2022年宜兴市树人中学初三语文3月月考试题（一模）试题（含答案）

九年级语文练习一、积累与运用(20分)1.根据课文默写。（8分）①塞下秋来风景异，▲。（范仲淹《渔家傲·秋思》）②锦帽貂裘，▲。（苏轼《江城子·密州出猎》）③伤心秦汉经行处，▲。（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）④▲，坐断东南战未休。（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）⑤岑参的《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪，新奇传神，成为传颂千古的咏雪名句是：“▲，▲。”⑥“舍生取义”是中国古代文人所推崇的一种生死观，文天祥《过零丁洋》中的“▲，▲”就是这种生死观的真情表白。2.阅读下面的文字，按要求答。(6分)古运河不老，南长街无恙。昨晚，在清名桥历史文化街区，“水弄堂”桨声欸乃，光影婆suō()；潺．潺运河水畔，食肆顾客盈门，满满人间烟火气；站在桥上，美不胜收的灯光秀流光yì()彩；清名桥上，熙熙攘攘的游客，欣赏着古朴中充满活力的江南都市夜景。（A）居高不下的人气也为商家带来了财气。星巴克南长街店一座难求，（B）南下塘的花小蟹餐厅成为网红打卡地。（C）今年国庆长假期间单日客流同比最高增幅达33.97%左右，坐船畅游古运河“水弄堂”的市民和游客更是比去年同期翻了一倍，（D）南长街的夜经济和假日经济再次跑出了“加速度”，南长街已成为游客喜欢反复打卡的地方，人气爆棚而又能历久弥新。①给加点字注音。(1分)潺．潺(▲)②根据拼音写汉字。(2分)婆suō(▲)流光yì(▲)彩③选文划线句有语病的一项是（3分）(▲)3.下列句子顺序排列最恰当的一项是（3分）(▲)①清代曹雪芹在《红楼梦》“贾宝玉品茶栊翠庵”一回中，就对雪水泡茶之法有过极其生动的描述。②古时候雪水和雨水受污染程度小，可以直接饮用，所以泡茶救果很好。③雪水和雨水属软水，古人誉其为“天泉”，认为它们是泡茶的好水。④从现代科学的角度来看，水有硬水、软水之分。⑤但现在环境污染太过严重，所以不能再直接用雪水和雨水来泡茶。⑥硬水不宜泡茶，软水才是理想的泡茶用水。A．②①⑤③④⑥B．④⑥③①②⑤C．②①⑤④⑥③D．④⑥③②①⑤4.下列关于文学文化常识表述有误的一项是（3分）(▲)A.《左传》是一部编年体历史著作，也是文学名著；《史记》是我国第一部纪传体通史，《曹刿论战》和《陈涉世家》分别出自上面两部史书。B.鲁迅，原名周树人，字豫才。《藤野先生》出自他的散文集《朝花夕拾》，《社戏》《故乡》《孔乙己》均出自小说集《呐喊》。C.《变色龙》的作者是俄国作家契诃夫，代表作品有小说《装在套子里的人》；《我的叔叔于勒》作者是法国的莫泊桑，代表作品有《羊脂球》，他们与美国的作家欧·亨利并称为“世界三大小说巨匠”。D.词，又名长短句、诗余。词从篇幅看有小令、中令、长调。词有词牌名，比如“满江红”“山坡羊”“渔家傲”等。二、阅读与赏析(70分)（一）（7分）5.综合性学习。六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。第1页共6页①学校组织毕业演出，拟定了节目方案(如下表)，请你按照序曲格式，结合节目内容，概括第一章主题词。