教科版五年级科学上册《第1课时 有关光的思考》教学课件PPT小学优秀公开课教科版五年级科学上册当你看到光时,想到了什么?光从哪里来?光月光太阳光灯光日光灯星光烛光萤火虫发光鱼汽车后视镜什么是光源?自身能发光的物体叫作光源。注意:判断一个物体是否是光源,首先要在发光的前提下,正在发光的且是自己发出的光,这样的物体才是光源。1.不发光的物体,我们是怎么看见的呢?不发光的物体,通过反射其他光源的光从而被我们看见,如皎洁的月光。2.假如你的桌前放着一个红苹果,你的朋友把门关上,并把所有的灯都关闭,房间里完全黑暗了。房间没有窗,门也没有缝隙,没有光能进入这个房间。想一想:在黑暗中你能看到这个红苹果吗?A无论我...
教科版五年级科学上册当你看到光时,想到了什么?光从哪里来?光月光太阳光灯光日光灯星光烛光萤火虫发光鱼汽车后视镜什么是光源?自身能发光的物体叫作光源。注意:判断一个物体是否是光源,首先要在发光的前提下,正在发光的且是自己发出的光,这样的物体才是光源。1.不发光的物体,我们是怎么看见的呢?不发光的物体,通过反射其他光源的光从而被我们看见,如皎洁的月光。2.假如你的桌前放着一个红苹果,你的朋友把门关上,并把所有的灯都关闭,房间里完全黑暗了。房间没有窗,门也没有缝隙,没有光能进入这个房间。想一想:在黑暗中你能看到这个红苹果吗?A无论我在这个房间待多长时间,都不能看到这个红苹果,。B当我在这个房间待了一段时间后,可以看到这个红苹果。C当我在这个房间待了一段时间,眼睛适应黑暗之后,就可以看到这个红苹果的影子。黑暗中的红苹果日期:我认为最准确的一项是:我的理由是:活动:观察黑箱中的红苹果夜视仪夜间可见光很微弱,但人眼看不见的红外线却很丰富。夜视仪可以在“黑暗”的环境中,将人眼看不见的光转换成电子信号,让我们看见物体。课后作业完成对应课时练习
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