活动方案活动方案例文

活动方案活动方案例文杏树中学体育艺术2+1活动实行方案为进一步加强学校体育、艺术教育改革和发展，深入实行素质教育，全面提高学生素质，依照教育部、黑龙江省教育厅、勃利县教育局的，联合我校的实质状况，特制定我校“体育、艺术２＋１项目”实行方案。一、指导思想以教育部《对于睁开“体育、艺术2+1项目”实行方案(试行)》精神为指导，以科学发展观为统率，以促使学生的全面发展为主旨，以深入学校体育、艺术教育课程和授课改革为核心，以建设有特色的体育、艺术教育课程为基础，建立平生体育的思想，以中小学生课外文体活动建设为载体，培养学生的创新能力、实践能力和自觉锻炼身体的习惯，规范中小学生课外文体活动内容和形式，促使课外文体活动的制度化、规范化和科学化，努力建立设友好校园、快乐校园、文明校园。二、实行原则1、教育性、科学性、兴趣性原则。课外文体活动要坚持育人的主旨，依照教育规律和中小学生身心发展特色，寓学于乐，寓炼于乐。2、全面发展性原则。课外文体活动的内容与形式要丰富多彩，能够满足不一样样专长、不一样样兴趣、不一样样层次学生的发展需要，1/19促进中小学生的身体素质、心理素质和审美素质的全面提高，并形成在普及与提高的基础上良性发展的场面。3、坚持自主自觉与积极引导相联合原则。在组织学生参加课外文体活动的过程中，教师的激励、引导是必要的，同时要充分敬爱学生的自我选择权和自主活动权，在组织活动时要为学生创立一个自主谈论、组织、操作、沟通和谈论的优异环境平和氛。4、坚持校内校外相联合原则。应以校内教育为主阵地，充发散挥校外教育的独到功能，促使校内校外教育的有机联合，密切配合家庭教育和社区教育，努力创立优异的课外教育环境。5、坚持安全第一原则。在课外文体活动的组织与实行过程中，要加强安全教育，要制定出安全措施、应急措施和防范措施，防范和防范不测事故的发生，但也要防范以怕出事故为由不积极睁开活动的倾向。三、详尽目标1．坚持以人为本的指导思想，的确建立全面发展平生体育意识。2．进一步加强学校体育、艺术器材的装备，为“体育艺术2+1项目”的睁开供应坚固的基础和可靠的保证。3．确立现代课程看法，转变课程理念，调整课程构造，更新2/19内容，建设适合学生发展的课程资源，优化授课过程，有效地提高学生的运动技术、艺术技术水平，使全校90%以上的学生掌握两项(或两项以上)运动技术和一项(或一项以上)艺术技术。4．经过体育艺术课、社团活动等课程睁开体育、艺术教育，培养学生审美能力，加强学生体质，提高学生学习兴趣，丰富业余生活，保障身心健康成长，同时培养一支高素质的体育艺术教师队伍。四、实行方法1、发挥优势，彰显特色依照国家“2＋1项目”体育与艺术技术标准，依本校现有师资条件及音体美教育授课设备等实质状况，力争借助此项实验的睁开，在我校原有的体育特色的基础上，发展学校体育运动，培养学生体育锻炼的基本知识、技术，加强体质发展学生个性，进一步彰显学校魅力。2、精选项目，彰显特色。在采用项目时，我校本着发挥学生的主体性，帮助学生选择适合大家的项目。训练中以学生自主配乐训练为主，激励学生自我(原文来自：.csPEN蓬勃范文网:活动方案活动方案范文)发展，教师适合指导并谈论，让学生多练、多动，给学生以尽可能多的时间与空间，使学生在多种活动体验的过程中发现、发展自己的运动天分和艺术专长。3/19采用项目以下：体育方面：1.集体操。2.篮球。艺术方面：声乐和美术二选一3、内外联合，通力协作国家“2＋1项目”共列出六大类，众多小项。当前，学校有限的教育资源难以满足全校学生的需要以及实验项目的宽泛性和开放性，学校力争经过课内（艺体教师的有效指导）与课外（学生自主训练）联合，满足全校学生的学习需要；经过班主任与学科教师协作、教师与家长协作，学校与社会协作，形成教育共同体，加强对学生学习的激励、指导和敦促，保证每一个学生都有适合自己的选项，保证每一个学生都有足够的练习时间，达到实查见效。4、制定细则，分期达标依照教育部“2+1项目”的测定方法标准，联合本校的实质教育资源和学生实质，制定《杏树中学“体育、艺术2+1项目”核查细则》。依照学生不一样样的选项，艺体教师对任授课生选项进行统计分类，依照学生的原有水平和下阶段预期目标，艺体教师分类进行有效指导，由核查小组每学年进行“2+1项目”的阶段性核查。