（1分）序曲第一章第二章尾声忆往昔▲炫青春展未来合唱:《每当我走过老爵士舞:《快乐崇拜》师窗前》时装秀:《春天的色舞蹈:《让梦飞起来》播放师生学习生活舞蹈:《老师妈妈》彩》歌曲:《夜空中最亮的的视频。相声:《家访》武术:《风云》星》诗朗诵:《献给母校的歌曲:《青春修炼手朗诵:《少年中国说》歌》册》②请你以主持人的身份，拟一段开场白。（30字左右）（3分）答：▲③节目组准备在活动中送给老师们一副对联。请选出最恰当的一组（3分）(▲)A.毕生心血哺新秀桃李成荫四海春B.日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋C.汗水染成千顷绿一代桃李谱华章D.赞歌千曲颂园丁心血勤浇栋梁材（二）（10分）【材料一】马二先生又往前走。走到半里路，见一座楼台盖在水中间，隔着一道板桥。马二先生从桥上走过去，门口也是个茶室，吃了一碗茶。里面的门锁着。马二先生要进去看，管门的问他要了一个钱，开了门放进去。里面是三间大楼，楼上供的是仁宗皇帝的御书。马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板①，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈②，拜了五拜。拜毕起来，定一定神，照旧在茶桌子上坐下。——《第十四回蘧公孙书坊送良友马秀才山洞遇神仙》【材料二】杜少卿便到仓巷卢家去会迟衡山。卢家留着吃饭。迟衡山闲话说起：“而今读书的朋友，只不过讲个举业，若会做两句诗赋，就算雅极的了，放着经史上礼、乐、兵、农的事，全然不问！我本朝太祖定了天下，大功不差似汤武，却全然不曾制作礼乐。少卿兄，你此番征辟了去，替朝廷做些正经事，方不愧我辈所学。”杜少卿道：“这征辟的事，小弟已是辞了。正为走出去做不出甚么事业，徒惹高人一笑，所以宁可不出去的好。”迟衡山又在房里拿出一个手卷来，说道：“这一件事，须是与先生商量。”杜少卿道：“什么事？”迟衡山道：“我们这南京，古今第一个贤人是吴泰伯，却并不曾有个专祠。那文昌殿、关帝庙，到处都有。小弟意思要约些朋友，各捐几何，盖一所泰伯祠，春秋两仲，用古礼古乐致祭。借此大家习学礼乐，成就出些人才，也可以助一助政教。但建造这祠，须数千金。我裱了个手卷在此，愿捐的写在上面。少卿兄，你愿出多少？”杜少卿大喜道：“这是该的！”接过手卷，放开写道：“天长杜仪捐银三百两。”——《第三十三回杜少卿夫妇游山迟衡山朋友议礼》【材料三】那邻居道：“你不说我也忘了。这雨花台左近有个泰伯祠，是当年句容一个迟先生盖造的。那年请了虞老爷来上祭，好不热闹！我才二十多岁，挤了来看，把帽子都被人挤掉了。而今可怜那祠也没有照顾，房子都倒掉了。我们吃完了茶，同你到那里看看。”说着，又吃了一卖牛首豆腐干，交了茶钱，走出来。从冈子上踱到雨花台左首，望见泰伯祠的大殿，屋山头倒了半边。来到门前，五六个小孩子在那里踢球，两扇大门倒了一扇，睡在地下。又到后边，五间楼直桶桶的，楼板都没有一片。两个人前后走了一交，盖宽叹息道：“这样名胜的所在，而今破败至此，就没有一个人来修理！多少有钱的，拿着整千的银子去起盖僧房道院，那一个肯来修理圣贤的祠宇！”邻居老爹道：“当年迟先生买了多少的家伙，都是古老样范的，收在这楼底下几张大柜里，而今连柜也不见了！”盖宽道：“这些古事，提起来令人伤．感．，我们不如回去罢！”两人慢慢走了出来。——《第五十五回添四客述往思来弹一曲高山流水》（选自《儒林外史》，人民教育出版社，2018年12月第1版，有删改）【注】①笏板：古代臣子觐见天子时手中所持的板子。