福建省师范大学附属中学2021-2022学年高三上学期期中考试生物试题

高三生物试卷第PAGE1页，共NUMPAGES3页福建师大附中2021-2022学年上学期期中考试高三生物试卷时间：90分钟满分：100分命题：审核：试卷说明：（1）本卷共两大题，25小题，解答写在答卷的指定位置上，考试结束后，只交答卷。（2）考试过程中不得使用计算器或具有计算功能的电子设备。第Ⅰ卷（选择题，共42分）选择题：共20小题，第1-12题，每题1.5分，第13-20题，每题3分，共42分。每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。1.在特定的环境条件下，植物体内可能发生的过程是()A．黑暗环境下，线粒体可为暗反应提供所需的ATPB．土壤水分过多时，根细胞通过无氧呼吸产生酒精C．氧气充足时，光合作用生成的糖类进入线粒体D．光照较弱时，液泡中的色素参与吸收和传递光能2.下列实验使用了假说一演绎法，且相关描述为“演绎推理”步骤的是(　　)A．孟德尔认为两对相对性状杂交实验中不同对遗传因子形成配子时发生了自由组合B．孟德尔在测交实验中观察到F1高茎与矮茎豌豆杂交产生的子代高茎矮茎之比为1:1C．摩尔根的果蝇实验中F1红眼雌雄果蝇自由交配后，F2中的白眼果蝇全为雄性D．探究DNA复制方式的实验中，若DNA是半保留复制，则第一代将只出现一种条带3.下列关于孟德尔两对相对性状杂交实验的叙述，正确的是(　　)A．产生F2时需先在F1植株花粉未成熟时去雄B．F2中出现3种不同于亲本表现型的重组类型C．F1产生配子时非等位基因自由组合，含双显性基因的配子数量最多D．F1产生的雌、雄配子各有4种，受精时配子的结合存在16种组合方式4．以下能验证“果蝇白眼基因只存在于X染色体上，Y染色体上不含有它的等位基因”的实验是(　　)A．亲本白眼雄果蝇与纯合红眼雌果蝇杂交，F1都是红眼果蝇B．F1雌雄果蝇相互交配，F2出现白眼果蝇，且白眼果蝇都是雄性C．F1中的红眼雌果蝇与F2中的白眼雄果蝇交配，子代雌雄果蝇中，红眼和白眼各占一半D．野生型红眼雄果蝇与白眼雌果蝇交配，子代只有红眼雌果蝇和白眼雄果蝇5．生物学实验常常要用到离心技术，下列有关离心操作的叙述，正确的是(　　)A．证明DNA进行半保留复制的实验中应用了差速离心法B．噬菌体侵染细菌的实验中离心的目的是把噬菌体蛋白质外壳和细菌分离开来C．哺乳动物成熟红细胞在蒸馏水中吸水胀破后离心，在上清液中含大量细胞膜D．噬菌体侵染细菌实验中，若上清液中有放射性，一定是用35S标记的蛋白质外壳6．DNA双螺旋结构模型的提出是二十世纪自然科学的伟大成就之一。下列研究成果中，为该模型构建提供主要依据的是（）①赫尔希和蔡斯噬菌体侵染细菌实验证明DNA是遗传物质②富兰克林拍摄的DNA分子X射线衍射图谱显示DNA结构呈螺旋形③查哥夫发现的DNA分子中嘌呤含量与嘧啶含量相等④沃森和克里克提出的DNA半保留复制机制A．①②B．②③C．③④D．①④7.下列与“中心法则”有关的叙述，错误的是(　　)A．HIV的遗传物质可直接整合到宿主细胞的遗传物质中B．基因转录形成的RNA产物中，可能存在双链结构C．RNA聚合酶能催化DNA解旋但而不能重新形成双螺旋D．核酸苷序列不同的基因可表达出相同的蛋白质8．右图为某遗传病的家系图，据图可以做出的判断是(　　)A．母亲肯定是纯合子，子女是杂合子B．这种遗传病女性发病率高于男性C．该病不可能是伴X染色体隐性遗传病D．子女中的致病基因不可能来自父亲9.下列关于变异的叙述，正确的是(　　)A．基因内部碱基对替换就会引起生物性状的改变B．杂合子自交后代出现性状分离是基因重组的结果C．同源染色体间交叉互换属于染色体结构变异D．染色体结构变异和基因突变的都可使碱基对排列顺序发生改变10．下列有关种群及生物进化的叙述，正确的是(　　)A．