于洋英语复习课公开课教案

英语复习课公开课教案 单元 复习 教学内容 八下册8-10单元知识复习 课时 1 教学目标 1.TeachSstolearnthekeywordsandphrases.2.Explainthephrasesandtrytousethemtomakesentences. 教学重点难点 TeachSstolearnhowtousethephrasesandmakesentences.Understandkeygrammar,pastperfecttense. 教具学具准备 .MediaPlayer. 课堂教学 教师活动（教师导航） 学生活动或师生互动（学程设计） Step1.GreetingsStep2.leading-inT:reviewthekeysentencesandusethequestionsasaleadingin.Thenleadthekeywordsandphrasestoreviewtheknowledge.Step3.PresentPresentthekeywordsandphrases,thenintroducetheusingofthekeywordsandphrases.Presentthekeypatterns.Andtrytousethekeypatternstomakesentences.Step4.ChecktheknowledgeAttachetheexercisestopracticetheknowledge.Step5.SummaryAskthestudentstoreviewthemaincontentinthisclass.Askeverystudenttointroducetheknowledgetheyhavelearned. Greetings.Answerthequestionsoftheteacher.Andthenreviewthekeywordsandphrases.Listentotheteacherandanswerthequestionsonebyone.Practicetheexerciseandconsolidatethekeyknowledge.Makeaconclusionaboutthegrammarandthephrases. 作业布置 Reviewtheknowledgeinunit8-10Finishthepaper. 板书设计 Unit8-10复习课现在完成时：Have/has+donehavebeento去过某地（人回）havegoneto去了某地（人未回）havebeento呆在某地一段时间For+一段时间Since+某一时刻/一般过去时引导的句子 教学反思 本课时设计内容比较简单，教学过程以及教学活动比较单一。目的在于通过简单的教学环节，让每一个同学都融入到知识的复习当中去。本课优点：1.教学环节清晰，让同学们有规律的学习。2.设计的教学环节涉及面比较广，让全部同学参与到复习当中。本课缺点：1.在其他同学回答问的时候应该更好地关注没有在回答问题的同学。2.在本科授课内容结束的时候，应该让每个同学回忆本课的学习内容。通过同学们自己回忆，能够更牢固的掌握本课知识点。