。五、汽车操纵机构：转向盘、离合器踏板、制动踏板、加速踏板、变速杆、驻车制动器操纵杆、其他操纵件（点火开关、喇叭按钮、灯光信号组合开关、雨刮器开关、后视镜、发动机盖开启手柄、行李箱门手柄）六、运行材料的使用常识：汽油、柴油、发动机润滑油、冷却液。七、车辆日常检查和维护：车辆维护主要内容清洗、补给、检查。【三】学习结束时还要对部分学员的学习情况、学习方法、笔记进行检查讲评，列出重点。要让学员在理解的基础上背题、做题。学节教章号信、律法二第型车段阶教学名称5n3教学目的与要求O熟机要难刈W0讥教内教教学方法步骤、主要内容o里证V这基规人车或驶得叶r最关驶驾留驾取甸W的相驾准扣车，30驾握号。的法动后10全掌信车明依机格■站须通动再被请合年<<3必交机证、申试6材g路驶驶期为教驶道驾驾效可门"及算和路照都部必紗是规道按过理奴咬，r上，>，管、拜号律。可证、人通皿=0件信法惯方驶毁的交灿年课㉚全习，驾损附关鸟6邵佼安的听车、陈机皿学道交守驶机丢许公W期那和握章驾带证驶过W效涛规掌遵车携驶驾经。有料法要成用沏身驾。：血须证的的律驶养使机随人车可定，驶证法驾，与得要驶动许规人驾驶谿全车识领取，驾机证门请车驾:婷：交汽M申法路。驶驶部申动羽前0具中笑刃律证<<上车驾驾、该证机动学賂叙学咬学法驶人车动得车吩驶的机教教路。立驾驶动机不动合驾别得11>22>>0I道容树车驾机驶，机符车类取一始二内，动驶驾扣、动应次[开I本定机驾型暂一机相初二、学习机动车驾驶：在道路上学习驾驶技能，要使用教练车，由教练员随车指导，按照公安机关交通管理部门指定的线路、时间进行，与教学无关的人员不得乘坐教练车。学员在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或者造成交通事故，由教练员承担责任。三、驾驶证实习期：1、驾驶人初次申领机动车驾驶证和增加准驾车型后的12个月为实习期。在实习期内驾驶机动车时，车身后部要粘贴或者悬挂统一式样的实习标志。2、驾驶人在实习期内驾驶机动车上高速公路行驶，要由持相应或者更高准驾车型驾驶证3年以上的驾驶人陪同。增加准驾车型后的实习期内，驾驶原准驾车型的机动车上高速公路行驶不受限制。3、驾驶人在实习期内不准驾驶公共汽车、营运客车和执行任务的警车、消防车、救护车、工程救险车以及载有爆炸物品等车、牵引车。四、驾驶人考试要求：教学方法步骤、主要内容机动车驾驶人考试顺序按照科目一、科目二、科目三依次进行，前一科目考试合格后，方准参加后一科目的考试。科目三道路驾驶技能考试合格后，方准参加安全文明驾驶常识考试。五、发证、换证、补证：1、机动车驾驶申请人考试合格后，在接受不少于半小时的交通安全文明驾驶常识和交通事故案例警示教育，并参加领证宣誓仪式后，当日核发机动车驾驶证。属于申请增加准驾车型的，交回原机动车驾驶证。属于复员、转业、退伍的，交回军队、武装警察部队机动车驾驶证。2、驾驶人在机动车驾驶证的6年有效期内，每个记分周期均未记满12分的，换发10年有效期的机动车驾驶证；在机动车驾驶证的10年有效期内，每个记分周期均未记满12分的，换发长期有效的机动车驾驶证。3、驾驶人户籍迁出原车辆管理所管辖区，向迁入地车辆管理所申请换证。驾驶人在驾驶证核发地车辆管理所管辖区以外居住的，向居住地车辆管理所申请换证。4、驾驶人在机动车驾驶证有效期满前90日内，向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请换证。机动车驾驶证记载的机动车驾驶人信息发生变化时，要在30日内到机动车驾驶证核发地车辆管理所申请换证。5、机动车驾驶证遗失的，机动车驾驶人要向机动车驾驶证核发地车辆管理所申请补发。符合规定的，车辆管理所在一日内补发机动车驾驶证。机动车驾驶人补领机动车驾驶证后，原机动车驾驶证作废，不得继续使用。机动车驾驶证被依法扣押、扣留或者暂扣期间，机动车驾驶人不得申请补发。六、违法记分：公安交通管理部门对驾驶人的交通违法行为除依法给予行政处罚外，实行累积记分。道路交通安全违法行为累积记分，从机动车驾驶证初次领取之日起计算，一个周期为12个月，满分为12分。一次有两个以上违法行为记分的，分别计算，累加分值。驾驶人在一个记分周期内有两次以上达到12分或者累积记分达到24分以上时，车辆管理所在道路交通安全法律、法规和相关知识考试合格后10日内，按照驾驶证载明的最高准驾车型进行道路驾驶技能考试。