八年级下学期家长会（201403）

初二（１）班家长会班主任：王爱平在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来，而家长会则是连结家庭教育与学校教育的纽带。希望通过今天的交流能够让各位家长了解孩子的学习情况，并努力共同帮助、督促孩子们进步，使他们取得更好的成绩。我们的努力+您的关爱=孩子的成功一、工作汇报：二、情况分析：三、方法探讨：四、工作配合：1、各科课代表：语文：刘子欧历史：杜卓林数学：张瑞峰地理：唐一帆英语：高紫莹生物：夏雨芯物理：张凯思品：王鑫2、班委名单：班长：郭庭松副班长：唐一帆、李红娇、梁超峰、张瑞峰学习委员：高紫莹、王鑫、李明雪、段飞宇卫生委员：夏雨芯、王梦月、梁超峰、张溢体育委员：梁超峰、李红娇生活委员：梁振勋、王辰宇团支书：唐一帆宣传委员：刘子欧寝室长：梁雪姣、张心典3、班训：勤奋进取创造自我4、班级教学理念：（1）关注每一个学生（2）不仅追求好，更追求进步（3）不看中一时成绩（4）希望每个人都有进步1.张孝骞(年级第18名)6.梁超峰(年级第31名)2.梁雪姣(年级第20名)7.张凯(年级第37名)3.张瑞峰(年级第22名)8.王鑫(年级第38名)4.高紫莹(年级第25名)9.崔有才(年级第40名)5.李明雪(年级第29名)10.段飞宇(年级第48名)聂震(班级第11名)夏雨芯(班级第16名)刘岩(班级第12名)王佳慧(班级第17名)杜欣怡(班级第13名)刘飞(班级第18名)李红娇(班级第14名)刘枫(班级第19名)张喆(班级第14名)王辰宇(班级第20名)1.张祎（进步29名）2.崔有才（进步19名）2.尚洁（进步19名）4.吕雪晴（进步12名）5.张凯（进步11名）6.聂震（进步10名）6.唐一帆（进步10名）8.杨琦（进步9名）9.郭欣宇（进步9名）10.张航（进步9名）语文优秀学生(100)：1.王鑫1112.李红娇1073.张凯1064.张孝骞1035.高紫莹1026.聂震1016.杜欣怡1016.刘子欧1019.张彦100数学优秀学生(110)：1.高紫莹1202.李明雪1192.梁超峰1192.刘飞1195.张喆1186.张瑞峰1156.夏雨芯1158.崔有才1149.王鑫11310.梁惠茹11111.梁雪姣11011.段飞宇110英语优秀学生(92)：1.张孝骞1122.梁雪姣1073.李明雪1044.段飞宇974.刘岩974.夏雨芯977.刘飞937.杜卓林939.高紫莹92物理优秀学生(56)：1.张瑞峰682.聂震633.张孝骞613.梁雪姣613.段飞宇616.张凯607.高紫莹597.李明雪599.梁超峰5810.杨琦56思品优秀学生(63)：1.梁雪姣691.李红娇693.吕雪晴684.梁超峰674.聂震674.张航674.秦梓顺678.刘岩668.刘枫668.张祎6611.张孝骞6511.高紫莹6513.王鑫6413.杜卓林6413.杨嘉雯6416.张瑞峰6316.张喆6316.李晓蕃6316.茹晴63历史优秀学生(41)：1.张瑞峰502.崔有才482.刘岩484.杜欣怡475.张孝骞466.梁超峰456.聂震458.张凯448.李红娇4410.梁雪姣4310.李明雪4310.梁惠茹4310.张溢4314.高紫莹4215.王鑫4115.王辰宇41地理优秀学生(36)：1.史悦452.张凯433.李红娇423.王梦月425.张瑞峰415.唐一帆417.张溢408.梁雪姣398.高紫莹388.王辰宇3811.梁超峰3711.崔有才3711.张庭雷3711.张喆3715.张孝骞3615.杜欣怡3615.刘飞3615.白慧慧36生物优秀学生(42)：1.梁雪姣492.张孝骞482.张瑞峰484.聂英杰464.刘凯林466.李明雪456.梁超峰456.张凯456.王鑫4510.高紫莹4411.崔有才4311.李红娇4311.李新勇4314.王辰宇4214.