第2页共6页②扬尘舞蹈：扬尘舞蹈，是一种舞蹈名称，用于对天、地、神的祭祀或祈祷，在古代是最为隆重的礼仪。古代人粗犷、直率，舞蹈时虔诚投入，跳得尘土飞扬，因而得名。后来的文人墨客，在诗词、戏曲中，常用“扬尘舞蹈”来形容臣见君的礼仪，这是文学中的夸张手法。6.仿照回目形式，概括以上三则材料内容，完成下面填空。（3分）材料一：游西湖四处闲逛见御书①▲材料二：②▲杜少卿捐银三百两材料三：邻居忆热闹场面盖宽叹荒凉今颜7.根据材料二和材料三，分析盖宽“伤．感．”的原因。（4分）答：▲8.赏析下面的句子。（3分）马二先生吓了一跳，慌忙整一整头巾，理一理宝蓝直裰，在靴桶内拿出一把扇子来当了笏板，恭恭敬敬，朝着楼上扬尘舞蹈，拜了五拜。答：▲（三）（15分)至元二十三年，集贤学士程文海荐宋臣二十二人，以枋得为首，辞不起。又明年，行省丞相忙兀台①将旨诏之，执手相勉劳。枋得曰：“上有尧、舜，下有巢、由，枋得名姓不祥，不敢赴诏。”丞相义之，不强也。二十五年，福建行省参政管如德将旨如．江南求人才，尚书留梦炎以枋得荐，枋得遗书梦炎曰：“今吾年六十余矣，所欠一死耳，岂复有它志哉！”终不行。郭少师从瀛国公②入朝，既而南归，与枋得道时事，因相．与．痛哭。福建行省参政魏天祐见时方以求材为急，欲荐枋得为功，使其友赵孟類来言，枋得骂曰：“天祐仕闽，无毫发推广德意，反起银治病民，顾以我辈饰好邪？”及见天祐，又傲岸不为礼，与之．言，坐而不对。天祐怒，强之而北．。枋得即日食菜果。二十六年四月，至京师。已而病，迁．悯忠寺，见壁间《曹娥碑》，泣日：“小女子犹尔，吾岂不汝若哉！”留梦炎使医持药杂米饮进之，枋得怒日：“吾欲死，汝乃欲生我邪？”弃之于地，终不食而死。(节选自元·脱脱《宋史·谢枋得传》)【注】①忙兀台：人名。②瀛国公：南宋恭帝被俘以后，被元朝封为瀛国公。9.下列句中加点字词解释有错误的一项是（3分）(▲)A.管如德将旨如．江南求人才（到、往）B.因相．与．痛哭（一起）C.强之而北．（北上）D.迁．悯忠寺（贬官）10.下列句中的“之”与“与之言”中的“之”意义和用法相同的一项是（3分）(▲)A.辍耕之垄上B.汝心之固C.下车引之D.称善者久之11.翻译下列句子。(6分)①丞相义之，不强也。译：▲②吾欲死，汝乃欲生我邪？译：▲12.用自己的话简要概括谢枋得多次拒绝出仕元朝的理由。(3分)答：▲（四）(8分)碛中作①岑参走马西来欲到天，辞家见月两回圆。今夜未知何处宿，平沙莽莽绝人烟。【注】①碛（qì）中作：在大沙漠中作诗。碛：沙石地，沙漠。13.阅读以上诗歌，完成以下各题。①请简要分析首句中“欲到天”的表达效果。诗歌首句“▲”一词，点明了行进方向，“欲到天”运用▲的手法，既写出了第3页共6页边塞离家之远，又展现了边塞的▲气势，为全诗奠定了▲的情感基调。②本诗的最后一句“平沙莽莽绝人烟”和《白雪歌送武判官归京》中的“山回路转不见君，雪上空留马行处”在抒情方式和表达的情感上有何异同？答：▲（五）（6分）是非只为乱开口①翻开历代典籍，有一句话的出镜率相当高：是非只为多开口，烦恼皆因强出头。这句话，关汉卿说过，冯梦龙说过，《增广贤文》里也载过，至今老百姓的嘴边还在念叨。然而，是非的诞生真的是因为多开口吗？我看未必，在社会竞争日益激烈的当下，多开口也就意味着多抢占一些表现自我的机会，延展自己的事业舞台。②。③多并不意味着话语质量不优，滔滔不绝处，说不定常有警句出现，而一旦思维紊乱，舌头打结，说错了，说偏了，含糊了，吞吐了，势必影响别人对一件事的认知度，严重时，会对一个人的整体形象拉分，甚至会带来灭顶之灾。