【道路交通安全违法行为记分分值】机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记12分：1、驾驶与准驾车型不符的机动车的；教学方法步骤、主要内容2、饮酒后驾驶机动车的；3、驾驶营运客车（不包括公共汽车）、校车载人超过核定人数20%以上的；4、造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；5、上道路行驶的机动车未悬挂机动车号牌的，或者故意遮挡、污损、不按规定安装机动车号牌的；6使用伪造、变造的机动车号牌、行驶证、驾驶证、校车标牌或者使用其他机动车号牌、行驶证的；7、驾驶机动车在高速公路上倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头的；8、驾驶营运客车在高速公路车道内停车的；9、驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速20%以上或者在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶超过规定时速50%以上，以及驾驶其他机动车行驶超过规定时速50%以上的；10、连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的；11、未取得校车驾驶资格驾驶校车的。机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记6分：1、机动车驾驶证被暂扣期间驾驶机动车的；2、驾驶机动车违反道路交通信号灯通行的；3、驾驶营运客车（不包括公共汽车）、校车载人超过核定人数未达20%的，或者驾驶其他载客汽车载人超过核定人数20%以上的；4、驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路上行驶超过规定时速未达20%的；5、驾驶中型以上载客载货汽车、校车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶或者驾驶其他机动车行驶超过规定时速20%^上未达到50%勺；6驾驶货车载物超过核定载质量30鸠上或者违反规定载客的；7、驾驶营运客车以外的机动车在高速公路车道内停车的；8、驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上违法占用应急车道行驶的；9、低能见度气象条件下，驾驶机动车在高速公路上不按规定行驶的;10、驾驶机动车运载超限的不可解体的物品，未按指定的时间、路线、速度行驶或者未悬挂明显标志的；11、驾驶机动车载运爆炸物品、易燃易爆化学物品以及剧毒、放射性等危险物品，未按指定的时间、路线、速度行驶或者未悬挂警示标志并采取必要的安全措施的；教学方法步骤、主要内容12、以隐瞒、欺骗手段补领机动车驾驶证的；13、连续驾驶中型以上载客汽车、危险物品运输车辆以外的机动车超过4小时未停车休息或者停车休息时间少于20分钟的；机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记3分:14、驾驶机动车不按照规定避让校车的。1、驾驶营运客车（不包括公共汽车）、校车以外的载客汽车载人超过核定人数未达20%勺；2、驾驶中型以上载客载货汽车、危险物品运输车辆在高速公路、城市快速路以外的道路上行驶或者驾驶其他机动车行驶超过规定时速未达20%勺；3、驾驶货车载物超过核定载质量未达30%勺；4、驾驶机动车在高速公路上行驶低于规定最低时速的；5、驾驶禁止驶入高速公路的机动车驶入高速公路的；6驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上不按规定车道行驶的；7、驾驶机动车行经人行横道，不按规定减速、停车、避让行人的；8、驾驶机动车违反禁令标志、禁止标线指示的；9、驾驶机动车不按规定超车、让行的，或者逆向行驶的；10、驾驶机动车违反规定牵引挂车的；11、在道路上车辆发生故障、事故停车后，不按规定使用灯光和设置警告标志的；12、上道路行驶的机动车未按规定定期进行安全技术检验的。