2019-2020学年江苏省南京联合体中考二模化学试题及答案解析

九年级学情样（二）化学注意事项：1．本试卷分为选择题和非选择题。选择题共30分，非选择题共50分，全卷满分80分。考试时间为60分钟。考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。2．将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3．答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其它答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分）1．下列变化属于化学变化的是A．粉尘爆炸B．品红扩散C．石蜡熔化D．空气液化2．吸烟有害健康，烟气中的一种有毒气体是A．O2B．COC．SO2D．CO23．下列物质由分子构成的是A．铁B．二氧化碳C．氯化钠D．金刚石4．下列实验操作正确的是A．测定溶液酸碱度B．验满氧气C．熄灭酒精灯D．倾倒液体5．材料对我们的生活影响越来越大，钛合金属于A．金属材料B．合成材料C．复合材料D．天然材料6．下列物质中蛋白质含量较高的是A．苹果B．大豆C．青椒D．小麦7．下列含氮物质中，氮元素化合价最低的是A.NH3·H2OB.N2C.HNO3D.NO8．下列有关物质燃烧现象的叙述中，正确的是A.硫粉在氧气中燃烧时，产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体B.红磷在空气中燃烧时，产生大量白色烟雾C.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成无色无味的气体D．棉线在空气中燃烧时，有烧焦羽毛的气味9．下列实验不能成功的是A．用熟石灰鉴别氯化铵和氯化钾B．用食盐水制作叶脉签C．用水鉴别硝酸铵和氯化钠D．用肥皂水鉴别硬水与软水10．某无色溶液中大量存在的离子如图所示，其中X可能是A．H+B．Cu2+C．NH4+D．K+11．蛋白质是人类重要的营养物质，通过食物获得的蛋白质，在胃肠道里与水反应生成丙氨酸（C3H7O2N）等氨基酸。下列说法不正确的是A．蛋白质属于有机高分子化合物B．丙氨酸中氮元素的质量分数约为15.7%C．1个丙氨酸分子中含有一个氧分子D．丙氨酸中碳元素和氧元素质量比为9:812．如图是氢氧化钠溶液与稀盐酸反应的微观示意图，下列有关该图示的说法正确的是A．反应前后，溶液的pH不变B．向反应后溶液中滴加酚酞，溶液呈红色C．该图示氢氧化钠和盐酸恰好完全反应D．该反应实质是Na+和Cl-结合生成NaCl13．KNO3与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是A．t1℃时，KNO3溶液与NaCl溶液的溶质质量分数相等B．t2℃时，蒸发NaCl溶液，溶质质量分数一定会变大C．KNO3中混有少量的NaCl，可用降温结晶的方法得到较纯净的KNO3D．t2℃时，将等质量的两物质分别配成饱和溶液，所得溶液质量KNO3＞NaCl14．除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验可行的是A．NaOH溶液（Na2CO3）：加入适量的BaCl2溶液至恰好完全反应，过滤B．二氧化碳（氯化氢气体）：依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸C．MnO2固体（KCl）：加入适量水溶解，过滤，蒸发D．氧气（水蒸气）：通过装有足量无水氯化钙的干燥管15．在一定条件下，一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是 物质 a b c d 反应前的质量/g 30 20 10 15 反应后的质量/g x y 0 10A．参加反应的c与d质量之比是2:1B．x的取值范围是：0≤x≤30C．当y≤20时，该反应是化合反应D．x+y=65二、（本题包括1小题，共14分）16．（14分）同学们利用下图所示装置进行气体的制备实验（A～E为装置编号）。（1）写出图中标示的仪器名称：①，②。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，可选用的发生装置是。（3）如果用E装置收集到的氧气不纯，可能原因是（写出一种）。（4）实验室用锌粒和稀盐酸制取氢气的化学方程式为___，可选用B为发生装置，如果用注射器替换仪器②，其优点是___。（5）用质量分数为20%的盐酸与足量大理石反应，消耗73g盐酸，最多可生成二氧化碳的质量是多少？（根据化学方程式进行计算，在答题纸上写出计算过程）三、（本题包括2小题，共12分）17．(7分)化学与生活、科技、环境密切相关。（1）化学与生活①喝了汽水以后，常常会打嗝，说明气体溶解度与　　有关。②炒菜时油锅中的油不慎着火，可采取的灭火方法是　或放入较多蔬菜。（2）化学与科技交警通过吹气法检查司机“酒驾”的化学原理是：橙色K2Cr2O7的酸性溶液遇乙醇迅速反应生成硫酸铬，其溶液含铬离子（Cr3+）而为蓝绿色。下列相关说法正确的是。A．酒中含有的酒精属于有机物B．K2Cr2O7属于氧化物C．交警能闻到酒味是因为分子之间有空隙D．硫酸铬的化学式为Cr2(SO4)3（3）化学与环境日益严峻的能源危机促进了可再生能源的研究。有专家提出：如果能够利用太阳能使燃料燃烧产物，如CO2、H2O、N2等重新组合（如下图），可以节约燃料，缓解能源危机。①在此构想的物质循环中太阳能最终转化为  能。 ②试根据图示写出氨气作为燃料燃烧的化学方程式  。 ③   g甲醇（CH3OH）中碳元素质量与16g甲烷中碳元素质量相等。18．（5分）水与人类的生活和生产密切相关。（1）在水蒸发的过程中，下列说法正确的是。A．水分子变大B．水分子之间间隔变大C．水分子分解成氢原子和氧原子D．水分子数目增多（2）酸、碱、盐的水溶液能够导电的原因是有自由移动的带电粒子，例如氢氧化钙溶于水时会解离出（填写离子符号）。（3）生理盐水中的溶质是  （填化学式）。