④建安文学的代表人物杨修，只因把不该说的说了，不该言明的言明了，让曹操的神秘感荡然无存，把曹操精心的“包袱”全给揭开了，最终自己的生命也走到了尽处。无独有偶。晋武帝司马炎刚刚登基的时候，曾央人用蓍草占卜，想知道自己的君主之位能传宗多少代。哪知道，蓍草颤颤，最终仅得到“一”，这时候，下面一个自作聪明的臣子上来献媚说，君上不必忧虑，做好一代明君已属难事，不必考虑后代，晋武帝一听，立马把这个臣子斩首。⑤民间有句话说得好：“饭可以乱吃，话不可以乱说。”乱说话，终究会招来言语之祸。乱是一粒野草的种子，野火烧不尽，春风吹又生，一旦生根发芽，危及的将是你信念的庄稼。孔夫子也这样讲：“乱之所生也，则言语以为阶，君不密则失臣，臣不密则失身，机事不密则害成。”足见，乱说话所带来的危害不仅累及自己，还会伤及周遭。⑥可见，言语之说，犹如履冰，切记慎之又慎。尤其是位高权重的人，更不能想到即说，不经思忖，那样更会招致“天下大乱”。古人云：“城上不呼。”为什么不让你大喊大叫，实因你位居高处，声音穿得远，你一嗓子喊出去，别人不知何故，很可能引起城下骚乱。⑦有时候，酒桌上的一通醉话，很可能会被席间的人当真，他日前来向你讨要你酒桌上的诺言，你瞠目结舌，无言以对，场面相当尴尬；有时候，随意交谈时的一个疏忽，很可能会伤及别人的自尊，招致一个朋友丢失，悔之不及；有时候，你只顾着自己“一吐为快”，却不知道别人要为你“一箭穿心”。所以，海明威说：“我们花了两年学会说话，却要花上六十年来学会闭嘴。”这就是在喻示我们，谨言慎行，才能得到幸运之神的垂青。⑧乱是“舌”边一道“弯钩”。警示我们千万别被鲁莽的机车倾轧了舌头。待人接物，知无不言，言无不尽，不知者切莫乱说，乱说万事成蹉跎。14.结合选文内容,在第②段横线处填入合适的句子。（3分）答：▲15.分析文章第③-⑤段的论证思路。（3分）答：▲（六）（6分）题跋：绵延千年的点赞艺术①题跋是写在书籍、字画等前后的文字的总称。写在前面即右侧的文字称题，写在后面即左侧的文字称跋。这是由卷轴的形式特点决定，符合中国古代从右到左、从上到下的观赏习惯的。内容多为品评、鉴赏、考订、记事等。鉴于字画中的题跋更常见、更典型，因此以字画为例解说题跋更合适些。②魏晋南北朝是题跋的萌芽期，那时绘画是一种职业，画师无需读书认字，主要任务就是在寺庙里画壁画，或者去宮廷画皇帝、妃子的肖像，当然不会在画上署名，只有极少的王公贵族才会在作品上留下签名，顾恺之就是目．前．所．知．第一位在画作上留下签名的人。③宋代是题跋的发展期，皇帝艺术家宋徽宗功不可没，他用瘦金体独创了一种签名－－天下一人，这第4页共6页四个字可作花押款，就好像是自己对自己的画进行认证。上行下效，于是更多的画家开始在画上签名。起初他们不敢堂而皇之的签名，只能愉偷的把名宇写在树干上、山峰上。所以，如果一幅画上有画家自己的签名，那通常是宋代以后的作品。④元代是题跋的兴盛期。到了元代，倪瓒那一批画家就彻底不顾忌签名。他们的文人画，讲究诗书入画，有诗有序，作品才算完整，于是题跋成了书画的重要组成部分。题跋中除了签名，一般还要交代创作的时间、地点、人物，或者写首诗配合画面，生怕后人感受不到画家的情绪。这样一來，对画家的要求就高了，不仅要会写诗，还要书法好，最重要的是会搭配，整体美观。画画的人变了，画作自然也就不同了，就好比文艺青年喜欢往各种无聊的地方增加难度，并且乐此不疲。