张千惠42三次考试直线上升者（13人）高紫莹（7-4-4）崔有才（28-14-9）聂震（21-12-11）刘枫（22-19-19）杨琦（30-23-21）吕雪晴（35-25-23）刘子欧（34-28-25张航（36-34-27）张祎（62-37-33）尚洁（66-53-47）段倩雯（51-49-49杜文凯（65-65-61）王壮壮（71-67-65）代表发言：1、学生家长代表发言2、优秀学生代表发言一、演讲比赛：主题：法制与文明杜欣怡一等奖王梦月二等奖1、初二年级女子前30名，我班占15名，分别是：第一名高紫莹第四名唐一帆第五名李红娇第六名卢晓飞第十名王佳慧十一名张彦十四名张喆十五名刘子欧十六名张千惠十九名史悦二十名王梦月二十三杜欣怡二十四梁雪姣二十九黄文佩三十名茹晴二、越野比赛：2、初二年级男子前30名，我班占10名，分别是：第五名贺继磊第九名吕名发第十名张孝骞十一名崔有才十二名张凯十三名郭庭松十五名闫兴豪十八名张瑞峰十九名李新勇三十名张广健3、八一班荣获冬季越野赛年级总分第一名；4、本人荣获教师组男女混合越野赛第六名。二、越野比赛：三、跳绳比赛：（1）、男子班级前十名：1、吕名发2、梁振勋3、王辰宇4、张瑞峰5、张溢6、张凯7、崔有才8、杜振浩9、张孝骞10、张广健（2）、女子班级前十名：1、史悦2、唐一帆3、张千惠4、刘飞4、王梦月6、王佳慧7、张彦8、高紫莹9、郭欣宇10、沈欣欣四、班级评选1、最勤奋的学生：张瑞峰高紫莹刘岩梁雪姣李明雪唐一帆张孝骞梁超峰聂震夏雨芯白慧慧黄文佩刘子欧崔有才王鑫2、有潜质但未发挥出来的学生：唐一帆贺继磊周豪杨琦张心典郭庭松聂震王辰宇刘枫张溢张航杜卓林李晓蕃史悦刘凯林3、最有责任心的学生：唐一帆梁超峰张瑞峰夏雨芯梁雪姣杜卓林高紫莹刘子欧王鑫郭庭松张孝骞张凯张溢黄文佩张喆4、最有礼貌的学生：刘子欧杜卓林黄文佩夏雨芯唐一帆张溢高紫莹张瑞峰张凯梁超峰李红娇刘岩张孝骞梁雪姣杜欣怡5、最有爱心的学生：黄文佩张瑞峰杨琦李明雪高紫莹王佳慧杜卓林唐一帆刘子欧张心典王鑫崔有才杜欣怡张凯刘岩五、成立学习小组：1、英语学习小组成员名单（38人）2014.03第一组：组长：张孝骞成员：23名张孝骞梁雪姣张瑞峰高紫莹李明雪梁超峰张凯王鑫崔有才段飞宇聂震刘岩杜欣怡李红娇张喆夏雨芯王佳慧刘飞刘枫王辰宇刘子欧杜卓林杜振浩第二组：组长：吕雪晴成员：15名梁惠茹吕雪晴张溢张彦李晓蕃郭庭松张千惠尚英杰张祎黄文佩吕静敏唐一帆白慧慧茹晴周豪三、活动时间：每周三下午5:20——5:502、物理学习小组成员名单（43人）2014.03一、组长：张凯张瑞峰二、成员：43名张孝骞梁雪娇张瑞峰高紫莹李明雪梁超峰张凯王鑫崔有才聂震刘岩杜欣怡李红娇张喆夏雨芯刘飞刘枫王辰宇杨琦梁惠茹吕雪晴张溢刘子欧杜卓林张航郭庭松张千惠张祎茹晴黄文佩吕静敏唐一帆白慧慧张庭雷史悦周豪王梦月张心典张广健杨嘉雯秦梓顺梁振勋杜振浩三、活动时间：每周一下午5:20——5:503、住校生学习小组成员名单：一、组长：张凯张瑞峰二、成员：29名梁超峰段飞宇郭欣宇王佳慧李晓蕃段倩雯王辰宇张心典刘岩梁振勋张瑞峰史悦刘飞王梦月张广健杨琦刘枫高紫莹夏雨芯秦梓顺张鹏元李明雪王鑫张千惠吕雪晴梁雪较吕静敏杨嘉雯李红娇三、活动时间：每天下午5：20——5：50六、体育活动：（中招50分）1、阳光体育运动2、每日锻炼记录分析上述学生进步的原因：（1）学生勤奋，对考试较重视。（2）学生的学习方法较好。（3）家长的支持和鼓励！一些学生考试成绩退步的原因：（1）对考试不重视。（2）学习态度差。（学习不刻苦）（3）学习方法不合适。（习惯差）1、有些学生学习目的性不明确，导致学习无动力。没有充分挖掘自己的潜力。2、有些学生上课注意力不集中，课堂效率低、学习成绩不理想。3、个别学生上课不能集中精神,存在讲话,看课外书,睡觉等现象。4、部分学生平时不紧张,考试前才想起要努力。5、不按要求做练习、作业，没能合理安排时间,特别是中午和周六、日。您的子女的不足之处是……6.基础训练不够,停留在听懂就行,不再深刻思考问题.7.部分孩子喜欢带一些与学习无关的书、手机、MP3等到校.8、有些学生作业完成情况差，老师讲评过的练习部分学生还是没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习错了又错。9.有些学生吃零食现象严重，同时卫生习惯差，给人印象十分不好。下面一些是没有表现一天中把作业做了，马上到书架上找一本无效的书来看了，这是一种没有计划的表现经常看到有些学生晚自习没有作业的情况下，找一些垃圾书在看。当考试来了，这些同学就不知从哪里开始复习。这也是没有学习计划的一种表现。在我们年级里有一个学生，去年的数学单元测试，20次中有5次是班级倒数第一，其余的也是不理想，他今年成绩有了很大的提高，第一次月考考了92分，成了班级的第5名。