机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记2分：1、驾驶机动车行经交叉路口不按规定行车或者停车的；2、驾驶机动车有拨打、接听手持电话等妨碍安全驾驶的行为的；3、驾驶二轮摩托车，不戴安全头盔的；4、驾驶机动车在高速公路或者城市快速路上行驶时，驾驶人未按规定系安全带的；5、驾驶机动车遇前方机动车停车排队或者缓慢行驶时，借道超车或者占用对面车道、穿插等候车辆的；6不按照规定为校车配备安全设备，或者不按照规定对校车进行安全维护的；7、驾驶校车运载学生，不按照规定放置校车标牌、开启校车标志灯,或者不按照经审核确定的线路行驶的；8、校车上下学生，不按照规定在校车停靠站点停靠的；9、校车未运载学生上道路行驶，使用校车标牌、校车标志灯和停车指示标志的；教学方法步骤、主要内容10、驾驶校车上道路行驶前，未对校车车况是否符合安全技术要求进行检查，或者驾驶存在安全隐患的校车上道路行驶的；11、在校车载有学生时给车辆加油，或者在校车发动机引擎熄灭前离开驾驶座位的。机动车驾驶人有下列违法行为之一，一次记1分：1、驾驶机动车不按规定使用灯光的；2、驾驶机动车不按规定会车的；3、驾驶机动车载货长度、宽度、高度超过规定的；4、上道路行驶的机动车未放置检验合格标志、保险标志，未随车携带行驶证、机动车驾驶证的。七、驾驶证审验、注销：机动车驾驶人应当按照法律、行政法规的规定，定期到公安机关交通管理部门接受审验。在每个记分周期结束后三十日内到公安机关交通管理部门接受审验。但在一个记分周期内没有记分记录的，免予本记分周期审验。驾驶人在实习期内有记满12分的，注销其实习的准驾车型驾驶资格。机动车驾驶人达到车辆管理所规定的注销条件，将被注销其机动车驾驶证。八、道路交通事故处理：事故现场报警和处置、自行协商事故处理、事故现场的强制撤离。教学早节第二节：法律、法规及道路交通信号车型阶段学时教学名称交通信号C1、C2A1、B2-一一2教学目的与要求训练目的与要求：掌握交通信号灯、交通标志、交通标线、交通警察手势信号的含义及规定。重点：标志、标线的识别、类别、含义。难点：相似标志标线的识别。教学方法步骤、主要内容【一】教学前：1、点名。2、教具及教学资料：准备交通标志、警察手势图版，和《安全驾驶从这里开始》【二】教学中：一、交通信号灯交通信号灯分为：机动车信号灯、非机动车信号灯、人行横道信号灯、车道信号灯、方向指示信号灯、闪光警告信号灯、道路与铁路平面交叉道口信号灯。1、信号灯通行规定：*红灯一一禁止通行；*绿灯一一准许通行；*黄灯表示警示。2、方向指示信号灯含义：J表示左转；T表示直行；f表示右转。3、道路与铁路平面道口有两个红灯交替闪烁或者一个红灯亮时，禁止车辆、行人通行，红灯熄灭，允许车辆、行人通行。教学方法步骤、主要内容二、交通标志：道路交通标志是用圆形符号、颜色和文字向交通参与者传递特定信息，用于管理和引导交通的设施、车辆、行人必须遵守交通标志和交通标线的规定，从而保障道路畅通和交通安全。交通标志分为主标志和辅助标志：1、主标志分为6类：警告（50种）、禁令（42种）、指示（29种）、指路（62种）、旅游区（17种）和道路施工安全标志。2、辅助标志有16种，凡著标志无法完整表达或指示其规定时，为维护行车安全与交通畅通的需要，应设置辅助标志。三、交通标线：道路交通标线是由路面标线、箭头、文字、立面标记、突起路标和轮廓标等所构成的交通安全设施。道路交通标线分为三类：指示标线、禁止标线、警告标线。四、交通警察手势信号：用于指挥疏导交通，交通参与人的交通行为。分为停止信号、直行信号、左/右转弯信号、左转弯待转信号、变道信号、减速慢行信号、示意车辆靠边停车信号。【三】学习结束时要对部分学员进行抽查，并演示各种手势信号。教学早节第二节：法律、法规及道路交通信号车型阶段学时教学名称道路通行规则C1、C2A1、B2-一一4教学目的与要求训练目的与要求：树立交通安全意识，掌握道路通行规则。掌握：驾驶机动车在各种道路条件下的通行规则。重点：正确驾驶的行为要求。教学方法步骤、主要内容【一】教学前准备：1、点名。2、教具及教学资料：准备教学设备、教案及教材《安全驾驶从这里开始》。【二】教学中：一、驾驶疲劳对驾驶人的影响：A、驾驶人长期坐在固定的座位上驾驶，动作受到一定范围的限制，由于长时间高度集中和忙于判断车外刺激信息，精神状态格外紧张，从而出现驾驶疲劳。疲劳驾驶是引起交通事故的一个潜在的主要原因。1、轻度疲劳：频频大呵欠，眼皮沉重，换档不及时，不准确。