⑤题跋有一个很重要的作用，就是能够像破案一样提供这幅画的创作线索，这幅画怎么来的？我的看法是什么后一个写题跋的人也是拫据前一个人提供的线索对这幅画作出自己的判断。所以我们在看一幅画的时唉千万不能略过题跋，比如《清明上河图》的题跋就足以拍一部穿越古今三生三世的电视连续剧了。金人张著的题跋让后人破解了《清明上河图》的作者之谜，但还有一个谜没有破解。张著在题跋中说，宋徽宗也为《清明上河图》写过题跋，但我们现在看到的画卷中却没有，而且画卷的长度也比明代李东阳题跋中所记录的少了近两米，这消失的部分去了哪儿呢？《清明上河图》又经历了怎样的命运呢?⑥题跋是不是比原画更有看头？总之，题跋就是一幅画存在的证据，是一幅画背后的故事，字里行间，骨肉丰满。所以,请好好对待一幅画的题跋吧!（选自《山山水水聊聊画画》，有删改）16.下列对选文有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（3分）(▲)A．本文标题交代说明对象：题跋，吸引读者阅读兴趣；体现出题跋的历史悠久，绵延不绝，表达了作者对题跋的赞美。B．选文主要从定义、发展历史、艺术价值、重要作用这些方面介绍了“题跋”。C．选文②-④段采用逻辑顺序，层层深入的介绍了题跋的发展过程。D．第⑤段用了举例子的说明方法，举了《清明上河图》题跋揭示作者部分缺失的例子，具体直观的说明了题跋的重要作用，提供了创作线索。进一步说明了题跋是绵延千年的点赞艺术，增加文章趣味性。17.第②段加点字“目前所知”能否删去，为什么？（3分）答：▲（七）（18分）望星空聂鑫森①只要是老天不下雨不落雪，每晚八点，满头华发的耿星河，就必须到楼顶的露台去眺望星空。②他家住在这栋20层楼的顶层，只有顶层才有一个宽大的露台，只有宽大的露台才好安置一台体量不小的远程望远镜，只有远程望远镜才能让他看清那些动和不动的星。③耿星河供职的单位在大西北，代号为“望星空”。60岁本该退休，他和领导软．磨．硬．缠．，又干了五年。朔地雪冷风寒，过早地染白了他的头发，刻皱了他的脸。④领导和同事祝贺他:“你和嫂子牛郎织女了几十年，也该去朝夕相守了。”⑤他忽然老泪纵横，说:“牛郎织女都老了，聚与别都习惯了。哎，离开‘望星空’我就再也回不来了。”⑥“望星空”是不为外人所知的卫星测控中心，从卫星升空直到他完成使命，全方位进行跟踪、测量、控制，以及运行中的故障诊断与维修。他们自称“牧星人”，浩渺的天宇是牧场，大小星系是河流、溪涧，卫星是天马神骥。⑦儿子耿小星是本地一家私营企业的董事长，在父亲告老还乡之前，特意为父母在同一社区置办了这套顶层的房子，置办了一架远程望远镜放在露台。“爹，你回到老家，想念老同事了,可以夜夜眺望星空。”⑧耿星河说:“知父莫如子，好!”⑨耿星河出生在一个秋夜，正星斗满天，当语文老师的父亲浮想联翩，从古诗“耿耿星河欲曙天”中拈出三个字组成儿子的姓名。姓名似乎成了一个先兆，耿星河读、中学时，对天文星象兴趣盎然，是业余天文小组的铁杆成员。耿星河大学读的是宇航动力专业，毕业后因成绩优异分配到卫星测控中心。⑩几十年飞快地过去了，他和妻子芦管一直是两地分居，如银河两岸凝目相望的牛郎织女，只有探亲时才能团聚。领导多次征求他的，要把远在老家的妻子调来，他都婉谢了。他知道妻子离不开那所聋哑学校，离不开一拨接一拨的聋哑孩子。作为一名模范教师，她的口语和手语出类拔萃，为不少残疾的孩第5页共6页子找到了光明，到了“望星空”来她会无用武之地。耿星河揖别“望星空”时，不禁想起宋词里的两个句子“去也终须去，往也如何往”，心头涌出淡淡的悲凉。