5、学科浸透，加强整合“2＋1项目”是体育与艺术课程的构成部分，教师在制定授课计划，授课内容时，要与学科授课加强整合、相互浸透，体4/19现授课目的的多元性、内容的宽适性、时间空间的广域性和授课谈论的主体性。五、实行项目体育项目：1.集体操：带班老师为各班主任，指导老师为王晓翠2.篮球：带班老师为各班主任，指导老师为胡学凯。艺术方面：声乐和美术二选一带班老师为各班音乐、美术老师，指导老师为王晓翠六、时间安排：每日清晨7:00—8:00每周星期五下午3：30---5：30七、活动状况谈论学校建立由校长任组长，体育教师、音乐教师、美术教师和班主任联合构成的“体育、艺术2＋1项目”有关核查小组。依照教育部制定的《“2＋1项目”体育与艺术技术标准》和学校实质，对学生评定1、过程性谈论：过程性谈论要谈论学生学习过程中的目标达活动方案活动方案范文云南师范大学文理学院经济学院云南师范大学文理学院经济学院5/19..3..3.3..3..7..7...............................................920XX41020XX4111220XX4131415174206/19活动地址报名、预选均在食堂门口总决赛在c栋门口举行四、活动对象云南师范大学文理学院存心愿参加的同学五、活动内容1、先期工作：先期宣传：由宣传部在20XX年年4月10日前在校园内以张贴手绘海报或悬挂横幅等方式进行宣传，或经过广播站，校园网站、院刊宣传本次大赛。通知工作：通知时间为20XX年年4月10日中午12：00，由院学生会文艺部组织文艺委员召开会议并下发通知。歌声唱响未来2、报名活动：现场报名时间为20XX年年4月11、12、日。由组织部在学院内申请建立报名点，在学校食堂一楼申请场所进行为期两天的报名采集，12日为截止日期，报名一致交由办公室整理，由办公室打印报名表，详尽记录报名赛选手的姓名。照片、专业、班级、电话等信息。3、比赛初赛：月13、14、15日中午12：00-1：30和下午7：00-9：（40）A）比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天依照签到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带B）裁汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取均匀分为最后成绩，成绩由高到低排列，取前十名进入决赛C）评委邀请：邀请学生会主席或副主席和文艺部各委员参加初赛评比活动D）本院学生会成员7/19安排：初赛要求文艺部、生活部、组织部、主席团及选定的主持人成员列席，熟悉整个流程，并有什么不足在决赛前及时更正彩排：所有选手在学生会工作人员的组织下，在决赛前两天，4月16号下午7：10，在舞台进行彩排。各参加决赛人员服饰自备。4月17号比赛开场前两小时选手带妆彩排。由文艺部负责采集伴奏带，确认播放无误。并对选手说明，比赛开场前半小时必定在后台会合。凡迟到、告假或演唱不完满者一律按弃权办理。决赛（95分钟）1)时间：4月17日晚七点2)地址：学校食堂门口3)比赛方式：4月17号晚6：30工作人员率领观众入场6：45领导、评委及贵宾入场（院长、副院长、系主任、班主任。级各指导老师）6：55检查选手各自佩戴号码能否正确7：00比赛正式开始环节一：第一由主持人致开幕言，介绍贵宾，文化峰会开幕式，剪彩，贵宾发言，放烟火。（13分钟）环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。分钟）（3环节三：比赛选手以串烧形式登台。依照入围序次一个接一个演唱自选曲段（限时30秒），此后进行自我介绍（限时一分钟）（10。分钟）环节四：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，8/19并自带伴奏，决赛当天依照入围序号依次进行演唱！由评委依照选手的表现依照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩（30分钟）环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目（由艺术团组织表演），结束后报出最后一名选手成绩。