幼儿园大班语言活动：咪咪(含反思）

11月18日教学活动计划 班级: 活动名称 语言活动：咪咪（故事） 修改记录 活动目标 理解故事，能清楚地说出故事的主要情节。 愿意克服困难，做一个勇敢的孩子。　 重点难点 愿意克服困难，做一个勇敢的孩子。 咪咪的胆小现在何处？　 活动准备 幼儿活动第三册第25-30页《咪咪》。故事磁带或CD。 猫咪布绒玩具　 活动过程︵主要互动过程︶ 胆小的咪咪。——今天老师要讲个故事，先听听故事里的咪咪是怎样的一只小猫。——教师讲述故事前两段。——咪咪很胆小，故事的开头是怎样讲咪咪胆小的？（不敢自己出门，总是要妈妈陪）咪咪不再胆小了。——教师完整讲述故事。——猫哥哥和小伙伴不等咪咪就先走了。妈妈怎样鼓励咪咪自己出门去？（别害怕，也许路上会碰到小伙伴们）——咪咪在路上遇到了什么？他心里是怎样想的？（帮助幼儿重点关注第九小节至最后，理解咪咪的心理活动变化——被萤火虫吓了一跳心里想：一定是伙伴的眼睛……）——咪咪走着走着，为什么会觉得一个人出门没什么可怕的？（黑暗里，到处是自己的伙伴）——咪咪回家时，心里是怎么想的？为什么他已经是只勇敢的小猫了？（他自己敢在黑夜里走路了）——幼儿阅读故事《咪咪》（幼儿活动材料第三册第25-30页），教师完整讲述故事。你怕黑吗。——你敢一个人留在黑暗的房间或在黑暗的地方走路吗？——你希望自己成为勇敢的孩子吗？怎样才是勇敢的孩子呢？——引导幼儿回忆自身的事例进行讲述。 出示布绒玩具谈话引出活动激发幼儿学习兴趣。小结：我们要做一个勇敢的孩子，不管是在黑暗的地方还是在夜晚的小路上，我们都要大胆的去走。　 反思记录 中班的孩子，常常会有害怕黑暗的、害怕疼痛、害怕孤独、害怕寒冷、回避错误与困难等表现。本活动就是让幼儿克服怕黑的心理，大胆在黑暗的情景中获得，体验做勇敢者的快乐。