大学计算机基础 项目式 教学课件 ppt 作者 赖利君 项目1 认识计算机

项目1认识计算机任务1装配计算机【任务】【任务目标】【任务实施】【要点解析】【知识拓展】【任务】【实践训练】【任务分析】计算机是职业生涯中最常用的办公工具之一，在进入正式的工作之前，要对计算机有初步的认识和了解，特别是计算机的硬件组成，它是认识计算机的基础。现在，公司新购置一批计算机配件，需要使用部门的员工自己完成计算机的装配工作。【任务目标】●　认识计算机●　了解计算机的配件组成●　能够将计算机的配件装配成整机●　能够正确连接计算机设备【任务实施】步骤1初识计算机（1）观察计算机的外观。（2）台式计算机至少应包括：主机、显示器、键盘和鼠标。步骤2认识计算机配件了解要装进主机的各种配件，如图1.3所示。由于品牌型号等不同，配件在外观上可能会有些差别，特别是各种“卡”（如显卡、声卡等），但其功能和名称都大致相同。图1.3计算机配件步骤3安装计算机配件（1）安装CPU。将CPU正确插入主板上CPU插槽。（2）安装内存条。将内存正确插入主板内存插槽。（3）安装显示卡。将显示卡正确插入主板显卡插槽。（4）安装声卡和网卡。将声卡和网卡正确插入主板的PCI插槽。（5）安装硬盘、光驱和软驱等外部存储设备。主板和各种“卡”之间通过插槽连接，主板与外部存储器通过数据线连接，主板与电源之间、各种配件与电源之间通过电源线连接。步骤4连接计算机设备（1）观察台式机机箱背后的各种接口，清楚各个部分应该和哪些外部设备相连接。（2）认识各类接口，如图1.10所示。（3）根据所介绍的机箱接口，找到相应的连接线，连接外部设备。如电源、键盘鼠标、网线、显示器、音响（耳机）、麦克风、打印机等。图1.10机箱接口示意图步骤5试机1.检查安装状况计算机组装完成后，应当进行全面的检查方可试机。（1）检查各个接线有无错接、漏接，接插件是否接可靠。（2）检查主板及各个配件是否有短路及不正常碰接问题。（3）检查主板及各种配件的硬件设置是否正确。在确认检查均无误后，开始试机。（1）将显示器的电源开关置于接通状态，待主机电源开关接通后显示器指示灯才会亮。2.接通电源，启动计算机（2）主机电源打开后，计算机进入自检和启动过程，这时机箱上的电源指示灯亮。许多主板在进行自检时还伴有“滴、哒”声，通常俗称为“自检声”。计算机将根据自检结果决定是否显示某种出错提示信息或从软盘或硬盘驱动器中读入操作系统。如出现其他异常现象，特别是冒烟、爆裂声、焦味等现象，应立即关机，检查原因。对于计算机开机后不进行自检或出现持续叫声等情况，也应关机，查明原因，排除问题后再试机。【要点解析】1.计算机定义2.计算机硬件设备3.计算机硬件系统【知识拓展】1.计算机发展历史2.计算机的分类【任务总结】本任务通过将零散的计算机配件安装成一台能正常使用的计算机“主机”，介绍了计算机硬件系统的基本组成。通过对各种硬件设备的安装，介绍了各个硬件在计算机硬件系统中的地位和作用。并且在组装好“主机”后，进一步将其他的设备连接到主机上，使新装配的计算机能正常使用。【实践训练】布置“第五届科技文化节计算机技能比赛”主会场，购置的各种计算机硬件设备正确组装为比赛用整机。1.清理配件。（1）清点主板、CPU、内存条、硬盘、光驱、主机箱和电源、显示器、键盘鼠标数量。（2）将一台计算机的所需的硬件设备分配为一组。（1）在主板上正确安装CPU和内存条。（2）将主板装入主机箱。（3）将硬盘和光驱装入主机箱。