分钟）（6环节六：我爱记歌词比赛规则：由文艺部早先准备好15首歌曲（决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目），并将这些歌曲的曲目在初赛结束后见告进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手依照号牌挨次进行比赛！接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完满。接对一句0.5分，由主持人评定能否唱对并给分。（18分钟）环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手登台。邀请贵宾宣告比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请贵宾谈论，晚会结束（15分钟）环节八：领导离席，现场观众挨次次散场环节九：工作人员进行现场打扫D、评分标准：（选手基本分为10分，请评委老师保存小数点后两位）1、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，9/19所得的均匀分就是该选手的最后得分。2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清楚而有质感。、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱丰饶感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完满。、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态盛大，丰饶青年人的活力与活力。、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中赏赐观众的整体印象而打分。E、奖项设置：一、二、三等奖。最正确人气奖、最正确台风奖、最正确创意奖、最正确活力奖、最正确青春奖、最正确形象奖、最正确潜质奖。奖品设置：一等奖：“唱想”奖杯一个奖状一张MP3一台二等奖：奖状一张MP3一台三等奖：奖状一张迷你音响一台其他奖项：各奖状一张，由学院盖印六、经费估量宣传费：100元。证书：100元。奖品：400元。舞台20XX年（音箱、灯光、背景等）。气球：50元其他备用金：50010/19元。七、学生会工作详尽分工：学生会工作详尽分工：（文艺部兼备，总负责）先期生活部：购置奖品，瓜果饮料，信封体育部：比赛所需的横幅和获奖证书办公室：评委座位卡，选手胸牌，评委打分的纸，笔，礼仪，借桌椅文艺部：节目单，串场节目及下一赛事的宣传节目，主持人，小台灯，联系领唱及记歌词环节的歌曲选择，并打印出歌词给领唱。宣传部，记者团：海报，广播稿团支部：评为区物品摆放外联部：拉资助比赛当晚01、决赛前两小时对所需物品进行核对并对现场需要使用的所有物品进行检查02、比赛当天所有工作人员提早四小时到现场对现场进行部署03、工作人员进行从新分组，加大工作量和工作力度，保证比赛的十拿九稳a)点到组：3人组织部b)催场组：4人生活部c)现场序次保持组：6人体育部、办公室d)道具组：4人宣传部e)应急组：5人生活部、外联部f)杂物组：3人生活部、体育部g)贵宾招待组：5人文艺部、外联部、主席团h）灯光，音效组：4人文艺部八、赛后工作：赛后工作：01.将比赛留下的物品进行盘点，节余的带回学生会办公室由办公室进行保存02、依照以前分工将自己所负责的物品送还设备组。03、会场打扫完成学生会成员进行签到。11/1904.文艺部进行赛后会议，对此次赛事进行，好的要连续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯05.