数学建模传送带效率模型

会计学1数学建模传送带效率模型例一、传送系统的效率一、提出问题在机械化生产车间里，排列整齐的工作台旁工人们紧张的生产同一种产品，工作台上放一条传送带在运转，带上设置若干钩子，工人将产品挂在经过他上方的钩子上带走，如图。当生产进入稳定状态后，每个工人生产一件产品所需时间是不变的，而他挂产品的时刻是随机的。衡量这种传送系统的效率可以看他能否及时把工人的产品带走。即一定时间内带走产品数的多少。构造衡量传送系统效率的指标，并在简化假设下建立模型描述这个指标与工人数目、钩子数量等参数的关系。…………传送带挂钩工作台第1页/共11页二、模型分析为了用传送带及时带走的产品数量来示传送系统的效率，在工人生产周期（即生产一件产品的时间）相同的情况下，需要假设工人生产出一件产品后，要么恰好有空钩子经过工作台，他可以将产品挂上带走，要么没有空钩子经过，他将产品放下并立即投入下一件产品的生产，以保证整个系统周期性的运转。工人生产周期相同，但由于各种因素的影响，经过相当长的时间后，他们生产完一件产品的时刻会不一致，认为是随机的，并在一个生产周期内任一时刻的可能性一样。由上分析，传送系统长期运转的效率等价于一周期的效率，而一周期的效率可以用它在一周期内能带走的产品数与一周期内生产的全部产品数之比来描述。第2页/共11页三、模型假设3）在一周期内有个钩子通过每一工作台上方，钩子均匀排列，到达第一个工作台上方的钩子都是空的。4）每个工人在任何时刻都能触到一只钩子，且只能触到一只，在他生产出一件产品的瞬间，如果他能触到的钩子是空的，则可将产品挂上带走；如果非空，则他只能将产品放下。放下的产品就永远退出这个传送系统。1）有n个工人，其生产是独立的，生产周期是常数（即生产一件产品所用时间），个工作台均匀排列。2）生产已进入稳态，即每个工人生产出一件产品的时刻在一个周期内是等可能性的。且在一个周期内n个工人生产的产品总数为n件。第3页/共11页第4页/共11页四、模型建立与求解将传送带效率定义为一周期内带走的产品数与生产的全部产品数之比，记为D。令变量S表示传送带在一周期内带走的产品数的平均值（因为一周期内带走的产品数是一个随机变量，所以S应该是产品数的期望），所以要求出产品数的期望S，就要先求出一周期内每个钩子挂上产品的概率。因为某钩子在一周期内能否挂上产品与其他钩子无关（钩子间相互独立）；某工人在什么时刻产出产品与其他工人产出产品时刻无关（工人间相互独立）。所以我们只需考察某特定钩子在一周期内挂上产品的概率P。1、令表示A钩子在一周期内挂上产品的数目，则表挂上产品；表空转一周没挂上产品。2、对甲工人来讲，他在一周期内碰到A钩子的概率是没有碰到A钩子的概率是第5页/共11页3、又由相互独立性，n个生产工人在完成产品之时都没有碰到A钩子的概率为（A钩子空转一周）而A钩子挂上产品的概率4、令表示m个钩子在一个周期内挂上的产品数，则随机变量服从二项分布，即所以产品数的期望S所以传送带效率第6页/共11页如果将一周期内未带走的产品数与全部产品数之比记作再假定，则当时，上式给出的结果为用的精确表达式计算得为了得到比较简单的结果，在钩子数相对于工人数n较大，即较小的情况下，将多项式展开后只取前3项，则有第7页/共11页4模型这个模型是在理想情况下得到的，其中一些假设，如生产周期不变，挂不上钩子的产品退出系统等是不现实的，但模型的意义在于，一方面利用基本合理的假设将问题简化到能够建模的程度，并用简单的得到结果；另一方面所得到的简化结果具有非常简单的意义：指标与成正比，与成反比。通常工人数目是固定的，一周期内通过的钩子数增加一倍，可使“效率”降低一倍。思考：如何改进模型使“效率”降低？（可理解为相反意义的效率）第8页/共11页考虑通过增加钩子数来使效率降低的方法：在原来放置一只钩子处放置的两只钩子成为一个钩对。一周期内通过m个钩对。任一钩对被任意工人触到的概率为，而不被触到的概率为。于是任一钩对为空的概率为钩对上只挂一件产品的概率是钩对挂上两件产品的概率是第9页/共11页则一周期内m只钩对带走产品数的平均数为简化：当时，将分别取前四项与前三项，可化简为比如上式给出的结果为效率大大提高。第10页/共11页