他说：“当我有空时候，背背书中的，看看例题，就这样成绩就提高了”。这也是一种计划。有一个学生，没有学过英语，到了这个学校发现他的同学全都学过英语的。他每天的计划是：利用边角料时间，把英语课文在开始上下一节新课之前背下来，一定要背下来。他的英语成绩很快就上去。这也是计划。例如我们制订自己的时间表。严格的家规和学习计划对小孩有好处，我们没有理由不相信自己能做成别人做不成的事。课前———认真预习，找重点，找难点。课堂———积极参与，求卓越，高效率。课后———及时复习，认真读书，整理笔记，深思熟虑，勇于质疑；作业———先复习，后作业，字迹清楚，表述，计算正确，一个优等生的学习计划每个人的特点不一样,学习方法也不一样中考全市100名,要知道我初一的时候,全班倒数第名5的.但最基本的方法是你哪科最差就花最多时间,好的那科尽量少花时间；要背的科目尽量选安静的时候,一般是在家的时候,我在学校不喜欢背书.理科选思路清晰的时候,我是晚上8点到10点；数学之类的必须每天做,哪怕数量不多，一天不做就会生疏语文我建议多做基础题,主观题和作文都是看临场发挥的,多背几篇作文,到时候绝对有用；英语就是背,多听听力；一定要注意观察自己每次考试的卷子,发现自己是什么题型容易错,有针对的复习,这是重中之重啊。作为一名中学生需要养成哪些好习惯？一、良好的品德习惯：1、热爱班集体，爱护公物；2、同学之间友好相处，互相帮助；3、讲文明，有礼貌；4、遵守公共秩序，遵守交通规则；二、良好的学习习惯：1、按时到校，不迟到不早退，不旷课；2、课上认真听讲，积极思考，敢于发表独立见解；3、按时完成作业；4、喜欢阅读课外书，知识面较广，思维活跃等。三、良好的健康习惯：1、按时作息，生活有格律，精力充沛；2、讲究卫生，衣着整洁；3、坚持锻炼身体，上好体育课；4、爱护环境卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰等。四、良好的劳动习惯：1、在家里能够承担一些力所能及的家务；2、在学校里能认真完成集体交给的任务；3、积极参加学校组织的各项活动；4、喜欢参加社会实践活动等。再好的智力，没有努力也是不行的！静心学习才是我们应该去做的！我们没有理由骄傲！勤奋的人抓时间，懒惰的人等时间，聪明的人省时间！将来的你，一定会感谢现在努力的自己！历史不能选择，但现在可以把握，未来可以开创！我们要时常处于危机之中。一、学校教育1、进行班务常规检查，定时召开班干部会议，商讨班集体的情况。2、坚决抓好课间操质量，促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。3、加强学习方法指导，管制学生乱抄作业的现象，培养学生课前预习，课后复习的习惯。 4、加强住宿生管理。 5、学生工作要防范于未然，学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须采取处罚。6、量化目标：对学生各项目标的完成情况进行量化管理，每周由班长进行统计，适时公布积分结果。7、抓好班级的卫生工作，防止乱丢乱吐的现象，坚持卫生责任。 8、强化学生的日常行为规范，使学生养成良好的行为习惯。 9、有目的、分专题地开好每周班会。 10、面向全体，偏向差生，做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生别是“双差生”要及时进行表扬和鼓励，使学生树立起学习的信心。11、每周自我反省（包括学习、纪律），按班规加减分，每周总结。12、作业备忘录，家长督促检查作业完成情况，并签名。 二、家庭教育：1、家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩？第一，抓作业：要规定孩子放学后必须认真做完作业，家长再忙也必须检查他们的作业，并且要求他们复习旧课、预习新课，一点也不能草率；第二，抓态度：要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难、书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”;平时家长要多对孩子进行思想教育，要求他上课认真听课，不要做小动作；有时个别有问题的学生，单靠老师或家长一方的教育，效果甚微，但只要家校紧密配合，效果颇佳。