自然选择直接作用于个体的基因型，并决定了生物的进化方向B．突变和基因重组都能导致种群的基因频率发生改变C．捕食者的存在有利于被捕食种群的发展D．必须经过长时间地理隔离才能形成生殖隔离11.下列关于人体内环境及其稳态的叙述，错误的是(　　)A．精子与卵细胞需在人体内环境中才能结合B．手足抽搐可能是由人体内环境成分发生明显变化引起的C．饥饿时肌肉组织处的毛细血管静脉端血糖浓度低于动脉端D．肿瘤细胞发生转移进入淋巴管阻碍淋巴回流，可能引起组织水肿12.下列关于神经调节的说法中正确的是(　　)A．由两个神经元细胞即可以构成最简单的反射弧B．细胞外液的K+浓度降低会导致神经细胞静息电位绝对值变小C．反射活动的完成不仅依靠神经系统，也需要体液参与D．正常神经元细胞膜上K+只能单向流出细胞，而不能反向进入13．人工将二倍体植物甲、乙、丙之间杂交，用显微镜观察子代个体处于同一分裂时期的细胞中的染色体，结果如下表。下列叙述错误的是(　　)杂交组合染色体数及配对状况甲×乙12条两两配对，2条不配对乙×丙4条两两配对，14条不配对甲×丙16条不配对A．观察的子代细胞都处于减数第一次分裂B．甲、乙、丙正常体细胞中的染色体数分别是6条、8条、10条C．甲、乙、丙三个物种中，甲和乙亲缘关系较近D．用秋水仙素处理甲与丙杂交的子代幼苗，可能形成四倍体的新物种14.某种高度近视是由X染色体上显性基因（A）引起，但男性不发病。现有一女性患者与一不携带该致病基因的男性结婚，其后代患病率为50%。下列叙述不正确的是（　　）A．该女性患者的女儿基因型是XAXaB．该女性患者的母亲也是患者C．子代男性不携带该致病基因概率为50%D．人群中该病的发病率低于50%15.某种突变产生了一种携带甘氨酸但是识别精氨酸遗传密码的tRNA，这类携带氨基酸发生改变的tRNA称为校正tRNA。下列叙述正确的是（　　）A．tRNA分子上的反密码子决定了其携带的氨基酸B．新合成的多肽链中，原来甘氨酸的位置可被替换为精氨酸C．此种突变改变了编码蛋白质氨基酸序列的遗传密码序列D．校正tRNA分子的存在可以弥补某些突变引发的遗传缺陷16.研究发现，腺苷的作用机制类似于神经递质，可与相应的受体结合。睡眠主要依靠脑部多个脑区的胞外腺苷含量来调节。咖啡具有提神醒脑的作用，其含有的咖啡因是腺苷的类似物，但不具有腺苷调节神经的作用。下列相关推测不合理的是（）A．人体腺苷分泌不足时会出现嗜睡现象B．胞外腺苷作用是抑制神经元的兴奋C．咖啡因与胞外腺苷竞争结合腺苷受体D．胞外腺苷可结合突触后膜的腺苷受体17.某种植物宽叶抗病（AaBb）与窄叶不抗病（aabb）测交，子代有4种表现型，其中宽叶抗病40株，窄叶不抗病40株，宽叶不抗病10株，窄叶抗病10株。某同学据此进行了一个模拟实验，实验设置如图所示。下列叙述正确的是A．桶1中4种小球数量不同，会影响实验结果B．从桶1和桶2中各取1个球，这是模拟基因重组C．桶1中的球，模拟宽叶抗病（AaBb）植株产生的配子及比例D．桶1中有4种不同的球，这是模拟宽叶抗病产生配子时的自由组合18.某二倍体植物的基因A（控制红花）对基因a（控制白花）为完全显性。现将基因型为Aa的幼苗甲用秋水仙素处理，使其成为植株乙；再将植株乙产生的配子离体培养成幼苗丙后，用秋水仙素处理使其成为植株丁。下列有关叙述正确的是A．由甲培育乙的过程和乙培育丁的过程均为多倍体育种B．若丙植株不处理直接培养，则其中白花植株约占1/6C．幼苗丙含有两个染色体组，是可育的二倍体D．最终获得的植株丁均为为纯合子19.假设DNA复制方式有三种:半保留复制、全保留复制和分散复制，复制过程如图所示。若将蚕豆根尖细胞放在含3H的脱氧核苷酸的培养基中培养，完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续培养一个细胞周期，下列说法正确的是()A．