每一位工作成员写一份#活动总结#，作为工作经验积累附表报名表照姓名年纪片专业性别学院班级联系电话喜好初赛：（4初赛：月13、14、15日中午12：00-1：30和下午7：（、、：：：00-9：0）：）A）比赛方式：选手自选一首歌曲，初赛当天依照签）比赛方式：选手自选一首歌曲，到序号依次进行演唱，到序号依次进行演唱，演唱需要有伴奏带B）裁汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，）裁汰方式：由评委在选手演唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取均匀分为最后成绩，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取均匀分为最后成绩，成绩由高到低排列，成绩由高到低排列，取前十名进入决赛主办单位：主办单位：经济学院十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，创立积极向上、百花齐放、风格高雅、健康文明的校园文化气氛，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，显现我校师生团结创新、信心进步、蓬勃向上的精神风采，同时也给同学们供应一个锻炼自己的机遇和一12/19个显现自己的舞台。激发广大学生爱校和热爱艺术、勤劳学习、努力成才的热情与动力，不断提高自己全面素质，推动校园精神文明建设大赛主题：大赛主题：弘扬优异文化艺术倡树现代文明新风显现灿烂青春塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学显现自己供应了一个渠道发掘拥有文艺专长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。大赛口号：大赛口号：舞蹈点亮青春歌声唱响未来大赛要求：、大赛要求：1、本院存心愿参加者可于4月11、12日在学校生活广场、报名，报名，2、选手自选一首歌曲，初赛当天依照签到序号依次进行、选手自选一首歌曲，初赛当天依照签到序号依次进行首歌曲唱，演唱需要有伴奏带，以裁汰方式：由评委在选手演演唱需要有伴奏带，以裁汰方式：唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，唱的过程中进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取均匀分为最后成绩，成绩由高到低排列，取前十取均匀分为最后成绩，成绩由高到低排列，名进入决赛3、13/194月17日进行决赛（95分钟）4月17日晚七点、日进行决赛（分钟）地址：地址：学校食堂门口4、决赛内容：、决赛内容：环节一：第一由主持人致开幕言，介绍贵宾，贵宾发言。环节二：介绍比赛有关规则，评分标准。环节三：比赛选手以串烧形式登台。依照入围序次一个接一个演唱自选曲段，此后进行自我介绍（限时一分钟）。环节四：自选歌曲大比拼比赛规则：选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏，决赛当天依照入围序号依次进行演唱！由评委依照选手的表现依照评分标准进行评分，在下一个选手演唱结束后，主持人报出上一名选手的成绩环节五：在最后一名选手演唱结束后，加一个友情表演节目（由艺术团组织表演），结束后报出最后一名选手成绩。环节六：我爱记歌词比赛规则：由文艺部早先准备好15首歌曲（决赛当天在15首歌曲中任选10首作为比赛用曲目）并将这些歌曲的曲目在初赛结束后，见告进入决赛的七名选手，让选手进行准备，在决赛当天，到了此环节，由两位领唱唱出前半段，下面由选手接唱，。最少串接四句才被视为有效，在歌曲串接后选手还需将歌曲的曲名猜出才视为此环节结束，所有选手依照号牌挨次进行比赛！接唱完由领唱将这首歌曲再演唱完满。接对一句0.5分，由主持人评定能否唱对并给分。14/1918分钟）环节七：下一个赛事的宣传节目，节目结束后主持人请所有选手登台。邀请贵宾宣告比赛结果。颁发获奖证书和奖品。请贵宾点评，晚会结束。5、评分标准：、评分标准：（选手基本分为10分，请评委老师保存小数点后两位）1、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的均匀分就是该选手的最后得分。2、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清楚而有质感。、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱丰饶感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完满。、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态盛大，丰饶青年人的活力与活力。