[沪教版七年级英语上册复习资料]

[沪教版七年级英语复习资料]做七年级英语阳光学业评价贵有恒何必三更眠五更起，最重要的还是要掌握好七年级英语复习资料。下面是为大家精心推荐的七年级英语上册复习资料，希望能够对您有所帮助。1.Acaseinpointis…一个典型的例子是…2.Asisoftenthecase…由于通常情况下…3.Asstatedinthepreviousparagraph如前段所述4.Buttheproblemisnotsosimple.Therefore然而问并非如此简单，所以……5.Butit‘sapitythat…但遗憾的是…6.Forallthat…对于这一切……Inspiteofthefactthat…尽管事实……7.Further，weholdopinionthat…此外，我们坚持认为，…8.However，thedifficultyliesin…然而，困难在于…9.Similarly，weshouldpayattentionto…同样，我们要注意…10.not(that)…but(that)…不是，而是11.Inviewofthepresentstation。鉴于目前形势12.Ashasbeenmentionedabove…正如上面所提到的…13.Inthisrespect，wemayaswell(say)从这个角度上我们可以说14.However，wehavetolookattheothersideofthecoin，thatis…然而我们还得看到事物的另一方面，即…1.as…as和……一样中间必须用形容词或副词原级。例如：Thisclassroomisasbigasthatone.这间教室和那间一样大。HerunsasfastasTom.他和汤姆跑的一样快。否定结构：notas/so…as,“不如……”。上面的两个句子可分别改为：Thisclassroomisnotas/solargeasthatone.这间教室不如那间大。Hedoesn’trunas/sofastasTom.他跑得不如汤姆快。2.assoonas一……就……用来引导时间状语从句。若主句是一般将来时，从句要用一般现在时。例如：I’lltellhimtheplanassoonasIseehim.我一看到他就告诉他这个计划。He’llgohomeassoonashefinisheshiswork.他一完成工作就回家。3.bebusy/enjoy/hate/goon/finishdoingsth.忙于/喜欢/讨厌/继续/完成做某事在enjoy,finish,hate,goon,bebusy等词语后，一般用动词-ing形式作宾语。例如：LinTaoisbusymakingamodelplane.林涛正忙着做飞机模型。Mymotherenjoystakingawalkaftersupper.我妈妈喜欢晚饭后散步。IhatewatchingChannelFive.我讨厌看五频道。Whensomeoneaskedhimtohavearest,hejustwentonworking.当有人让他休息一会儿时，他仍继续工作。Ihavefinishedwritingthestory.我已经写完了故事。4.fill…with用……装满......;befilledwith充满了……;befullof充满了......①befilledwith说明由外界事物造成的此种状态，示被动。例如：Theboxisfilledwithfood.盒子里装满了食物。②befullof说明主语处于的状态。此外，还可表示程度，意为“非常”。例如：Thepatient’sroomisfullofflowers.那个病人的房间摆满了花。Theyoungmanisfullofpride.那个年轻人非常骄傲。③这两种结构还可以相互改写。例如：Ifilltheboxwithfood.Theboxisfulloffood.5.begood/badfor有利于/有害于……此句型是：be+adj.+for+n.结构。例如：Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth.做早操对你的健康有益。Alwaysplayingputergamesisbadforyourstudy.总玩电脑游戏对你的学习不利。6.beusedto(doing)sth.习惯于……后必须接名词或动名词，可用于现在、过去、将来的多种时态。be可用get,bee来代替。例如：Heisusedtolifeinthecountry.(Heisusedtolivinginthecountry.)他习惯于乡村生活。Hewillgetusedtogettingupearly.他将会习惯于早起。注意：beusedtodo的意思是“被用来做……”。例如：Woodisusedtomakepaper.木材被用来造纸。7.both…and…两者都……用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时，其后谓语动词用复数。例如：BoththestudentsandtheteacherswillgototheHistoryMuseumtomorrow.不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。1、单词的记忆。其实英语的学习历来都把单词的学习作为重点，初中也不例外。我们一定要记住，单词记忆切忌孤立的，单纯的背诵单词。我们中学最习惯的背诵方法就是背拼写，比如what这个单词我们一般都是这么背，w---h---a---t：what，这样只是记住了几个孤立的字母而并没有记住单词，我想过不了几天就会把这个单词忘掉。那么我们就要把单词放在一个整体或者环境中背诵，比如我们不如记住下面一句话：whatisyourname?(你的名字叫什么)那么我们就不容易忘掉了。也就是说我门每记一个单词都要相应的记住每一个用这个单词在内的一个例句，因为单词的意思只能在句子中体现，有意思我们才不容易忘掉，而孤立的无意思的不容易记住。另外记忆单词要利用一切可能的办法去记住，比如分类记忆：我们把动物的有关词汇放在一起，把有关校园的有关词汇放在一起，或者天文，地理，等等。当然我们的学生也可以利用谐音的方法自己编写些小段子记住单词。2、语法的学习。初中是开始学习系统语法知识的重要阶段。这阶段语法学习好了，以后语法就会感到很轻松。首先应该明确是初中的时候我们学习的更多的是词法而不是句法，因为毕竟从简单开始吧，就算是中考题也基本上没有多少句法的题，所以初中一定要把重心放在词法上，就是名词，介词，冠词，代词，形容词等上面，而这些东西是最零碎的也是最头疼的，我们就更要有细心和耐心。建议每学习一个语法点，在学校教室里抄过一边笔记后，回家静下心来，再重新一遍笔记，去粗取精，这其实是回顾温习的过程，并且要做好分类，不同重要程度的或者难易程度的要用不同的颜色区别对待，并时常翻阅。此外课堂上的语法知识往往和教材同步而并不系统，我建议大家一定要单独再买一本语法书籍，建议买高中语法，这样有知识的拓展，也可以为大家省钱。3、文章的学习。学生在学习文章前一定要预习老师即将要讲的，事先把自己认为比较难的单词语法和句子划出来，这样就可以有的放矢。课本上的文章一定要精度，__看懂了就可以，而是要把每一个重要的单词和句子都要吃透。同时对文章中的经典词汇和段落要记笔记，甚至要会背诵，为后面的写作打基础。加强英语学习，阅读是最重点，课堂上的文章太过教条和局限，可能缺乏生动性和乐趣性。希望大家课下也要多读些课外文章。有些老是总是说要读原版文章和报刊，个人觉得不符合实际，初中生的词汇量和学习忍受度不适合读诸如“时代”“新闻周刊”这样的原版文章，建议读些国内出版的浅显的英章，个人推荐“英语沙龙初级版”英汉对照着看，一定会有兴趣和提高。4、写作的学习。写作学习请大家牢牢记住下面两句话。“读书破万卷，下笔如有神”，“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，强大的阅读功底是写出好文章的保证，只有输入的的多了才能输出的多，这也是我鼓励大家多读课外文章还有精读文章的原因。在具体联系方面，我们并不需要写太多字数的文章。因为初中生的作为并不需要写太复杂的句子。仅仅是简单句子的结合，所以说中学生的作文不叫真正意义上的作文，而是叫写话。所以鉴上于此，我觉得英汉互译写句子是最好的写作文的方法。把每句话成功的写出来，再结合起来就是一篇好的作文了。看了“沪教版七年级英语上册阳光学业评价答案”的人还看了：1.上教版七年级英语上册同步练习目标与测试答案2.七年级上册英语作业本答案人教版答案3.七年级上册英语练习册答案人教版答案4.七年级上册英语课课练答案译林版5.七年级上册英语人教版练习册答案内容