若是半保留复制，则第二次分裂前期，每条染色体上有2条核苷酸链有放射性B．若复制方式是分散复制，则完成两个细胞周期后，有一般的细胞有放射性标记C．若复制方式是全保留复制，则第一次分裂结束后每个子细胞均有一半染色体带放射性D．根据本实验中完成第一个周期的结果即可判断出DNA复制是否为全保留复制20.大鼠神经元单独培养时，其轴突侧支返回细胞体，形成自突触如图1，电板刺激这形成了自突触的神经元胞体引起兴奋，电位变化结果如图2，部分神经元电位变化为曲线①，其余神经元为曲线②。若用谷氨酸受体抑制剂处理上述所有神经元后，再进行相同刺激，测定结果为曲线③。三组曲线最开始重合。下列叙述错误的是A．若提高培养液中的钠离子浓度，a点的峰值将升高B．图2表明部分神经元受到电极刺激后，会产生连续两次神经冲动C．比较曲线①②③，说明曲线②神经元自突触处不存在谷氨酸受体D．根据实验结果推测谷氨酸既可做兴奋性递质也可做抑制性递质第=2\*ROMANII卷（非选择题，共58分）非选择题（本大题共5小题，共58分）21．（9分）桑树是我国常见树种，铅(Pb)是毒性较强的重金属元素。科学家研究Pb2+胁迫对桑树光合作用的影响，如下实验:采集某林场优良土壤并添加不同量的Pb2+，其中A〜F组依次添加Pb2+0、250、500、750、1000、1250mg/kg，分别培养生长状况相同的桑树苗，30天后分别测定桑树苗的叶绿素含量、气孔导度、胞间CO2浓度、净光合速率等，实验结果如下。（1）本项研究中科学家测定叶绿素含量的是将桑叶切成极细的细丝置于小试管中，试管中加入_____后，于_________(填“黑暗”或“光照”)条件下密封12小时，测定提取液在________(填“红光”或“蓝紫光”)下的吸光值，进而计算出叶绿素的含量。实验中不使用另一种光质测定吸光值的原因是_______________________________________。（2）预测在高Pb2+胁迫水平下，桑树光合作用的光饱和点会______________。（3）据实验结果分析，随Pb2+胁迫水平升高，净光合速率下降的原因_______(填“是”或“不是”)气孔限制，判断依据是_______________________________________________。22.（13分）人工利用生物工程技术育种，将外源抗除草剂基因转入纯合矮杆不抗除草剂水稻（2n）（甲），获得两种人工纯合品种，分别为：矮秆抗除草剂水稻（乙）和高秆抗除草剂水稻（丙）。用甲、乙、丙进行杂交，F2结果如下表。杂交组合F2的表现型及数量（株）矮杆抗除草剂矮杆不抗除草剂高杆抗除草剂高杆不抗除草剂甲×乙51316700甲×丙10937313104乙×丙1781253736已知育种过程中，外源基因可插入到不同的染色体上。高秆（矮秆）基因和抗除草剂基因独立遗传，高杆和矮杆由等位基因A（a）控制。有抗除草剂基因用B+表示、无抗除草剂基因用B-表示。请根据以上条件回答下列问题：（1）甲×乙得到的F1表现型为__________。（2）乙和丙杂交的后代F2中，抗除草剂与不抗除草剂表现型比例约为_________。会产生这样比例可能的原因是____________________________________________________。如以上推测正确，则乙和丙杂交产生的F1的基因型为______。请设计一个实验验证以上推测正确。实验思路：_________________________________________________________________。结果预测：__________________________________________________________________。（3）甲与丙杂交得到F1，F1再与甲杂交，利用获得的进行后续育种。请在答题卡上画出F1与甲杂交的遗传图解。23．