管理统计作业

格%)的期望计数少于5。最小期望计数为.14。所以根据所求的数据可以看出，不同收入的家庭对二次购车的欲望不同。不同性别的消费者开车的频率是否有所不同？卡方检验值df渐进Sig.(双侧)Pearson卡方315.015a4.000似然比4.000线性和线性组合1.000有效案例中的N2264a.0单元格(.0%)的期望计数少于5。最小期望计数为。所以根据数据分析，性别和开车的频率并没有必然的联系。不同学历、收入的消费者，在购买SUV车型时重点考虑的因素有何差异？有描述性统计可知不同教育水平的人对这款车的性能可靠、安全性高、操控与动力性能出色、使用维护保养费用低的mean值较高对造型设计有吸引力、购买价格具有吸引力、在转卖时保值性好的mean值相对较小所以购买者购买因素的关注度相对来说前者的更高。方差齐性检验结果显示性能可靠、使用维护保养费用低、在转卖时保值性好的相对应的概率值分别为、、均大于显着性水平因此可以认为不同教育水平的人在购买SUV车型时重点考虑的以上几个因素没有差异即方差具有齐性而在安全性、造型设计具有吸引力、购买价格具有吸引力、在转卖时保值性好的概率均小于显着性水平则以认为不同教育水平的人在购买SUV车型时重点考虑的以上几个因素有差异即方差不具有齐性。由单因素方差分析表可知性能可靠、使用维护保养费用低、在转卖时保值性好的相对应的概率值均大于显着性水平则不同教育水平的消费者在购买SUV车型时重点考虑的以上几个因素的平均程度没有差异。多重比较检验结果显示安全性、造型设计具有吸引力、购买价格具有吸引力、在转卖时值性好在未假设方差齐性的情况下没有显着性差异只有在方差齐性的情况下购买价格具有吸引力大专以下教育水平的消费者和大专水平的消费者相比较时其概率小于显着性水平具有显着性差异。由折线图可知大专以下教育水平的消费者比大专教育水平的消费者更加关注价格因素所以商家可以在这两种消费者间推出不同款不同价格的SUV车行系列。方差齐性检验结果显示性能可靠、安全性高、购买价格具有吸引力、使用维护保养费用低、在转卖时保值性好的相对应的概率值分别为、、、、均小于显着性水平因此可以认为不同收入水平的消费者在购买SUV车型时重点考虑的以上几个因素程度存在差异即方差不具有齐性造型设计具有吸引力、在操控与动力性能出色的概率均大于显着性水平则以认为不同收入水平的人在购买SUV车型时重点考虑的以上几个因素的程度没有有差异即方差具有齐性。由单因素方差分析表可知安全性好的相对应的概率值均大于显着性水平则不同教收入水平的消费者在购买SUV车型时重点考虑的因素中安全性好的平均程度没有差异。认为其他的因素的平均程度存在显着性差异。考虑性能可靠因素程度中第二基层收入和第三阶层收入的消费者与其他阶层收入的消费者存在显着性差异。考虑造型设计有吸引力因素程度中第一、二、三、四基层收入的消费者与六、九、十阶层收入的消费者存在显着性差异。考虑操控与动力性能出色因素程度中第一、二、三、四基层收入的消费者与六、十阶层收入的消费者存在显着性差异。考虑使用维护保养费用低因素程度中第十基层收入的消费者与二、三、四、五六阶层收入的消费者存在显着性差异。考虑操控与动力性能出色因素程度中第八、十基层收入的消费者与二、三、四、六、七阶层收入的消费者存在显着性差异。二、调查研究过程中的心得体会（15分）