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四季歌 教案(略案)

2018-09-28 1页 doc 37KB 10阅读

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飞哥

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四季歌 教案(略案)《四季歌》教学设计单位:汕头市潮南区两英河浦学校授课年级:七年级执教:郑嘉晴 课题 四季歌 课时 1课时 教学目标 情感态度与价值观 通过感受音乐,培养学生学会感恩、感恩生活、感恩师长、感恩父母、朋友的良好品德。 知识与技能 学唱歌曲《四季歌》,在学会歌曲之后,能用4拍子的击拍和挥拍、打手号的方法演唱。 过程与方法 在演唱中体验歌曲的意境,感受歌曲的美感。 教学方法 情境导入法、演唱法、讨论法、讲解法 教学用具 多媒体、钢琴、寿司、乐器 教学过程 一、新课导入社会主义核心价值观要求我们要爱国敬业诚信友善,作为一名中国人我们...
四季歌 教案(略案)
《四季歌》教学单位:汕头市潮南区两英河浦学校授课年级:七年级执教:郑嘉晴 课 四季歌 课时 1课时 教学目标 情感态度与价值观 通过感受音乐,培养学生学会感恩、感恩生活、感恩师长、感恩父母、朋友的良好品德。 知识与技能 学唱歌曲《四季歌》,在学会歌曲之后,能用4拍子的击拍和挥拍、打手号的方法演唱。 过程与方法 在演唱中体验歌曲的意境,感受歌曲的美感。 教学方法 情境导入法、演唱法、讨论法、讲解法 教学用具 多媒体、钢琴、寿司、乐器 教学过程 一、新课导入社会主义核心价值观要求我们要爱国敬业诚信友善,作为一名中国人我们时刻要怀着一颗中国心,恰好咱们之前学过《我的中国心》这首歌,咱们唱着这首歌来到音乐课堂。学生唱着《我的中国心》进入课堂,并引导师生问好。 情境导入,营造气氛 二、讲授新课1. 三、小组讨论, 四、情感升华 五、课堂小结
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