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创新思维与设计期末大作业

2021-11-24 1页 doc 25KB 76阅读

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桂桂

工作认真,教学过硬,思想进步,

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创新思维与设计期末大作业---来源搜集,文内均可编辑---来源搜集,文内均可编辑PAGE2---来源搜集,文内均可编辑风扇笔班级10营销5班姓名谭丽菊学号1031070535技术领域本实用新型工具适合在夏天写字较热使用,是一只风扇笔。背景技术笔是我们学生必不可少的学习工具,随着现在夏天越来越热,学生们记笔记、做作业时往往会做出一头的汗,往往令我们在埋头学习时大呼“好热”,简直苦不堪言!所以就我们学生就而言,非常有必要用自己方式来给自己“降温”。发明内容本实用新型为克服上述的不足,目的是给学生一种轻松而又简单的方式解决酷暑学习的长期问题,具体是通...
创新思维与设计期末大作业
---来源搜集,文内均可编辑---来源搜集,文内均可编辑PAGE2---来源搜集,文内均可编辑风扇笔班级10营销5班姓名谭丽菊学号1031070535技术领域本实用新型工具适合在夏天写字较热使用,是一只风扇笔。背景技术笔是我们学生必不可少的学习工具,随着现在夏天越来越热,学生们记笔记、做作业时往往会做出一头的汗,往往令我们在埋头学习时大呼“好热”,简直苦不堪言!所以就我们学生就而言,非常有必要用自己方式来给自己“降温”。发明内容本实用新型为克服上述的不足,目的是给学生一种轻松而又简单的方式解决酷暑学习的长期问题,具体是通过如下的技术方案来实现的。笔身:这支笔的总长度为10cm左右,而宽度不作要求,即一般宽度。风扇:风扇安装在笔套头部,电子装在其下部分,可拆,以便更换电子。开关按钮在笔套尾部。风扇无需很大,伸展开的扇叶直径3—4cm左右,高度也在3—4cm左右,太高、太宽的话写字的时候会觉得不方便和不舒服。风扇制作在笔套上,这样做的好处是既方便携带,又方便使用。附图说明图1是本实用新型的俯视示意图。图2是图1的立体示意图。其中左图是本实用新型的主视示意图,右图是本实用新型使用时的示意图。图SEQ图\*ARABIC1图SEQ图\*ARABIC2以上附图序号及名称:风扇叶笔套按钮电子笔身具体实施方式实施方式以本实用新型的实际使用为例。写字时把笔套套在笔尾上,打开开关按钮,然后就可以实现风扇叶运行的功能。
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