他交接了全部资料、图纸、手稿，征得领导同意，只带走了他在内部出版的一本书《卫星机动⑪轨道的测算与修正》，那里面密布着令外人感到乏味的数据，而在他眼里却如至交好友。他在一种复杂的心情中回到故乡，回到妻子和儿子身边。每晚十时，芦管会准时来到露台，和耿星河并排坐在一把长靠椅上。“星河，歇歇吧，我想听你讲牧星人的故事。”“谢谢你。这顶层住房多好，‘山月临窗近，天河⑫入户低’。”“唐代沈佺期《夜宿七盘岭》中的句子。好记性!”“夫人在古诗词造诣上远胜于我。白天⑬无星可看，承你指点，我专读古人写有关日、月星、风、云的诗。”“聊解思念之情。”“是啊!”“我现在对宇航方面的知识特别感兴趣，因为我的先生是个‘牧星人’。”耿星河双眼蓦地发亮，说:“谢谢。我来讲一件难忘的事，十多年前的秋风萧瑟时，我国一颗遥感卫星突发故障，在太空中急速⑭翻滚，星上的能源完全消失，只有阳光照射到太阳能帆板时，才有几秒钟信号反馈。”“这可怎么办呀?”“如果不抓住每次几秒钟的卫星加电时间，注入控制指令，价值十几亿的卫星将成为毫无用处的太空垃圾。”“哦!”“经过持续的仿真分析，我们终于掌握了规律，准确预测出卫星⑮最大的供电时间段，于是，我们指令望远号测量船在南半球上捕获卫星，注入遥控指令，让卫星恢复正常运行。你猜，这次太空费了多长时间?”“猜不着啊!”“69个日夜!”芦管像小孩一样鼓起掌来，大声说:“太奇妙了!”耿星河无端地叹了口气。“星河，是不是你觉得你像那颗能量消失的遥感卫星，整天闲着，慌慌的?”“是呀，‘人人尽说江南好，游人只合江南老’。”“你还不能称老，还可以做很多有意思的事。”芦管⑯的嘴角忽然露出笑意，说:“你知道吗?这里的一座青少年宇航科普馆即将建成，有展览、讲座、仿真操作等项目，正招聘义务辅导老师。我报了名，有聋哑学生来参观，我可以给他们讲解。你想去吗?”“想，培养未来的‘牧星人’，好事。”“我已经替你报了名。”“真的吗?”“真的。”耿星河禁不住仰天大笑，说:“我太开心了!多谢夫人给我补充电源，你也是了不起的‘牧星人’啊!”⑰夜渐深，满天星光灿烂。⑱18.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是(3分)(▲)A．小说开篇简洁明了，既交代了小说的主人公耿星河，又用“必须到楼顶的露台去眺望星空”巧妙点题，充满悬念，引起读者的阅读兴趣。B．小说在人物对话中多次引用诸如“山月临窗近，天河人户低”等诗句，既点明了人物的知识分子身份，也使得小说充满了浓郁的文学色彩。C．儿子耿小星特意置办了一套顶层的房子并在露台上安置了一架远程望远镜，小说中的这一情节安排，表现了儿子的孝心，推动了情节发展。D．小说中耿星河向妻子讲述的用69个日夜营救一颗遥感卫星的故事，在增强文章的趣味性的同时，还突出了我国航天科技领先世界的主题。答：▲19．请赏析文中加点词语。（3分）60岁本该退休，他和领导软．磨．硬．缠．，又干了五年。答：▲20.耿星河的个性具有哪些特征？请结合小说作概括分析。(6分)答：▲21．小说以“夜渐深，满天星光灿烂”结尾有何妙处？请作简要分析。(6分)答：▲三、作文(60分)22.人在旅途，最美的状态是追赶，有了追赶，不安分的心有了可牵挂的念想，情感的波涛有了可依靠的港湾。于是你追我赶成了快乐的倾慕，成功的源泉和辛福的靠近。人在旅途，最美的状态为追赶，你追赶着，也被追赶着。请以“追赶”为题写一篇记叙文。要求：①请根据自己的生活经历或体验写作，内容具体，描写细腻；感情真挚，积极向上。