、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中赏赐观众的整体印象而打分。6、奖项设置：、奖项设置：一、二、三等奖、最正确人气奖、最正确台风奖、最正确创意奖、最正确活力奖、最正确青春奖、最正确15/19形象奖、最正确潜质奖。7、奖品设置：一等奖：、奖品设置：“唱想”奖杯一个奖状一张MP3一台二等奖：奖状一张MP3一台三等奖：奖状一张迷你音响一台其他奖项：由学院盖印的奖状各一张评分标准：分制，评分标准：此次评分采用100分制，其中音准及演唱技巧50分，舞台表现力25分，整体见效25分，满分100分参赛选手参赛歌曲评委给分音准及演唱技巧50分舞台表现力25分融入感情程度25分决赛评分表评分标准：评分标准：选手基本分为10分，请评委老师保存小数点后两位选手姓名参赛曲目选手编号参赛曲目种类评委打分歌曲内容1分音色音质3分演唱技巧4分仪表仪态1分综合素质1分大赛排名表排名统计人员计分表选手编号最高分最低分均匀分云南师范大学文理学院经济学院校园舞蹈大赛活动策划书主办单位：云南师范大学文理学院经济学院主办单位：承办单位：包办单位：经济学院学生会协办单位：协办单位：文16/19艺部策划人：策划人：张榕珂一、活动目的丰富校园文化生活，提高大学生欣赏美、鉴赏美的能力。培养大学生舞蹈素质，展当今世大学生的风采。主题为“轻舞飞扬”主题为“轻舞飞扬”一、活动时间20XX年年4月23日-20XX年年2月27日报名时间：（现场报名）4月23、24日初赛时间：4月25日复赛时间：4月26日决赛时间：4月27日二、活动地址报名地址：学校食堂一楼报名地址初赛、复赛地址初赛、复赛地址：暂定决赛地址：c栋门口决赛地址三、活动对象经济学院所有存心愿的学生四、活动内容（一）宣传工作1.先期宣传工作:(4月23日前)4月20日由宣传部将大赛通知发放至全院各班级.。4月21日晚由主席团召开文艺部、艺术团、各班文艺委员、为本次大赛作宣传并负责报名工作。4月22日晚由宣传部出海报宣告舞蹈大赛的通知。由学校广播站进行广播2．中期宣传工作：（4月25日）宣传部利用橱窗宣告各参赛选手的海选（初赛）的时间、地址。3．活动时与活动后的宣传工作：（4月23日~活动结束）由宣传部利用宣传栏宣告选手的名单并安排彩排的时间、地点订做横幅一条“首届校园舞蹈大赛”挂于图书馆大道上作为决17/19赛宣传。决赛前三天由宣传部利用宣传栏宣告决赛的时间、地址；并发出请帖邀请有关领导和评委老师、兄弟单位负责人观看大赛。决赛现场的摄像工作由宣传部、新闻编写部负责并负责图象资料的办理工作。赛后由宣传部利用校园网站等各样宣传渠道宣告此次比赛的状况，显现有关图片。（二）组织工作：1．先期组织报名工作（4月23、24日）报名方式：现场报名报名时间：4月23日~4月24日中午12：00和下午6：00注：报名表均交至办公室，由办公室将各参赛选手名单从头核对整理。报名要求；能够是团队（以系、社团为单位组队）或名义进行报名；仔细填写报名表；舞蹈的种类自选、音乐自配碟。2．中期组织初赛工作：（4月25日）初赛地址：待定初赛时间：中午（12：10~13：30）安排5组参赛选手；下午（18：00~20：40）安排10组参赛选手。初赛评委：主席团，文艺部。初赛结果：选出20组参赛选手进入决赛并作出彩排的出场序次的详尽安排。主持人联系、台词、评分表等准备工作决赛时的场所部署18/19用品（横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等）厅申请工作。3．后期组织决赛工作（4月.26~决赛时）4月26日进行复赛，选出10组进行决赛。[注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排（包括社联有关工作人员）所有到位，并在彩排后一致将各组的参赛音乐收由社联一致保存。]决赛工作部署（详见决赛详尽安排）赛后次日组织睁开总结会议，指出相应的工作问题。、（三）决赛的详尽安排：1．决赛时间：4月27（详尽时间待定）2．决赛地址：c栋3．场所部署工作：（经就学院学生会全体成员）悬挂横幅、气球、盆景的部署、音箱调试、碟片到位。评分表、奖品（荣誉证书）等用品到位。评委、参赛选手、现场观众的席位安排。（观众19/19