（4）将主机箱中的电源线正确连接到各个设备。（5）连接主机、显示器、键盘和鼠标。2.装配新计算机。以计算机能正常打开，并看到主机电源指示灯亮，键盘指示灯闪烁，伴有“滴、哒”的计算机“自检声”为佳。3．试机。任务2安装WindowsXP操作系统【任务分析】【任务目标】【任务实施】【要点解析】【知识拓展】【任务总结】【实践训练】【任务分析】计算机硬件设备安装好以后，并不能马上使用它来办公和学习，因为此时的计算机仅仅有硬件，而没有软件，俗称为“裸机”。要让计算机真正成为我们工作和生活中的工具和帮手，必须为计算机安装上系统软件和应用软件。操作系统是最基本的系统软件，是计算应用的软件基础。WindowsXP是在我国广泛使用的一款操作系统，它界面友好，功能丰富。本任务由使用部门员工为新装配的计算机安装WindowsXP操作系统。【任务目标】●　了解操作系统的安装过程●　会使用操作系统的安装光盘为计算机“安装系统”【任务实施】步骤1准备安装（1）准备好WindowsXPProfessional简体中文版安装光盘，并将光盘放入光驱。（2）选择“要现在安装WindowsXP，并按【Enter】键，进入许可，按【F8】键继续。格式化就是把一张空白的盘划分成一个个小的区域，并编号，供计算机储存，读取数据。如果计算机硬盘没有被格式化，计算机就不知道在哪写，从哪读。也就更谈不上安装操作系统。（1）用向下【↓】或向上【↑】方向键选择安装系统所用的分区（习惯上将分区1作为系统盘），选择好分区后按【Enter】键。步骤2格式化硬盘（2）选择一种格式化方式，这里推荐选择“用FAT文件系统格式化磁盘分区（快）”的方式，格式要安装系统的分区，【Enter】键回车。（3）确认以后，可以进入格式化界面，根据磁盘分区的大小和计算机运算速度以及磁盘的读写速度的不同，磁盘分区的时间在几分到十几分钟不等。（1）格式化完成以后，安装程序会将安装文件复制得到安装盘的临时文件夹中。（2）开始安装Windows系统。文件复制完后，安装程序开始初始化Windows配置，然后系统将会自动在15秒后重新启动，并开始安装Windows操作系统。步骤3安装Windows（3）完成系统安装。安装过程会经过“收集信息”、“动态更新”、“准备安装”、“安装Windows”和“完成安装”几个步骤。（4）激活WindowsXP。WindowsXP完成安装以后将重启系统，会看到Windows的欢迎使用界面。（5）进入WindowsXP。完成以上所有工作，进入WindowsXP操作系统的主界面。【要点解析】1.磁盘分区2.DOS下的磁盘格式化【知识拓展】1.计算机软件系统2.Windows操作系统【任务总结】本任务通过在“裸机”上安装WindowsXP操作系统，介绍了WindowsXP操作系统安装的全过程。并在此基础上，介绍了计算机软件系统以及操作系统在软件系统中的重要地位。通过安装Windows操作系统，使计算机能供一般用户使用和操作。【实践训练】为“第五届科技文化节计算机技能比赛”用机安装操作系统。1.准备安装。（1）将WindowsXP简体中文版光盘插入计算机光驱中。（2）为硬盘分区，并格式化硬盘。（1）设置区域和语言。（2）设置管理员和密码。（3）配置网络。3.激活系统。使安装好的WindowsXP系统能正常使用。2.完成安装。