第三，抓技能：想问题、做作业时，要求准备迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动；手工操作、口头背诵务求熟练；语文和英语有很多需要背诵的地方，家长要给予检查。特别是老师明天要检查的课文，最好头天晚上要求孩子在自己面前先默写或背诵一遍。第四、抓能力：主要是要求孩子在读书写字时集中注意力、加强记忆力、发挥想象力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。2、如何对孩子进行思想教育？（1）、言传身教（2）、培养全面素质，身心健康发展（3）、有爱无教终害子（4）、重视青春期教育三、初二年级学生的学习方法1、在教学中发现很多同学不愿对所学过的知识进行归纳总结，归纳总结可以先从一堂课做起，把这堂课老师讲的内容简洁明了的做个总结，再扩大到一周，一月直至整个初中三年。2、注重一题多解。这样坚持一段时间不仅可以开阔我们的思路，而且能够有效地帮助我们应对压轴题或者是附加题。3、学会预习。这样可以帮助我们节省大量的记忆时间，比被动的从老师或者书本上得到要扎实深刻的多。4、建立一个错题集。不断完善我们的知识体系和思考方式，对提高我们的考试成绩时非常有帮助的。4、要区分主次轻重。数学、语文、英语、物理要作为重点来安排学习，除了上课认真听讲，课后70%的精力要花在这些主课上。初二时，每门主科应有一本课外辅导书，课外适当做一些练习题还是必要的。初二后半学期，地理、生物要结业，听好课，掌握必要的知识即可。政治、历史是开卷考试，除了听好课，还得多关心时事，如看些新闻等等5、要合理安排学习时间。早晨，人的记性最好，适合读英语，记单词。白天的自习课，安排给数学、物理，这时候解题的效率高一些。其它的时间就要留给语文了，你可以多读些课外书，遇到好文章和好的语段，就抄下来以积累素材，到时写起作文来就轻松多了。6、要养成良好的学习习惯。另外，要养成良好的学习习惯。平时多准备几个笔记本。遇到好问题及容易出错的问题就及时记下来。这样，复习时就能有的放矢，有条不紊，不慌不忙了。家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑 ： 　　初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢？  1、提高孩子对学习的认识。    初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有8门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习；单元学的，整体复习；阶段学的，系统复习。  2、改进孩子的学习方法：      　知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。3、排除孩子的学习困扰。    有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。9、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态，让孩子知道你很关心他，使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。10、多培养孩子的进取心、责任感和吃苦耐劳的精神。11、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。（习惯－－性格－－命运）12.多与孩子沟通，了解孩子一天的学习情况，注意每一次考试的成绩，及时了解学习动态。13、开展体育锻炼：（1）明确目的：a、强身健体，提高效率；b、让学生知道一年后的中考体育加试50分，功夫应下在平时，为中考做充分的准备。（2）活动内容：跑步、跳绳、立定跳远。（3）日常落实：充分利用体育课、课间操、早起时间，进行训练，并每天记录，教师检查，家长监督，学生自觉。14、希望家长配合学校的工作。闯出来的孩子，勇敢；搏出来的孩子，成功；表扬出的孩子，自信；溺爱出的孩子，依赖；哄出来的孩子，虚伪；纵容出的孩子，傲慢。1、月考期中考2、征文3、运动会4、常规评比各位家长的合作！真诚感谢