现欲配制一瓶500g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，下列实验操作与目的分析均正确的是。 实验操作 目的分析 A 称量时，将取出的过量药品放回原瓶 节约药品 B 溶解时用玻璃棒搅拌 增大溶解度 C 称量时，在天平两边托盘上各放一张质量相等的纸 整洁美观 D 量取所需水时，视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平 准确读数（4）实验室若要把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸，需要水的质量是g。四、（本题包括2小题，共12分）19．（5分）高纯氧化钙是用于电子工业的重要无机化工原料。用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下：（1）写出操作Ⅰ的名称。（2）写出煅烧时反应的化学方程式。（3）该工艺流程中可循环使用的物质是（写名称）。（4）冷却需在干燥环境中进行，否则制得的氧化钙中会混有的杂质是（写化学式）。20．（7分）图中A～H为初中化学常见的物质，且分别是由H、C、O、Na、S、Cu中的一种或几种元素组成。A、G、H均为氧化物，A中元素质量比是4:1；B溶液呈蓝色；C和F为相同类别的化合物；D俗名纯碱；E可用于金属除锈。图中“→”表示转化关系，“—”表示两端的物质间相发生反应；部分反应物、生成物以及反应条件已略去。(1)写出D的化学式。(2)写出B与C反应的化学方程式。写出H→G反应的化学方程式。写出F→A发生分解反应的化学方程式。五、（本题包括1小题，共12分）21．（12分）铁是生产、生活中应用很广泛的一种金属。Ⅰ.下列是与铁的性质有关的部分实验图，请回答下列问题。（1）A中细铁丝燃烧的化学方程式为。（2）B中铁钉最易生锈的部位是（填“a”、“b”或“c”）。（3）C中铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式为。Ⅱ.化学实验小组同学将铁粉放入某硫酸铜溶液中时，发现生成红色固体物质的同时有较多的气泡放出。生成的是什么气体呢？同学们决定进行探究。探究前老师提示，该反应生成的气体只有一种。【提出猜想】气体可能是SO2、O2或H2中的一种。【查阅资料】SO2与二氧化碳化学性质相似，也能使澄清石灰水变浑浊。【方案设计】依据上述猜想，实验小组同学分别设计了如下方案：（1）甲同学认为是O2，除了用带火星木条检验外，还可将气体通过灼热的铜网，如果观察到，证明猜想正确。（2）乙同学认为是SO2，只需将气体通入澄清石灰水，看澄清石灰水是否变浑浊。写出SO2与Ca(OH)2反应的化学方程式。（3）实验小组同学综合考虑，设计了如下组合实验方案，验证猜想。【实验探究】（1）实验开始时，先将收集到的气体从a处通入一段时间后，再点燃C处酒精灯。这样操作的目的是 。（2）实验过程中发现A装置中溶液不变浑浊，C装置中黑色氧化铜变成光亮的红色物质。【实验结论】铁粉与该硫酸铜溶液反应时，产生的气体是。【思维拓展】（1）硫酸铜溶于水时会有少量与水发生反应生成氢氧化铜而使溶液浑浊，为抑制该反应的发生，配制硫酸铜溶液时，通常先将硫酸铜溶解在少量物质X中，再加水稀释。上述实验中的气体就是铁与X反应产生的，你认为X最好是（写化学式）。（2）如果将适量的铁粉放入某混有X的硫酸铜溶液时，铁粉恰好完全溶解，过滤得沉淀物，经洗涤干燥，称得沉淀物的质量与所加入的铁粉的质量相等。设与铁反应的CuSO4和X的质量分别为m1、m2，则m1:m2=。九年级学情分析样题（二）化学参考答案与评分标准一、选择题（本题共15小题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共30分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 A B B C A B A C B D C B C D B注：以下各题化学方程式书写每个2分，以每个化学方程式计分，化学式正确得1分，其它错误总扣1分。二、（本题包括1小题，每空1分，根据化学方程式计算5分,共14分）16．（14分）（1）铁架台长颈漏斗（2）2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑A（3）气泡未连续均匀冒出时就收集（或收集前集气瓶中未装满水等合理答案）（4）Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑可控制反应快慢（5）解：设生成二氧化碳的质量为x（解设、答正确1分）2HCl+CaCO3＝CaCl2+CO2↑+H2O（2分）734473g×20%x（1分）73︰44＝73g×20%︰xx＝8.8g（1分）答：可生成二氧化碳质量为8.8g。三、（本题包括2小题，每空1分，共12分）17．（7分）（1）①温度②用锅盖盖灭（2）AD（3）①热②4NH3+3O2===2N2+6H2O③3218．（5分）（1）B（2）Ca2+和OH-（少写或错写均不得分）（3）NaClD（4）880四、（本题包括2小题，每空1分，，共12分）19．（5分）（1）过滤（2）CaCO3===CaO+CO2↑（3）二氧化碳（4）Ca(OH)220．（7分）（1）Na2CO3（2）①CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4②CO2+C===2CO③Cu(OH)2===CuO+H2O五、（本题包括1小题，每空1分，共12分）21．（12分）Ⅰ.（1）3Fe+2O2===Fe3O4（2）b（3）Fe+CuSO4＝Cu+FeSO4Ⅱ.【方案设计】（1）铜网表面变黑（2）SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O【实验探究】排出装置内空气，防止爆炸【实验结论】氢气（H2）【思维拓展】（1）H2SO4（2）80:7Na+XCO32-OH-∆点燃高温△高温点燃