任务3正确使用计算机【任务分析】【任务目标】【任务实施】【要点解析】【知识拓展】【任务总结】【实践训练】【任务分析】在日常的工作中，正确使用和维护计算机，实际上是在保护自己的劳动成果，只有养成良好的使用和维护的习惯，才不会因为这样那样的计算机故障而浪费宝贵时间，甚至使完成的工作或数据丢失。多注意计算机的软硬件维护，不但可以尽量地延长机器的使用寿命，最主要的是能让计算机工作在正常状态，能让它更好地为我们服务。在本任务中，由公司的培训部门负责新员工计算机使用的基础培训。【任务目标】●　掌握正确的开关机方法●　能熟练使用鼠标●　能熟练使用键盘，并熟练输入中文●　掌握计算机的硬件维护●　掌握计算机的软件维护【任务实施】步骤1开机1.开机（1）打开外部设备（如显示器、打印机等）的电源开关。（2）打开主机箱的电源开关（“Power”按钮）。计算机在运行过程中由于某种原因需要重新启动电脑，通常有三种方法。（1）在Windows操作系统中，单击【开始】→【关闭计算机】命令，打开【关闭计算机】界面，单击【重新启动】按钮，即进入自动重新启动过程。（2）在前一种方法不行的情况下，可直接在主机箱上按下“Reset”复位键，让电脑重新启动。2.重新启动计算机（3）如果前两种方法都不行时，不得已的情况下，就如同第一次开机时一样，直接按下主机箱上的“Power”按键4秒以上，让电脑关闭，再重新开机。1．认识鼠标“鼠标”的标准称呼为“鼠标器”，英文为“Mouse”。使用鼠标可以代替键盘那烦琐的指令，使计算机的操作更加简便。现在系统普遍使用的是二键或三键的鼠标。二键鼠标有左、右两键，左按键又叫做主按键，大多数的鼠标操作是通过主按键的单击或双击完成的；右按键又叫做辅按键，主要用于一些专用的快捷操作。步骤2使用鼠标手握得不要太紧，就像把手放在自己的膝盖上一样，使鼠标的后半部分恰好在掌下，食指和中指分别轻放在左右按键上，拇指和无名指轻夹两侧。2．正确握住鼠标在鼠标垫上移动鼠标，会看到显示屏上的鼠标指针也在移动，鼠标指针移动的距离取决于鼠标移动的距离，这样我们就可以通过鼠标来控制显示屏上鼠标指针的位置。如果鼠标已经移到鼠标垫的边缘，而鼠标指针仍没有达到预定的位置，只要拿起鼠标放回鼠标垫中心，再向预定位置的方向移动鼠标，这样反复移动即可达到目标。3．移动鼠标快速按下并释放鼠标左键。单击一般用于选定一个操作对象。5．双击连续两次快速按下鼠标左键并释放。双击一般用于打开窗口、启动应用程序。4．单击先移动鼠标指针到选定对象，按下左键不要松开，通过移动鼠标指针将对象移到预定位置，然后松开左键，这样可以将一个对象由一处移动到另一处。拖曳一般用于选择多个操作对象、复制或移动对象等。7．鼠标右击手指快速按下并释放鼠标右键。鼠标右击一般用于打开一个与操作相关的快捷菜单。6．鼠标拖曳1.观察键盘结构按功能划分，键盘总体上可分为4个大区，分别为：功能键区、主键盘区、编辑键区和数字键盘区。步骤3使用键盘主键盘区是我们平时最为常用的键区，通过它，可实现各种文字和控制信息的录入。主键盘区的正中央有8个基本键，即左边的【A】、【S】、【D】、【F】键和右边的【J】、【K】、【L】、【；】键，如图1.37所示，其中的【F】、【J】两个键上都有一个凸起的小棱杠，以便于盲打时手指能通过触觉定位。2.找基本键。3.键盘指法编辑键区的键是起编辑控制作用的，如文字的插入、删除，上下左右移动以及翻页等。其中【Ctrl】键、【Alt】键和【Shift】键往往又与别的键结合使用，以完成特定的功能，如我们最常用的热启动就是【Ctrl】＋【Alt】＋【Del】组合键，意思是三键同时按下时才起作用。