为了正常的体验网站,请在浏览器设置里面开启Javascript功能!
首页 > 《报花名》教案

《报花名》教案

2022-08-29 2页 doc 11KB 43阅读

用户头像

is_833902

暂无简介

举报
《报花名》教案《报花名》教学内容欣赏《报花名》。 教学目标 1、了解评剧历史。2、欣赏《报花名》。3、感受评剧艺术。教学过程  1、了解学习情况。 2、导入。 3、小组介绍、评剧。4、欣赏评剧《花为媒》唱段《报花名》。1)初次欣赏《报花名》唱段。提示学生注意唱段中唱到了哪些花。2)再次欣赏《报花名》唱段,感受评剧的唱腔。3)教师简介故事《花为媒》的情节。4)教师简介评剧的唱腔特点及评剧艺术的代表人物——白玉霜。5)随录音《报花名》,学生轻声哼唱。6)欣赏《报花名》动画。教学评价 1、学生参与率和参与程度。2、在小组学习中“我”的位置。3、在...
《报花名》教案
《报花名》教学内容欣赏《报花名》。 教学目标 1、了解评剧历史。2、欣赏《报花名》。3、感受评剧艺术。教学过程  1、了解学习情况。 2、导入。 3、小组介绍、评剧。4、欣赏评剧《花为媒》唱段《报花名》。1)初次欣赏《报花名》唱段。提示学生注意唱段中唱到了哪些花。2)再次欣赏《报花名》唱段,感受评剧的唱腔。3)教师简介故事《花为媒》的情节。4)教师简介评剧的唱腔特点及评剧艺术的代人物——白玉霜。5)随录音《报花名》,学生轻声哼唱。6)欣赏《报花名》动画。教学评价 1、学生参与率和参与程度。2、在小组学习中“我”的位置。3、在演唱中能否大胆表现。
/
本文档为【《报花名》教案】,请使用软件OFFICE或WPS软件打开。作品中的文字与图均可以修改和编辑, 图片更改请在作品中右键图片并更换,文字修改请直接点击文字进行修改,也可以新增和删除文档中的内容。
[版权声明] 本站所有资料为用户分享产生,若发现您的权利被侵害,请联系客服邮件isharekefu@iask.cn,我们尽快处理。 本作品所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用。 网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽..)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。

历史搜索

    清空历史搜索