（除标注外每空2分，共12分）果蝇常被用作生物学研究的材料。请分析下列资料，并回答相关问题。（1）红眼雄果蝇（XWY）和白眼雌果蝇（XwXw）杂交产生的大量子一代中出现了一只白眼雌果蝇（注：W和w基因都缺失时，胚胎致死；各类型配子活力相同；XXY的个体为雌果蝇，XO的个体为雄果蝇），推测可能是由于母本在减数分裂时形成了染色体数目异常的配子。用显微镜观察细胞中的染色体，如果子一代白眼雌果蝇细胞中能够观察到______________，则证明该推测正确；该子代白眼雌果蝇能够产生的配子种类有___________种。（2）研究发现，果蝇棒眼性状是由于X染色体上16A区段重复导致，具体对应关系见下表：请回答：将雌果蝇c与雄果蝇e杂交，正常情况下F1都为棒眼，但出现了少数正常眼和重棒眼果蝇.。经分析，是由于亲本雌果蝇c的X染色体之间发生了不等交换，从而产生了含有________________的配子所导致；该种变异类型属于___________。科学家利用某品系果蝇进行了如下图所示的实验，培养的环境条件均符合要求且相同。经过八代或更长时间后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深，再混养时果蝇的交配择偶出现严重的同体色偏好。请分析，甲、乙品系果蝇之间的差异体现的是_____（填“基因”或“物种”）多样性，理由是____________________________________________。24．（14分）I人的情绪是由激发情绪的刺激传到大脑的情绪中枢后而产生。5-羟色胺是使人产生愉悦情绪的神经递质，传递过程如图所示。（1）当神经冲动到达突触前神经元轴突末梢时，钙离子内流，从而引起突触小泡的__________________与突触前膜上的膜蛋白簇结合，随后突触小泡膜与突触前膜融合，5-羟色胺被释放后与5-羟色胺受体结合，引起突触后膜上膜电位转变为___________。该过程体现了细胞膜的__________________________功能。如突触前膜上5-羟色胺载体受阻，可能产生的结果是__________________________________。（2）持续“情绪压力”会使机体释放究糖皮质激素，引起情绪低落。为研究糖皮质激素对递质5-羟色胺分泌的影响，科学家进行实验研究的结果如下表：组别神经细胞内突触小泡中5-羟色胺的量神经细胞内突触小泡囊泡蛋白酶mRNA含量正常大鼠正常正常长期情绪低落大鼠正常低服用糖皮质激素受体拮抗剂的大鼠正常正常根据以上实验结果，解释你对持续“情绪压力”引起长期情绪低落的机理的理解：________________________________________________________________。II.另用一只脊蛙（去除脑保留脊髓的蛙）进行屈腿反射实验时，刺激蛙左腿，左腿收缩，右腿也会收缩，反之亦然。相关实验表明，左右屈腿反射弧的神经中枢间存在某种联系。在一次制作脊蛙的过程中，某研究人员不小心伤到了蛙右侧大腿上的神经，但不知是传入神经还是传出神经，于是设计了如下实验进行探究：A．刺激蛙右腿，若右腿不收缩而左腿收缩，说明伤及的是____神经。B．刺激蛙右腿，若__________________，则可初步判断传入神经受到伤害。但仍不知传出神经是否也同时受到伤害，请在上述实验的基础上设计实验加以探究。实验思路：_________________________________________________________________。预期实验结果和结论：若观测腿部__________（收缩/不收缩），则说明传出神经未受损伤，反之则受到损伤。25．（10分）阅读下列关于“遗传信息表达”的相关资料，请回答：资料一：20世纪60年代，科学家对“遗传信息如何从DNA传递到蛋白质”这一问题展开了广泛而深入的研究。