4.使用编辑键区一般键盘上都有【F1】～【F12】共12个功能键，有的键盘可能有14个，它们最大的一个特点是按下即可完成一定的功能，如【F1】键往往被设成所运行程序的帮助键。5.使用功能键区数字键盘区的键其实和主键盘区、编辑键区的某些键是重复的，主要是为了方便集中输入数字，因为主键盘区的数字键一字排开，大量输入数字时很不方便，而数字键盘区数字键集中放置，可以很好地解决这个问题。6.使用数字键区选择一种中文输入法，比如拼音输入法、五笔输入法或者趣味输入法，根据输入法的编码规则，录入相应的字母和数字键的组合，即可输入中文。比如在拼音输入法中，要输入“计”字，则需要录入字母“j”“i”，找到输入法中对应的“计”的编号，用数字键选择进行输入。7.中文录入（1）作好防毒杀毒工作。①安装杀毒软件，定期扫描系统并及时更新病毒库。②不轻易执行来历不明的.EXE和.COM等可执行程序，不要轻易打开来历不明文档文件，不要直接运行下载的软件。（2）同时开启的任务不要太多，特别是计算机在拷贝数据、安装程序时，不要运行无关的程序。（3）定期清理垃圾文件。步骤4维护计算机软件关机时要先关主机后关外部设备，与开机顺序相反。在Windows操作系统下，关机一定要按以下顺序进行。（1）关闭所有的运行程序。（2）单击【开始】→【关闭计算机】命令，打开【关闭计算机】对话框。（3）单击【关闭】按钮。由于现在的主板一般都支持电源键快速关机，因此关机时也可以按主机箱上的电源键。步骤5关闭计算机1.选择计算机比较适宜的外部环境。计算机最适宜的工作环境是：在5摄氏度到35摄氏度之间、在30%~80%的相对湿度、使计算机远离电磁干扰温度太高或太低可能使机器无法正常工作；环境太潮湿可能引起短路，太干燥则可能引起静电。步骤6维护计算机硬件（1）开机先开外设（显示器、打印机等）后开主机；关机正好相反。（2）不要频繁地开关机，每次开、关机的间隔应大于30秒。（3）在增、删硬件设备（如：换网卡）时，应确保断电并且操作者本人不带静电。（4）不要将液体或金属物体掉入机箱。2.养成良好的使用习惯。保持电源插座包括多用插的接触良好，摆放合理，不易碰绊，尽可能杜绝意外掉电，一定要做到关机后离开；注意电源的稳定性，条件允许可配置UPS。3.定期清洁计算机。4.维护计算机电源。（1）硬盘正在进行读、写操作时不可突然断电，只有当硬盘指示灯停止闪烁，硬盘完成读、写操作后方可重启或关机。（2）硬盘运转时不能强烈震动计算机。5.维护硬盘。（1）保持清洁，在关机状态下用柔软干净的湿布来擦拭。（2）不将液体洒到键盘上。（3）按键要力度适中，动作要轻柔，强烈的敲击会减少键盘的寿命。（4）不要带电插拔。6.维护键盘。（1）避免摔碰鼠标和强力拉拽导线。（2）点击鼠标时不要用力过度，以免损坏弹性开关。7.维护鼠标。【要点解析】1.键盘的功能和布局2.汉字输入法【知识拓展】1.常用数制2.计算机中的信息编码3.计算机的法律及道德问题【任务总结】本任务介绍了正常使用计算机过程中的一般性问题，包括开、关机，鼠标和键盘的使用，以及软硬件的日常维护。通过此次任务，掌握正确的键盘指法和鼠标使用方法，养成良好的计算机使用习惯。【实践训练】“第五届科技文化节计算机技能比赛”文字录入训练。1.根据《第五届科技文化节计算机技能比赛文字录入比赛英文范本》录入以下文字，并保存为文本文档。2.根据《第五届科技文化节计算机技能比赛文字录入比赛中文范本》录入以下文字，并保存为文本文档。