梅陇中学2015学年第二学期英语教研组工作计划

2015学年第二学期普陀区梅陇中学英语教研组工作杨艳华一、指导思想：本学期英语学科教研工作，要以二期课改为中心，根据区英语教研室和学校教导处的要求进一步完善和深化英语学科教学常规，聚焦有效教学，促进英语教师的专业化能力和学科教学质量的提高。二、组情分析英语组目前由22位成员组成，主要由中青年教师组成。其中高级教师2名，一级教师10名，二级教师8名。英语组是一个非常团结的集体，英语老师具有极强的工作责任心，热爱本职工作，热爱教学。三、本学期重要工作1.组织第五届英语节活动。2.组织全校中青年教师开设校级研究课。3.认真组织校内教研活动，做到活动有计划有目标有主有效果。四、常规工作1.落实教学常规工作。每周定时、定点进行备课；继续进行主备人制度；落实备课基本环节。备课应包括本单元本阶段的教学目标、重点、难点以及课堂重点训练内容。集体备课还要从学生的角度对教材进行分析，讨论如何激发学生的学习积极性，预测学生在学习过程可能会遇到的困难，共同商讨解决教学中的疑难问题。做到教师之间以“老”带“新”，相互交流。做到有计划、有目标、有实效。并加强年级之间的交流与学习。在教研组活动和备课活动中英语教师要认真学习本校的教学管理制度及常规要求，明确上课、备课、教案、布置作业及作业批阅中的一些具体要求。作业内容做到与教学目标一致，作业结构合理，作业内容科学，作业量适切等。英语老师除布置笔头作业外，也要落实听说作业。组织开展有效的教研活动。本学期计划开始9节研究课，研究课围绕着“课堂活动的有效性”的主题展开。通过研讨、观摩、评议等形式，使本教研组全体英语教师共同提高，人人受益。除开设校级研究课外，备课组内教师，经常开展相互间的听课，通过这种家常课的形式，教师之间相互交流，取长补短，相互提高。定期组织组内教师开展有效的教研活动，教研活动要做到有计划有主题有研究，拟本学期开展研究课评课、有效报刊阅读、有效作文辅导、课堂活动的有效性等不同主题的教研活动，通过教研活动，教师们相互学习，提高教学水平、专业素养和教科研能力。组织组内教师定期阅读英语教学专业书籍，通过理论知识的学习，提高自身的教学和科研能力。注重培养学生的语言综合能力通过每周一次的听力训练，提高学生的听力。各年段利用中学生英语报（SSP），作为学生的辅助阅读材料。根据各年段学生的特点，探索最有效的报刊阅读学法指导。各年段重视写作教学。五、重点工作1.组织第五届英语节活动本学期（3/14-3/18）开展第五届英语节活动。计划在学生中开展丰富多彩的活动，如课本剧表演比赛、短剧表演比赛、配音比赛、主题演讲、英语歌曲比赛、手抄报比赛和海报设计等。望通过开展多样化的英语活动，激发学生学习英语的兴趣，提高学生的水平，为进一步推进我校英语教学的改革与实践，展示学生的英语才能，为学习英语创设良好的语言环境,同时培养学生良好的人文素养。2.迎接学科视导工作在区视导的基础上，根据校本学科发展要求，继续教学行为，提升学科建设。3.组织部分英语老师继续完成试卷命制工作。4.组织组内教师认真开设研究课。六、各项工作时间时间安排2ndweek确定研究课计划、英语节计划3red-4thweek英语节预赛5thweeek英语节开幕式、比赛和闭幕式研究课3/16张红霞（dragonboatfestival）陈莉(WhatwillIbelike?)3/17徐苏明（allaboutfilmsandTvs）7thweek研究课3/30朱旻蒋琼怡（electricity）9thweek教研活动：报刊阅读教学探究10th期中考试及质量分析11thweek研究课4/27周蓉琪张沁华（Hardworkforabetterlife）13thweek研究课5/11唐幸朱诗意(Whatwillhappenifthereisnowater）15th教研活动：有效作文教学17thweek研究课5/25徐华（典范英语）19thweek教研活动：如何开展有效的课堂活动20th期末考试和质量分析2016．3