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小班社会教案《升旗了》

2022-01-29 2页 doc 12KB 17阅读

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那条樱花路

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小班社会教案《升旗了》幼儿园小班社会教案:《升旗了》活动目标:1、使幼儿知道五星红旗是我国的国旗。 2、让幼儿知道升旗是要立正不讲话,并想国旗行注目礼。活动准备:五星红旗一面、红、黄、绿彩旗、幼儿用书画面“我们来升旗”活动过程:一、让幼儿观察国旗,初步认识国旗。1、让幼儿认识国旗,知道五星红旗是我们中国的国旗,它是红颜色的,上面有五颗黄色的五角星。教师出示国旗:小朋友看,这是什么?它是什么颜色的?上面有什么?它叫什么名字?小朋友在什么方见过国旗?2、出示各色彩旗引导幼儿观察、比较,加深对国旗的认识。教师:老师这里还有许多旗子,小朋友看看它们和国旗一...
小班社会教案《升旗了》
幼儿园小班社会教案:《升旗了》活动目标:1、使幼儿知道五星红旗是我国的国旗。 2、让幼儿知道升旗是要立正不讲话,并想国旗行注目礼。活动准备:五星红旗一面、红、黄、绿彩旗、幼儿用书画面“我们来升旗”活动过程:一、让幼儿观察国旗,初步认识国旗。1、让幼儿认识国旗,知道五星红旗是我们中国的国旗,它是红颜色的,上面有五颗黄色的五角星。教师出示国旗:小朋友看,这是什么?它是什么颜色的?上面有什么?它叫什么名字?小朋友在什么方见过国旗?2、出示各色彩旗引导幼儿观察、比较,加深对国旗的认识。教师:老师这里还有许多旗子,小朋友看看它们和国旗一样吗?什么地方不一样?它们叫什么名字? 二、让幼儿知道,长国旗时不能讲话,要立正站好,并向国旗行注目礼,要尊敬国旗。1、引导幼儿观察大班哥哥姐姐升旗的情景。教师:老师这里有一幅大班哥哥姐姐升国旗的图片,现在请小朋友一起来看看,升旗手是怎样上场的,站在下面的小朋友又是怎样做的?他们为什么要这样做?2、请一起观察图片内容,并引导幼儿说一说。3、教师小结:升旗时小朋友要保持安静,不讲话,双手放在身体两侧,立正站好,眼睛看着国旗慢慢升起,要尊敬、热爱国旗。三、活动结束。 
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