②不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名和地名。第6页共6页初三语文一模练习1.（8分）①衡阳雁去无留意②千骑卷平冈③宫阙万间都做了土④年少万兜鍪⑤忽如一夜春风来，千树万树梨花开⑥人生自古谁无死，留取丹心照汗青2.(6分)①(1分)chán②(2分)娑溢③（3分）C3.（3分）B4.（3分）D5.（7分）①（1分）示例A.颂师恩②（3分）评分：称呼（1分），开场白中有对往日生活的追忆，表达感激、不舍之情，（1分），宣布活动开始（1分）。③（3分）B6.（3分）①五拜仁宗②迟衡山筹建泰伯祠7.（4分）盖宽看到泰伯祠这样的圣贤祠宇破败且无人修理，而僧人道院却截然相反，感到世风日下；为前人以礼乐助政教的理想彻底破灭感到难过。（每点2分）8.（3分）运用动作描写（细节描写）（1分），夸张地刻画出马二先生行起君臣大礼的丑态（1分），辛辣地讽刺了封建科举制度对士人精神世界的毒害（1分）。9.（3分）D10.（3分）C11.(6分)①丞相认为他很仁义，也就没有勉强他。（义、强各1分，句子通顺）②我自己想求死，你竟然想要我活下来吗？（乃、生各1分，句子通顺）12.(3分)丞相征召他，他以姓名不祥为由拒绝；留梦炎推荐他，他以年龄已大为由拒绝；魏天祐举荐他，他以其人品不正为由拒绝。13.①（4分）西来夸张雄浑壮阔豪迈（雄壮）②（4分）都使用了借景抒情的方式，本诗借明月照耀下，荒凉大漠无际无涯的，显示诗人从军边塞的壮志豪情；《白》诗借雪上的马蹄印，表达了诗人送别时内心的不舍和别离的惆怅之情。14.（3分）是非的产生恐怕不在“多”，而在“乱”。15.（3分）首先提出了乱说话会带来灭顶之灾（1分），接着分别以杨修和“自作聪明”的臣子之死为例来论证该论点（1分），最后又采用比喻论证和道理论证进一步论证乱说话带来的危害不仅累及自己而且还伤及周遭（1分）。16.（3分）C17.（3分）不能，“目前所知”是据目前资料显示的意思（1分），原句表示据目前历史资料显示，顾恺之是第一位在画作上留下签名的人；（1分）但并不表明他一定就是第一位在画作上签名的人；如果删去，表述过于绝对，不符合原意，体现了说明文语言的准确性（1分）18．(3分)D19．（3分）“软磨硬缠”含义是死缠烂打，不达目的不罢休。这个词突出了耿星河想继续从事卫星观测的决心，突出了他对卫星观测事业的热爱与不舍。20.(6分)①执着工作，乐于奉献。耿星河在艰苦的大西北为“望星空”工作了一辈子，本该退休的他主动要求又工作了五年。②尊重妻子。耿星河和妻子分居两地，知道妻子关爱聋哑孩子，离不开聋哑学校，放弃了把妻子调到身边来的机会。③老当益壮，甘当人梯。耿星河非常乐意到青少年宇航科普馆担任义务辅导老师，培养未来的牧星人。（每点2分，大意正确即可；若有其他概括，属人物主要个性特征，可酌情给分。）21．(6分)①从人物形象塑造来看，结尾描写了优美、宁静的环境，烘托出耿星河决定去青少年宇航科普馆担任义务辅导老师后的愉悦心情。②从情节发展看，开头耿星河“眺望星空”引起回忆，中间穿插耿星河“望星空”的工作和其回来后“眺望星空”的具体描写，结尾使得小说结构圆合自如。③从表达技巧来看，“满天星光灿烂”与“眺望星空”前后呼应，照应了题目；④从主题上看，“望星空”既是对过去航天人工作的肯定，也是对未来的期待，升华了主题，给人想象空间。（答出三点即可，每点2分。若有其他概括可酌情给分。）