1961年，南非生物学家布伦纳、法国生物学家雅各布和美国遗传学家梅瑟生经过实验发现，用噬菌体侵染细菌，在培养基中添加含14C标记的尿嘧啶，培养一段时间后，裂解细菌离心并分离出mRNA与核糖体，分离出的mRNA部分含有14C标记而核糖体的rRNA上没有。他们把含有14C标记的mRNA分子分别与细菌的DNA和噬菌体的DNA杂交，发现可与噬菌体的DNA形成DNA-RNA双链杂交分子，不能与细菌的DNA结合。资料二：随着分子遗传学的发展，“DNA甲基化影响基因表达”的研究越来越受到关注。某种小鼠体内的A基因能控制蛋白X的合成，a基因不能控制蛋白X的合成。蛋白X是小鼠正常发育必需的一种蛋白质，缺乏时小鼠表现为个体较小（侏儒鼠）。A基因的表达受到A基因上游一段DNA序列（P序列）调控。P序列甲基化（胞嘧啶上添加—CH3）后，A基因不能表达；P序列非甲基化时，A基因正常表达，如图所示。A基因的P序列在精子中是非甲基化的，传给子代后能正常表达，在卵细胞中是甲基化的，传给子代后不能表达。（1）资料一实验中，噬菌体侵染细菌之后是否还有核糖体形成？_____________。（2）资料一中实验结果表明，DNA到蛋白质之间的遗传信息传递途径是___________（用文字和箭头表示）。噬菌体侵染细菌之后，只有_________的基因得以表达。（3）由资料二可知，DNA甲基化会改变基因的表达，导致基因控制的性状发生改变。这种现象__________（“属于”或“不属于”）基因突变，理由是_____________。（4）某基因型为Aa的小鼠是侏儒鼠，产生该侏儒鼠的原因是__________。若纯合侏儒雌鼠与纯合正常雄鼠杂交得F1，F1雌雄个体间随机交配，则F2的表现型及比例为__________________。福建师大附中2021-2022学年上学期期中考试高三答案选择题：共20小题，第1-12题，每题1.5分，第13-20题，每题3分，共42分。每个小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。BDDDBBACDCACBCDACBDC非选择题（本大题共5小题，共58分）21（除标注外每空1分，共9分）无水乙醇(或丙酮、丙酮和无水乙醇的混合液）黑暗红光叶绿素和类胡萝卜素对蓝紫光都有较高吸收值，使用蓝紫光测定叶绿素含量会受到类胡萝卜素的干扰（2分）下降不是随Pb2+胁迫水平升高气孔导度下降，但胞间CO2浓度无明显变化（2分）22（除标注外每空2分，共13分）（1）矮杆抗除草剂（1分）15:1（1分）乙和丙的抗除草剂基因位于非同源染色体上，乙和丙上抗除草剂基因的遗传遵循自由组合定律AaB+B-B+B-实验思路：将乙和丙杂交的F1与甲进行杂交结果预测：子代中抗除草剂和不抗除草剂的比例为3:1（3）略（3分）23（每空2分，共12分）（1）Y染色体4（2）含3个16A区段和1个16A区段染色体结构变异（3）开放性答案：“基因”或“物种”（要结合后面的理由）答案一：基因（或遗传）虽然交配选择有体色偏好，但甲乙品系果蝇仍然能够相互交配并产生可育后代答案二：物种由于甲乙品系果蝇交配择偶出现严重的同体色偏好，产生了生殖隔离24（除标注外每空2分，共14分）I、（1）囊泡蛋白酶（1分）外负内正（1分）进行细胞间的信息交流持续产生愉悦的感觉（2）情绪压力刺激机体释放糖皮质激素，抑制神经元细胞内囊泡蛋白酶基因的表达，导致囊泡不能与前膜融合，5-羟色胺不能正常释放，无法产生愉悦的感觉，长期情绪低落II、传出（1分）左右腿均不收缩刺激左腿，观察右腿是否收缩收缩（1分）25（除标注外每空1分，共10分）（1）没有噬菌体（2）DNA→mRNA→蛋白质（3）不属于DNA甲基化不改变基因的碱基序列（2分）（4）A基因来自卵细胞，P序列甲基化，A基因不能表达（2分）正常鼠∶侏儒鼠=1∶1（2分）