2、中度疲劳：眼睛痛，口干舌燥，全身发热，驾驶车辆走神。3、重度疲劳：出现瞬间意识模糊，心跳加快，头不由自主地往下耷拉，浑身发颤，出冷汗。B、形成驾驶疲劳的原因：1、睡眠质量：睡眠不足，睡眠效果不好，睡眠环境差等。2、生活环境：家务事多，夫妻不和睦，精神负担重等。3、车内环境：温度过咼过低，噪声大，座椅不适，振动剧烈等。4、车外环境：路面状况差，交通环境复杂，气候条件不良等。5、运行条件：长时间、长距离行车，车速过快或过慢。6身体条件：体力、耐力差，视力能力下降，患有某种慢性病等。7、驾驶经历：技术水平低，操作生疏，驾驶经验少，安全意识差等。、文明驾驶知识:A、良好的驾驶习惯驾驶人之间应相互学习，互相帮助，取长补短，安全驾驶。克服一切不良习惯，女口：驾驶过程中向车外吐痰、扔垃圾、接打手机（较普遍）、谈话不停、穿拖鞋等等。B、安全礼让：驾驶人在行车中，经常会遇到违章行驶、占到抢行、强行超车等不文明礼貌的行为。此时驾驶人应正确处理好有理与无理的关系，要宽容、大度和注意礼让，保持冷静的心态（做任何事情心态很重要），做到“宁可有理让无理，不可无理对无理”，尽量避免引起事端。例①、发现前方道路或路口堵塞：应顺序减速或停车，疏通后尾随行驶。、与其他人员发生争执时：要耐心分辨，不要带着情绪开车。教学方法步骤、主要内容、遇违章超车和强行占道行驶的车辆，应能学会避让。C、助人为乐。D行车中，发现有需要援助的车辆时，应减速停车，给对方以帮助。E、发现其他车辆陷入损坏路段而不能行驶时，应尽力给予帮助。F、遇询问路线时应耐心回答，实事求是。J、遇发生交通事故，需要帮助时应减速停车，协助对方，保护现场,并立即报警。H、遇故障车或事故隐患车辆时应急处理。I、文明行车：严格遵守法律、法规和规章，始终坚持文明驾驶，礼让行车，做到不开英雄车，冒险车、赌气车和带病车。三、安全驾驶行为:A、起步前安全带的使用。B、安全起步。C、起步时交通情况的观察。D起步后进入正常行驶道路注意事项D安全变更车道。E、变更车道注意事项。F、变更车道灯光指示。G超越障碍物时变更车道的方法。1、会车:根据具体的交通情况，调整好车速，选择合理的地点进行会车。A、注意保持横向间距。B、当前方有障碍物时，障碍物一侧道路的汽车应当减速或停车，让对面汽车先行通过。C、在狭窄的坡道上会车时，下坡车应让上破车先行。如果下坡车已行至中途而上坡车还未上坡时，下坡先行。D在狭窄的山路上会车，不靠山体一方的车辆先行。E、夜间会车，150m以外改用近光灯。2、安全超车：A、禁止超车的情况。B、前车欲超车。C、前车要左转，调头或变更车道。D进入左侧道路超车，无法保证与前车正常行驶的横向安全间距时。教学方法步骤、主要内容E、后续来车欲超车时。F、前车为执行任务的消防车、救护车、工程抢险车等。G超车的方法。H、让超车：发现后续来车要超车时，如果前方的道路和交通情况具备让车条件，选择合适路段靠右侧行驶，打开右转向灯，必要时用手势示意。被其他车辆超车结束前不能加速，不得故意让路或不让路。3、停车：A、临时停车。*前提：没有禁止车辆停放标志，道路条件允许。*选择平坦、坚实、不影响交通的安全地点、按照行驶的方向靠路边停放。*夜间，要开示廓灯，停车后的开门应注意观察。B、车辆停放。4、通过交叉路口：A通过交叉路口直行，慢速通过，不能变车道，不能大幅度加速，注意对面左转车辆和右侧转弯车辆。B交叉路口右转，靠向右侧道路，后视镜观察右后方，确定车辆和行人动态，观察是否有先行左转弯车辆，考虑内轮差。C交叉路口左转，提前进入左转车道，注意对方直行车辆。5、倒车:A、倒车前路况观察和线路的选择。B、倒车中观察要点及车速控制。C、狭窄路段倒车时操作要点。6掉头：A、掉头位置的选择。B、掉头前交通情况的确认及车速的控制。C、坡道因故必须掉头时操作要求。7、通过交通路口：A、进入路口前操作事项。B、进入无交通信号时如何行驶。C、进入主干道行驶路口与支干道交汇时的操作事项。D进入环岛路口行驶方法。教学方法步骤、主要内容E、对行人的安全礼让。8、对各种行为特征的注意：A、在无人行横道的交叉路口对行人的动态处理。B、对儿童动态的判断和行驶要点。C、对老人动态的判断和行驶要点。D对残疾人及行动不便的行人行驶要点。E、雨雾冰雪行车中对行人动态的观察及行驶要点。F、对同向行驶的人赶牲畜的车辆，驾驶操作应注意事项【三】学习结束时要对部分学员的学习情况、学习方法、笔记进行检查讲评，列出重点